Aufmerksamkeit und Leistung Kap 6.3

Question 1

Mehrfachaufgabenperformanz

Answer 1

• bezeichnet die Leistung in Aufgabenkombinationen (wenn mehrere Aufg, die Aufmerksamkeit erfordern gleichzeitig gemacht werden)
• es ist eng mit der Automatisierung von (Teil) Aufgaben verbunden
• serielle (aufeinanderfolgenden) oder parallele Verarbeitungsprozesse können der Mehrfachaufgabenperformanz zugrunde liegen
• Automatisierung von Teilaufgaben bezieht sich auf die Unterscheidung in kontrollierte (erfordern Aufmerksamkeit) und automatische (brauchen keine) Prozesse

Question 2

Befund von Byrne und Anderson zur Mehrfachaufgabenperformanz

Answer 2

• Rechenaufgaben sind besser seriell zu lösen

- Additions und Multiplikationsaufgaben sind nicht parallel zu lösen

Question 3

Befund von Schmumacher et al zur Mehrfachaufgabenperformanz

Answer 3

• Probanden sind bei einfachen Aufg sehr wohl in der Lage diese parallel zu lösen
• verschiedene Tasten drücken jemandem wo Buchstabe erscheint und je nach Tonhöhe (jeweils eine von 3 Tasten zur Auswahl)

Question 4

Theorie der zentralen Kapazität (erklärt Mehrfachaufgabenperformanz)

Answer 4

• geht von einem einzigen zentralen All- Zweck- Prozessor mit limitierter Kapazität aus
• diese strikt limitierte Verarbeitungskapazität kann auf versch Aufg aufgeteilt werden
• Leistung ist abhängig von den Anforderungen, die die Aufg an die Ressource der Verarbeitungskapazität stellt
• Aufgabenschwierigkeit als kritische Determinante der Mehrfachaufgabenperformanz
• wenn Kapazität überschritten wird, dann kommt es zu Aufg.interfrenz und die Leistung sinkt ab

Question 5

Modale Theorien der Mehrfachaufgabenperformanz

Answer 5

• multiple Verarbeitungssysteme werden angenommen
• nehmen mehrere Verabeitungssubsysteme an für die untersch Sinnesmodalitäten an (visuelle, akustisch …)
• werden zur Aufgabenbewältigung mehrere verschieden Subsysteme in Anspruch genommen ist parallel Bewältigung möglich; ist es jedoch das gleiche Subsystem, dann kommt es zu Interferenz und eine Selektion ist nötig

-> Modelle unterscheiden sich durch unterschiedliche Aufassungen von Infoverarbeitung

Question 6

Determinanten der Mehrfachaufgabenperformanz

Answer 6

a) Aufgabenähnlichkeit:
- schlechtere Performance wenn gleiche spezialisierte Mechanismen bzw. Ressourcen der Infoverarbeitung genutzt werden
- s. Versuch zum nachsprechen und Erinnern von auditiv dargebotenen Wörtern oder gezeigten Bildern

b)Aufgabenschwierigkeit:
- schwierigere Aufg stellen größere Anforderungen an limitierte
Infoverarbeitungsinstanz

c) Übung:
- Automatisierung (durch Übung) von Teilprozessen erhöht die Mehrfachaufgabenperformanz