Attributions: déterminants et conséquences Flashcards
Qu’est-ce que l’erreur fondamentale d’attribution?
tendance à surestimer l’influence des facteurs dispositionnels et à déprécier l’influence des facteurs situationnels dans l’explication du cpt d’autrui
Une attribution est une (1) ayant pour but d’expliquer pourquoi un événement a eu lieu, autant pour le cpt (2) que le (3). Il s’agit généralement d’une explication (4)
1: inférence
2: d’autrui
3: notre
4: subjective
Quelles peuvent être les conséquences de l’attribution?
Peuvent diminuer ou augmenter la motivation et l’estime de soi, elles ont également une influence déterminante sur les cpts futurs
Un individu a tendance à réaliser des attributions (1) pour justifier ses échecs et des attributions (2) pour justifier ses succès dans le but de se présenter sous sou meilleur jour
1: externes
2: internes
Quelles sont les raisons pouvant nous pousser à faire des attributions? (3 raisons)
- mieux comprendre et contrôler son environnement social, anticiper
- protéger son amour-propre
- se présenter sous son meilleur jour
Quand réalise t-on des attributions?
quand on est incertain de nos sentiments, quand on est témoins d’événements inhabituels, quand on vit un échec
Quelles sont les 3(+1) dimensions causales décrites par WEINER?
- lieu de causalité (int ou ext)
- stabilité temporelle (stable ou instable)
- contrôlabilité (cause contrôlable ou non)
- globalité (généralisation intersituationnelle)
Comment qualifier le style attributionnel pessimiste d’un individu face à un échec? optimiste?
pessimiste: cause interne, cause stable, cause globale
optimiste: cause externe, cause instable, cause spécifique
Dans le cadre d’attributions dispositionnelles, le cpt de l’individu est attribuable à (1) vs à (2) pour les attributions situationnelles
1: sa personnalité, tempérament
2: situation, contexte
Comment expliquer que le fait de bien connaître qqun rend l’observateur moins susceptible de faire un biais de correspondance ou une attribution dispositionnelle à son sujet?
bien connaitre qqun = savoir qu’un cpt X est inhabituel chez la personne donc tendance à expliquer le cpt via attributions situationnelles
A quel biais renvoie ce processus: blâmer les autres pour leurs cpts plutôt que la situation ? De quel concept cela se rapproche?
biais de correspondance = erreur fondamentale d’attribution
Que permettent les attributions dispositionnelles?
déterminer dans quelle mesure l’action que vient d’accomplir un individu permet d’inférer des caractéristiques à son sujet
Expliquer théorie des inférences correspondantes
Concept central de correspondance entre le cpt observé et la prédisposition de l’individu à manifester ce cpt
degré faible = attribution situationnelle
degré élevé = attribution dispositionnelle
Que se passe-t-il si l’individu fait l’erreur d’inférer que l’acteur avait le choix d’accomplir l’action alors que ce n’était pas nécessairement le cas ?
Il fait un erreur fondamentale d’attribution
Quels sont les déterminants qui augmentent le degré de correspondance (1) ? le diminuent (2) ?
1: choix non forcé de l’acteur et en désaccord avec normes de désirabilité sociale
2: choix forcé et en accord avec normes de désirabilité sociale
Qu’est-ce que le pp de covariation?
qd un effet est attribué à l’une des causes plausibles avec lequel il covarie
Jacques s’endort toujours dans le cours de psychologie sociale alors qu’il ne s’endort pas dans les autres cours et que ses camarades restent éveillés =
Consensus faible (cpt des autres individus) Distinction forte (uniquement cette situation ou pas) Consistance forte (dans cette situation, 1ere fois ou pas)
Si le consensus est faible, la consistance élevée et la distinction faible, on aura tendance à réaliser une attribution….
En revanche si consensus, distinction et consistance élevés, attribution…
Dispositionnelle
Situationnelle
qu’est-ce que les gens qui doute
beaucoup d’eux ont tendance à faire?
tendance à croire que la cause est incontrôlable
que faire qd une personne attribue systématiquement ses succès à une cause interne et ses échecs à une cause externe?
l’amener à réajuster sa perception et prendre conscience de sa part de responsabilité
Quels sont les différents biais attributionnels?
Biais égocentrique (succès = causes internes vs échecs = causes externes)
Erreur fondamentale d’attribution
Biais acteur-observateur (acteur réalise attribution situationnelle vs observateur attribution dispositonnelle)
Pourquoi sommes-nous tous sujets à l’erreur fondamentale d’attribution? (4 raisons)
- besoin de contrôler et prédiction de l’environnement
- besoin de justice sociale
- attention centrée sur la personne plutôt que la situation
- manque de motivation et ressources cog pour corriger l’inférence dispositionnelle
Comment expliquer le biais acteur-observateur?
quantité d’infos différente pour acteur et observateur
Qu’est ce que le raisonnement contrefactuel?
Représentation mentale des alternatives au passé, 2 types:
Vers le haut = “Si seulement…” = mécontentement
Vers le bas = “Au moins…” = satisfaction et soulagement
Qu’est-ce que la résignation acquise?
états émotionnels, cognitifs et motivationnels déficitaires à la suite d’événements incontrôlables
Qu’indique la théorie attributionnelle de la motivation à l’accomplissement?
qd individu vit un échec/succès, il cherche à expliquer ce résultat de sorte à maintenir une image positive de lui-même, ainsi les attributions réalisées détermineront si recommencera le cpt/l’exp à nouveau ou pas
(ex après un échec = moins de chances de refaire cpt)
De quoi dépend la motivation à accomplir une tâche?
confiance de réussir, obtenir bons résultats
Quels individus sont plus susceptibles de devenir “résignés”?
individus qui possèdent un style attributionnel global pessimiste
Expliquer le pp de diathèse-stress
individu avec style attributionnel pessimiste possède une certaine vulnérabilité (diathèse) le prédisposant à éprouver des difficultés psycho qui apparaîtront suite à des événement stressants
si absence d’événements stressants = absences difficultés psycho
Expliquer le pp de l’effet médiateur de la perte d’espoir
suite à un événement négatif, le style attributionnel pessimiste mène à des sentiments de perte d’espoir et des attentes négatives (croire qu’il va nous arriver des choses négatives et qu’on ne pourra rien y faire) –> Sx dépressifs
=> effet indirect du style attributionnel sur Sx dépressifs
Vrai ou Faux: individu avec style attributionnel optimiste se protège des Sx dépressifs
Vrai, car moins susceptibles de vivre perte d’espoir
Comment pourrait on envisager d’appliquer les théories de la résignation acquise au traitement de la dépression?
SA pessimiste = facteur de vulnérabilité sur lequel on peut agir, chercher à aider les gens à dev un SA plus optimiste, retrouver espoir et attentes positives envers le futur
Pq le style attributionnel
pessimiste est plus susceptible de
mener à des symptômes dépressifs que
celui optimiste ?
SA pessimiste = plus susceptible de vivre Sx dépressifs car attentes négatives et sentiment de perte d’espoir
