Begreppslistan R-Z Flashcards

1
Q

Reactance

A

En psykologisk reaktion som uppstår när människor upplever att deras frihet att tänka eller agera hotas eller begränsas
- När någon upplever att deras frihet är inskränks aktiveras känslor av frustration och obehag
- För att återställa sin frihet agerar individen ofta i motsats till det påtvingade eller föreslagna beteendet. Detta kan uttryckas genom trots, vägran eller överdriven utforskning av den förbjudna handlingen
- Ex.v. ett barn som förbjuds att leka med en viss leksak blir ännu mer intresserad av just den leksaken
- Typ också detta som förklarar varför stränga föräldrar får de mest rebelliska barnen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Reactivity

A

Benägenhet eller beredskap att reagera på sådant som finns eller händer i en själv och i omvärlden

Vet ej om det är detta som syftas på men snodde förklaringen från psykologiguiden (rip)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Realistic group conflict theory

A

En teori som säger att konflikter mellan grupper har sitt ursprung i tävlan om knappa resurser;

  • mat, territorium, pengar, naturresurser, energi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Reciprocity norm (and principle)

A

En social standard som säger att vi ska ge tillbaka det vi får av andra

  • Det ska finnas en rättvis ömsesidighet
  • De man själv tycker om tenderar att tycka om en tillbaka
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Referensgrupp (reference group)

A

En grupp eller ett kollektiv som individer använder som standard/ ram när de väljer och värderar sina förmågor, attityder eller värderingar

  • Inkluderar grupper som individer identifierar sig med och ser upp till
  • Ex.v. en student kan inspireras av akademiskt framgångsrika klasskamrater och sträva efter att prestera bättre (normativ påverkan)
  • Identifikation med en viss subkultur och anpassa sitt beteende och klädval därefter (identitet)

Referensgrupper är viktiga för att förstå social påverkan och hur individer formar sin identitet och prioriteringar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ringelmann-effekten

A

Förlusten av produktivitet ökar med gruppstorlek
- Individer blir mindre produktiva när de arbetar med för många andra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Robber’s cave experiment

A

Ett känt experiment där ett gäng pojkar blev tagna till ett sommarläger där de slumpmässigt blev indelade i två olika grupper. Under lägret såg man gruppstrukturer byggas fram och en rivalitet skapades mellan lagen. På bara två veckor lyckades man skapa krig mellan de två grupperna The Rattlers och The Eagles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Roll (grupproller, olika typer av)

A

Roller är ett socialt deifinierat system av beteenden, egenskaper och ansvar som förväntas av en individ i en specifik position inom en grupp

  • Anger vilka typer av beteenden som är lämpliga för olika positioner, skapar strukturerade interaktionsmönster mellan medlemmarna
  • Bidrar till ökad förutsägbarhet och social samordning medlemmarna
  • Exempel på roller (från chattis) - ledare, koordinator, informationsgivare, medlare, clown, mentor, observatör
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Scapegoat theory

A

Behovet av att hitta en syndabock när det går dåligt för gruppen. Detta sker för att minska känslor av frustration/osäkerhet genom att skuldbelägga en extern part.

  • “Hostility caused by frustrating enviormental circumstances (such as abuse by others or faliure) is released by taking hostile actions against members of other social groups”
  • Folkmord är det mest extrema exemplet på detta, sker när en grupp har bestämt sig för en specifik grupp att skuldbelägga för alla deras problem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Secondary group

A

En relativt liten grupp som interagerar med varandra under en begränsad tid

  • Arbetsgrupper, klubbar, klasskamrater
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Self-reference effect

A

Människor har bättre minne för saker som de har en personlig koppling till

  • Att tänka på sig själv vid informationsbearbetning leder till bättre konsolidering
  • “The tendency for people to have better memory for actions and events that they are personally connected to in some way”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Self-report (självskattning)

A

Undersökningsmetod där the respondents ombeds beskriva sina känslor, attityder eller åsikter

