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2E - Educación Secundaria > Biología - Seres vivos y Nutrición y respiración > Flashcards

Biología - Seres vivos y Nutrición y respiración Flashcards

1
Q

Biología

A

Ciencia que estudia los seres vivos, su composición, sus cambios y su relación con el medio.

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2
Q

Ser vivo

A

Aquel que cumple con las 4 funciones básicas:
Nacer, crecer, reproducirse y morir

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3
Q

Ser vivo: Nociones básicas y característica

A

Es un conjunto materia de organización compleja que forma un organismo que cumple con las funciones básicas de la vida.

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4
Q

Unidad básica del Ser vivo:

A

La célula

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5
Q

La célula

A

La unidad más pequeña que mantiene las funciones y estructuras básicas de los seres vivos.

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6
Q

Quién planteó la selección natural?

A

Darwin

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7
Q

Adaptación

A
  • Capacidad de sobrevivir ante cambios en el entorno. - – Cambio (a largo plazo) permanente en el entorno de una especie la obligará a adaptarse a dicha modificación, de lo contrario la especie morirá.
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8
Q

Teoría de la evolución

A

Las especies evolucionan a través de millones de años en cambios morfológicos de acuerdo a sus necesidades.

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9
Q

Base de la Teoría de la evolución

A

Selección natural

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10
Q

Selección natural

A

Mecanismo evolutivo que selecciona únicamente a los más aptos y adaptables a los cambios como los individuos indicados para la conservación de una especie. Todo aquel que no se adapte moriría y no tendría progenitor.

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11
Q

La mayor parte de los cambios adaptativos eran dados por

A

mutaciones genéticas

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12
Q

Características del ser vivo

A

Organización
Irritabilidad
Reproducción
Crecimiento
Homeostasis
Metabolismo
Nutrición
Adaptación

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13
Q

Organización

A

Todo ser vivo posee CÉLULAS organizadas formando tejidos > órganos > sistemas

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14
Q

Irritabilidad

A
  • Respuesta espontánea ante un estímulo externo.
  • Capacidad que tiene todo ser vivo para responder a estímulos de forma espontánea.
  • Reflejo para reaccionar de forma inmediata ante un acto dañino.
  • (mecanismo de defensa y rechazo a algún estímulo extraño o dañino).

Puede ser perceptible o no, ya que puede requerir la liberación de sustancias como hormonas o neurotransmisores.

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15
Q

Reproducción

A

Consecuencias de la reproducción celular sexual.
Es la creación de nuevos individuos de la misma especie en base a una actividad, ya sea sexual o no.

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16
Q

Crecimiento

A
  • Consecuencias de la reproducción celular asexual.
  • La constante división de las células de un organismo de forma asexual que provoca un crecimiento en masa de un individuo.
  • Es necesario para su desarrollo y para la completa funcionalidad en su entorno.
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17
Q

Homeostasis

A

Capacidad de mantener el equilibrio interno de un organismo. (regulación de pH, temperatura corporal, hormonas)

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18
Q

Metabolismo

A

Todos los seres vivos procesan (procesos químicos) sus nutrientes para transformarlos en energía o en reacciones químicas vitales, lo que les permiten mantener sus funciones vitales.

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19
Q

Nutrición

A

Todo ser vivo requiere de un alimento que lo nutra.

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20
Q

Adaptación

A
  • Los seres vivos tienden a adaptarse a su medio para la supervivencia de su especie.
  • Es la capacidad de sobrevivir ante cambios externos = adaptarse a las condiciones cambiantes del medio ambiente; es progresiva y muchas veces involucra cambios en la conducta, la fisiología, o la estructura del organismo del ser vivo.

(a diferencia de la irritabilidad, estos cambios no necesariamente son dañinos y la respuesta no es espontánea).

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21
Q

Nutrición

A

Consiste en la incorporación y transformación de materia y energía de los organismos para que puedan llevar a cabo 3 procesos fundamentales:
- mantenimiento de las condiciones internas
- desarrollo y movimiento
- manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y microscópico

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22
Q

La nutrición se divide en:

A

Autótrofa - Nutrición en la que el ser vivo requiere compuestos Inorgánicos. El mismo ser produce su propio alimento transformándolos en compuestos orgánicos. (plantas)

Heterótrofa - El ser vivo no puede producir su propio alimento a partir de compuestos inorgánicos, por lo que requiere directamente compuestos orgánicos ya producidos del medio, y así poder nutrirse. (animales)

23
Q

La nutrición se clasifica (según de donde se obtenga la energía para lograrla) en:

A

Quimiótrofos

Fotótrofos

(pueden ser tanto autótrofos como heterótrofos, aunque generalmente el 1ero es heterótrofo y el 2do autótrofo)

24
Q

Nutrientes principales (para los seres humanos)

A

lípidos, proteínas, carbohidratos, vitaminas y minerales

25
Q

carbohidratos

A
  • Principal fuente de energía de los seres vivos.
  • Función estructural y metabólica.

Ej. cereales, granos, pan, purés, arroz, papa, cremas, pastas…

26
Q

Lípidos

A
  • Importantes almacenadores de energía
  • Son necesarios en un montón de reacciones en el cuerpo, además de ser los principales constituyentes de las membranas celulares.
  • Se encuentran sobre todo en
    aceites, mantecas, aguacates…
27
Q

Proteínas

A
  • Cadenas largas de aminoácidos de función estructural, de transporte, de defensa…
  • Casi todas las carnes, el huevo, el pescado y el frijol aportan al cuerpo las proteínas necesarias
28
Q

Vitaminas

A
  • Sustancias que el cuerpo requiere en pequeñas cantidades, pues son importantísimas coenzimas e interventoras en procesos vitales.
  • Casi todas las frutas y verduras
29
Q

Minerales

A
  • Sustancias inorgánicas necesarias como mensajeros celulares y para el mantenimiento de las estructuras tisulares del cuerpo.
  • La leche, la tortilla y el plátano aportan minerales como el calcio y el potasio
30
Q

La respiración

A
  • Función biológica de los seres vivos intercambian gases con su medio.
  • En los seres aeróbicos (que utilizan oxígeno) se define como la propiedad por la que absorben oxígeno, disuelto en aire o en agua, y expulsan dióxido de carbono para mantener sus funciones vitales.
  • El oxígeno extraído es necesario para la respiración celular.
  • Respiración celular, y respiración individual o fisiológico (esto último característico de seres pluricelulares aeróbicos como los animales)
31
Q

Respiración interna (celular)

A

Serie de procesos bioquímicos dentro de un organismo que pueden o no utilizar el oxígeno traído de la respiración externa, y así producir moléculas altamente energéticas, generalmente ATP, para utilizarlas como energía en su ciclo de vida.

32
Q

Respiración Anaerobia

A

No se utiliza oxígeno para extraer energía (ATP) de la glucosa u otra sustancia orgánica.
Se efectúa en el interior de las células y microorganismos que no requieren oxígeno, es un proceso llamado OXIDORREDUCCIÓN. (el más común, la fermentación)

33
Q

Respiración Aerobia

A

Se utiliza oxígeno para extraer energía (ATP) de la glucosa.
Se efectúa en el interior de las células, en un órgano llamado MITOCONDRIA, en un proceso llamado “respiración celular aeróbica”

34
Q

Respiración externa (fisiológica)

A

Típica de aerobios, pues los anaerobios no requieren oxígeno.

Implica adquirir oxígeno del exterior por medio de algún órgano o sistema.
Hay distintos tipos.

35
Q

Tipos de Respiración externa (fisiológica)

A

Respiración traqueal
Respiración cutánea
Respiración braquial
Respiración pulmonar
Respiración por estromas

36
Q

Respiración traqueal

A

Típica de los insectos:
arañas, pulgas, grillos, hormigas, cucarachas, saltamontes, sínfilos, ácaros, onicóforos, escorpiones, escríbanos…

37
Q

Respiración cutánea

A

Anélidos (gusanos, sanguijuelas)
Gran parte de los anfibios (ranas, salamandras, sapos, tritones)
Algunos seres marinos sin branquias (erizos, estrellas de mar, pepinos de mar, lirios del mar)

38
Q

Respiración braquial

A

Típica de los peces en todas sus formas y etapas:
peces en general, larvas de pez, tiburones, crustáceos, moluscos

39
Q

Respiración pulmonar

A

Típica de los mamíferos:
humanos, delfín, manatí, foca, orca, reptiles, aves en general

40
Q

Respiración por estromas

A

Todas las plantas respiran de esta forma:
musgos, helechos, plantas

41
Q

Relación entre la nutrición y la respiración

A

Orientándose al ser humano, el factor clave de la nutrición y la respiración se cruzan en la RESPIRACIÓN CELULAR

42
Q

Objetivo de la respiración celular

A

producir ATP (una molécula que se puede usar como energía)
Para que esto ocurra, se requieren 2 sustancias (oxígeno y glucosa)

43
Q

Dónde ocurre el intercambio gaseoso en los pulmones de los mamíferos?

A

En los pequeños orgánicos llamados alveolos

44
Q

A dónde llega el oxígeno tras traspasar el alveolo?

A

Al sistema circulatorio, y este lleva el oxígeno a las células del cuerpo para nutrirlas

45
Q

De dónde se obtiene la glucosa?

A

de la dieta
(se absorbe del sistema digestivo, la glucosa puede ser almacenada o utilizada por las células junto con el oxígeno)

46
Q

Ya con oxígeno y glucosa, qué puede iniciar la célula?

A

Su proceso de respiración y producir ATP y dióxido de carbono.
El dióxido se expulsa en la espiración tras volver a los pulmones.

47
Q

Ya con oxígeno y glucosa, qué puede iniciar la célula?

A

Su proceso de respiración y producir ATP y dióxido de carbono.
El dióxido se expulsa en la espiración tras volver a los pulmones.

48
Q

ser vivo (classroom)

A

Podemos definir al ser vivo como un conjunto de organización bioquímica compleja, que forma un organismo que cumple con las funciones básicas de la vida, teniendo como unidad más básica la célula.

49
Q

Los seres vivos pueden ser … (…celulares)

A

unicelulares (organismos que son en sí mismos una única célula, como las bacterias) o pluricelulares (organismos formados por dos o más células, como los humanos, los hongos de campo, o las plantas).

50
Q

Todos los seres vivos tienen una estructura organizada, conformada por moléculas ordenadas con elementos:
…

Estos bioelementos son los componentes de las moléculas orgánicas:
…

A

carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, y en menor medida, fósforo y azufre (CHONPS).

proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucléicos.

51
Q

Metabolismo

catabolismo

A

el ser vivo rompe moléculas grandes a otras más pequeñas y libera energía

52
Q

Metabolismo

anabolismo

A

el ser vivo construye moléculas grandes de otras más pequeñas y con ello gasta energía

53
Q

Cuándo se publicó El Origen de las Especies ?

A

1859

1830 por el continente americano
Los pinzones, aves en las Islas Galápagos

54
Q

a deriva génica

A

Cambios aleatorios que ocurren en la frecuencia de los alelos de una especie determinada

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