  • Frågeformulär, test, intervjuer
  • Baseras på principen “om du vill veta vad en gruppmedlem tänker, känner eller planerar, be då personen rapportera den informationen till dig direkt”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Similarity principle

A

Tendensen för individer att söka sig till eller attraheras av en person som är lik dem på något sätt

  • Detta gör att grupper och andra “mellanmänskliga aggregat”(?) tenderar att vara mer homo än heterogena
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Självstereotypering (self-stereptyping)

A

Acceptera socialt delade generaliseringar om de prototypa karaktäristika som attribueras till medlemmar i ens grupp som en korrekt beskrivning av en själv

  • Vid en studie var korrelationen mellan självskattning och skattning av gruppen 0,98 (man beskrev sig själv och sina egenskaper nästan identiskt med gruppens egenskaper)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Social comparison (downward och upward)

A

Downward: välja ut individer som är mindre välmående / det går sämre för än en själv som måltavlor för social jämförelse
Upward: välja ut individer som är överlägsna en själv eller vars prestationer överträffar ens egna som måltavlor för social jämförelse

  • Genom att göra detta får vi information om vår relativa ståndpunkt gällande skills, kompetens och resultat; detta har en betydande påverkan på individers tillfredsställelse och motivation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Social comparison orientation

A

Till vilken grad man tenderar att jämföra sig med andra

  • Olika för alla
  • Kan ha påverkan på både självkänsla och beslutsfattande, kan leda till både positiva och negativa känslor beroende på de man jämför sig meds resultat/prestationer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Social dominance theory

A

Tänker att konflikt mellan grupper kommer ifrån dynamiska spänningar mellan olika hierarkiskt rankade grupper i samhället

  • Dessa hierarkier upprätthålls delvis av kulturella ideologier som normaliserar priviligier
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Social exchange theory

A

En modell för interpersonella relationer som menar på att individer söker relationer som ger dem många belöningar samtidigt som de kostar lite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Social facilitation (och förklaringar)

A

En förbättring i uppgiftsorienterade tasks som sker när människor arbetar i närvaro av andra

  • The Drive theory: närvaron av andra ökar på ett driv som skapar en ökad “readiness” och arousal i kroppen. Detta triggar social facilitering i de fall där uppgiften är så pass enkel att det endast krävs dominanta responser för att lösa den
  • Self-presentation theory: social facilitation orsakas av att individer strävar efter att göra ett gott intryck när de arbetar i närvaron av andra
  • Distraction-conflict theory: antar att när andra är närvarande, så delas uppmärksamhet mellan den andra personen och själva uppgiften. Denna konflikt i uppmärksamhet leder till en ökad grad av motivation och “skärpning” vilket förbättrar prestation på enkla, inlärda uppgifter
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Social identitet (social identitetsteori, social identifikation)

A
  • Social identitet: en individs upplevelse av självet som härleds från relationer och medlemskap i grupper. Dessa kan vara exempelvis kön, yrke eller nationalitet.
  • Social identitetsteori: en teoretisk analys av grupprocesser och deras intergruppsrelationer som antar att grupper influerar medlemmarnas självkoncept och självkänsla. Detta gäller speciellt när individer kategoriserar sig själva som gruppmedlemmar och identifierar sig med gruppen.
  • Chattis lite enklare förklaring: en psykologisk teori som förklarar hur människors självbild och beteenden påverkas av deras tillhörighet till sociala grupper
  • Social identifikation: ser gruppen som en förlängning av självet, tar till sig normer och värderingar från gruppen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Social interaktionsgrupp

A

En samling individer som regelbundet interagerar med varandra och påverkas av varandras handlingar, tankar och beteenden

Hitta ej i boken så snodde från chattis, ej säker på om det helt stämmer

22
Q

Social kategorisering

A
  • “A perceptual grouping of people who are assumed to be similar to one another in some ways but different in one or more ways. For example all women, the elderly, college students or all the citizens of a specific country”
  • Förenklat - processen där vi delar in människor i grupper baserat på gemensamma egenskaper
23
Q

Social loafing

A

Tendensen av individer att anstränga sig mindre vid arbete i grupp än enskilt

  • Känslan av ansvarsfrihet ökar

Antecedenter för loafing:
- Ingen nära relation hos medlemmarna i gruppen ökar social loafing
- Upplever man att andra loafar har man större sannolikhet att själv göra detta
- Negativ korrelation med graden task visibility och loafing
- Högre loafing då arbetet inte belönas

24
Q

Social network (och social network analysis)

A
  • Social network: några interpersonellt sammankopplade individer eller grupper
  • Social network analysis: en metod som fokuserar på att studera och analysera relationer och interaktioner mellan individer, grupper och organisationer. Metoden använder geografiska och matematiska tekniker för att visualisera och kvantifiera de sociala nätverken och mönstren som uppstår genom dessa relationer. Detta ger till exempel information om klickar, schismer, hierarkier osv
25
Q

Social status

A

En persons position eller rang i en grupp eller i ett samhälle
- Baseras ofta på faktorer som yrke, utbildning, ekonomi eller socialt anseende

26
Q

Social values orientation

A

Tendensen att svara antingen prosocialt eller självcentrerat på konflikter
- Vår vilja att samarbeta eller tävla avgörs av två värden; hur mycket vi bekymrar oss för våra egna resultat vs andras resultat.
- Individualister: proself, bryr sig endast om hur det går för dem. Deras ageranden skulle kunna ha positiva effekter på andra gruppmedlemmar, men detta är inget mål de har.
- Competitors: proself och strävar efter att maximera sin egen vinning samtidigt som de gärna minimerar andras (väldigt låg prosocialt värde)
- Cooperators: både prosociala och proself, vill maximera både sin egen och andras vinning. Jobbar gärna lite win-win.
- Altruister: prosociala men inte proself. De är villiga att offra sin egen vinning för att de ska gå bra för andra.

27
Q

Sociala dilemman

A

En interpersonell situation där en individ måste välja mellan att antingen maximera sitt eget eller gruppens utfall
- Tragedy of the commons ex.v
- Klimatkrisen? (flyger för att maximera mitt eget utfall till bekostnad på gruppens)

28
Q

Socialt kapital

A
  • “The degree to which individuals, groups, or larger aggregates of people are linked in social relationships that yield positive, productive benefits; analogous to economic capital (fiscal prosperity), but determined by extensiveness of social connectedness”
  • Mindre komplicerad förklaring: mängden positiva och produktiva fördelar som människor får genom sina sociala relationer. Ju fler och starkare sociala kopplingar en individ eller grupp har, desto större är deras “sociala rikedom”, likt ekonomiskt kapital fast byggt på relationer istället för pengar
29
Q

Sociogram och sociometri

A

Sociogram: en visuell representation av hur individer i en grupp är sammanlänkade. Genom denna kan man se relationer, vänskapsband eller maktstrukturer.
Sociometri: en metod för att studera dessa relationer genom att mäta och analysera hur människor i en grupp väljer att interagera med varandra, exempelvis genom att undersöka vem som är populär eller isolerad i en grupp

Teknik för att kartlägga och mäta sociala relationer

30
Q

Status characteristics (diffusa, specifika)

A
  • Specifik status characteristics: egenskaper och beteenden som man ser till för att avgöra kompetens hos en själv och andra i en viss situation/grupp.
  • Indikation på förmåga för den uppgift som ska utföras i den givna situationen. Kan ex.v. vara längd i ett basketlag.
  • Diffuse status characteristics: egenskaper människor antar är relevanta för förmåga. Kön, ålder, rikedom, etnicitet, status i andra grupper, eller kulturell bakgrund kan tjäna som diffusa statusegenskaper om människor associerar dessa egenskaper med vissa färdigheter.
  • Detta skulle exempelvis kunna vara det implicita antagandet att en specifik man i en given situation kommer vara bättre än kvinnan i sällskapet på att laga den trasiga bilen, trots att man inte vet något om respektive kompetensnivå
31
Q

Steg i grupputveckling

Detta enl. Tuckmann

A
  1. Forming – Gruppen bildas, medlemmarna lär känna varandra och söker riktning.
  2. Storming – Konflikter uppstår när roller och mål förhandlas, bildas cliques.
  3. Norming – Gruppnormer och samarbete etableras, enighet växer, bättre kommunikation.
  4. Performing – Gruppen fungerar effektivt och arbetar mot gemensamma mål. Samarbete, beslutsfattande, förbättrad kommunikation.
  5. Adjourning – Gruppen upplöses.

Vet ej om det var denna som syftades på, typ Tuckmanns model

32
Q

Stereotype content model

A

Stereotype content model förklarar hur människor bedömer grupper baserat på dimensionerna kompetens och värme
- Delas in i fyra kvadranter
- Hög värme låg kompetens: paternalistiska stereotyper, inkluderar äldre och de med funktionsnedsättningar
- Låg värme och låg kompetens: möter ofta föraktfulla stereotyper - inkluderar bland annat fattiga och bidragstagare
- Låg värme hög kompetens: möter ofta avundsjuka, ex.v. rika människor
- Hög värme hög kompetens: tenderar att bli beundrade, vanligtvis medlemmar i våra ingrupper, ex.v. de av samma kön eller av samma nationalitet

OBS inte mina åsikter snodde dessa från en hemsida:)

33
Q

Storming

Ett av stegen i grupputveckling

A
  • Kännetecken: missnöje, konflikter och bråk uppstår. Cliques bildas inom gruppen.
  • Orsaker: Medlemmarna har lärt känna varandra och vågar uttrycka sina åsikter. Kan vara meningsskiljaktigheter kring gruppens mål, arbetssätt eller roller.
  • Exempel på konflikter: Oenighet om arbetsmetoder eller beslut, skillnader i värderingar eller personligheter.
  • Betydelse för gruppen: positivt tecken på engagemang och motivation, viktigt för gruppen att lära sig hantera konflikter och bygga samarbete.
34
Q

Stressreaktion vid hot och stress

A
  • Fight or flight: aktivering av det sympatiska nervsystemet
  • Tend and befriend: stress hanteras genom söka socialt stöd och gemenskap. Kan ex..v vara att engagera sig i vårdande beteende när man upplever hot eller stress
35
Q

Structured observation

A

En forskningsprocedur där man skapar en systematisk registrering av gruppinteraktioner och gruppaktiviteter genom att klassificera eller koda varje öppet uttryck eller handling i en definierad kategori.
Exempel från chattis:
- Grupper som spelar ett strategispel:
Forskarna kan kodifiera beteenden som när någon tar initiativet att leda gruppen, om någon backar ifrån beslut eller om en medlem visar tecken på frustration. Här kan koder vara:
Ledarskap: När en medlem tar initiativ och leder diskussionen.
Frustration: När någon uttrycker irritation eller frustration över spelets gång.
Samarbete: När flera medlemmar arbetar tillsammans för att lösa en uppgift.

hjälper till att förstå hur interaktioner och gruppbeteenden påverkar resultat eller utveckling inom gruppen

36
Q

Sucker effect

A

Ett fenomen där individer minskar sin personliga investering i en gruppuppgift för att de tror andra kommer få en negativ bild av dem för att ha jobbat “för hårt” och därmed är en “sucker”

37
Q

SYMLOG
(SYstem for the Multiple Level Observation of Groups)

A

En nyare version av IPA - ett strukturerat kodningssystem som används för att mäta gruppaktivitet genom att klassificera varje observerbart beteende i 26 olika kategorier istället för 12 som det var i IPA
- Utvecklades under 45 års research vid Harvard
- Ett av syftena med den var att bättre förstå effektivt ledarskap, gruppdynamik och överlägsen teamprestation

38
Q

Synergy effect

A
  • Producera ett utfall som grupp vilket är bättre än det resultat man hade nått genom att endast lägga ihop de enskilda insatserna från varje gruppmedlem.
  • Gruppen presterar bättre än vad man hade kunnat predicera baserat på medlemmarnas förmågor och gruppens resurser
  • Seminariet vi gjorde med båten är tänkt att demonstrera det
39
Q

Systemteori

A

Systemteori handlar om förståelsen kring hur delar i ett system samverkar för att påverka helheten
- System kan vara allt ifrån en grupp eller samhälle till ett biologiskt system
- System betraktas som helheter, där alla samverkar för att skapa ett resultat. Om en del av systemet ändras/påverkas hela systemet (ex.v utdöendet av en art på en låg trofnivå)
- Betoning av att system är dynamiska

Fattar ej riiiktigt detta så lita inte helt på detta kort

40
Q

Task leadership

A

Ledarskapsstil med fokus på gruppens arbete och mål
- Ledaren sätter exempelvis upp tydliga mål, fördelar roller och ansvarsområden

41
Q

Tend-and-befriend (response)

A

En fysiologisk, psykologisk och interpersonell respons till stress karaktäriserat av ökat omhändertagande, skyddande och stöttande beteenden (tend) och initiering av stärkande av relationer med gruppen (befriend)

42
Q

Tit-for-tat

A

Ett beteendemönster där en person eller grupp besvarar en handling med exakt samma typ av handling
- Om någon agerar samarbetsvilligt får de det tillbaka, medan fientligt beteende möts med samma fientlighet tillbaka
- Handlar om att ge tillbaka det man får, skapar en slags ömsesidighet
- Effektiv i att främja samarbete, kan dock leda till eskalering om den andra parten är fientlig

43
Q

Transactional leadership

A

En traditionell form av ledarskapsstil som involverar att bidra med tid, energi och andra resurser för att nå ett kollektivt mål i utbyte mot ett önskvärt utfall

44
Q

Transformational leadership

A

En ledarskappstil där ledaren motiverar och insipirerar sina arbetare att jobba mot gemensamma mål
- Direktöversatt från boken: En inspirerande metod
att leda andra som innebär att höja ens följares
motivation, självförtroende och tillfredsställelse genom att förena dem i jakten på gemensamma, utmanande mål och att förändra deras övertygelser, värderingar och behov

- Ledaren arbetar för att skapa en positiv och engagerande arbetsmiljö där medarbetarna känner sig värderade och uppmuntras att gå bortom sina egna intressen för att bidra till organisationens framgång

45
Q

Trucking game

A

En forskningsmetod som används för att studera konflikter i situationer där individer har olika förmåga att tillämpa motstånd eller bestraffning mot andra
- Deltagarna får i uppgift att agera truckförare i en simulering av en transportfirma
- I det “bilaterala-threat condition” kontrollerade ena spelaren den andre spelarens port. Om denna inte öppnades blev spelaren tvungen att ta en längre väg för att nå målet. Trots att det var gynnsamt för båda att öppna varandras portar gjordes generellt sätt inte detta
- Deltagarna behöver samarbeta för att maximera sina utfall
- Slutsatsen från detta experiment är att kapaciteten att kunna hota varandra hofta itensifierar konflikter

46
Q

Two-factor model of leadership

A

En deskriptiv ledarskapsmodell.
- Syftet med ledares beteende klassas antingen som “bibehålla prestation” eller att “bibehålla relationer och god stämning”

47
Q

Ultimatum game (experimentparadigm)

A
48
Q

Unilateral power tactic

A
49
Q

Wisdom of crowds

A

Foklmassor kan göra mer korrekta antaganden och bedömningar än experter EJ KLAR

50
Q

Zeitgeist-teorin

Zeit = tid, geist = anda

A

Det intelektuella, kulturella, etiska och politiska klimatet under en viss tidsperiod

  • En syn på ledarskap där man tänker att ledare uppkommer till följd av “the spirit of times” snarare än faktorer kopplade till sig själva
51
Q

Tasks (olika typer)

A