ATIVIDADE 2 DE FIXAÇÃO DESENV. I

Question 1

QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS OU ASPECTOS DOMÍNIOS DO DESENVOLVIMENTO?

Answer 1

SÃO 4 GRANDES DOMÍNIOS?
* MOTOR (envolve o controle dos movimentos do corpo, incluindo motricidade grosseira e motricidade fina);
* ADAPTATIVO (compreende ações de ajustamento para atividades mai complexas);
* LINGUAGEM (referente à comunicação-recepção e emissão);
* PESSOAL/SOCIAL (envolver atitudes e habilidades pessoais da criança em seu sociocultural).

Question 2

POR QUE HÁ DISCREPÂNCIA NO ESTABELECIMENTO DE IDADES QUE MARCAM AS FASES DO CICLO DE VIDA?

Answer 2

Isso ocorre devido a uma variedade de fatores, incluindo diferenças culturais, históricas e individuais.

Question 3

ESCOLHA UMA FASE DO CICLO DE VIDA E APONTE OS PRINCIPAIS MARCOS DO DESENVOLVIMENTO FÍSICO, COGNITIVO E PSICOSSOCIAL APONTADOS NO CAPÍTULO 1 DA PAPALIA (2021).

Answer 3

• Desenvolvimento Físico: Crescimento rápido e ganho de peso nos primeiros anos. Aumento da coordenação motora, começando com movimentos involuntários e progredindo para movimentos voluntários.Desenvolvimento dos sistemas sensoriais, como visão e audição.
• Desenvolvimento Cognitivo: Desenvolvimento da linguagem e comunicação, desde balbucios iniciais até a formação de palavras e frases. Desenvolvimento da capacidade de resolver problemas simples e aprender através da exploração do ambiente. Desenvolvimento da memória de curto prazo e atenção, permitindo maior retenção de informações.
• Desenvolvimento Psicossocial: Formação de vínculos emocionais com cuidadores primários, como pais ou responsáveis. Desenvolvimento da confiança básica na medida em que as necessidades físicas e emocionais são atendidas de forma consistente. Exploração do mundo social, incluindo interações com outras crianças e aprendizado sobre normas sociais básicas.

Question 4

O MAIOR DESAFIO DOS PESQUISADORES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO É APONTAR MARCADORES AO LONGO DO CICLO DA VIDA E AS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS. O QUE TORNA UMA PESSOA ÚNICA?

Answer 4

Uma pessoa é única devido a uma combinação complexa de fatores genéticos, ambientais, sociais e culturais. Esses fatores interagem de maneiras únicas em cada indivíduo, moldando sua personalidade, habilidades, preferências e experiências ao longo da vida. Além disso, a plasticidade do desenvolvimento humano permite que as pessoas respondam e se adaptem de maneira única às circunstâncias e experiências que encontram. Portanto, os pesquisadores do desenvolvimento humano enfrentam o desafio de entender como esses diversos fatores interagem para moldar o curso da vida de cada pessoa e como as diferenças individuais surgem e se manifestam ao longo do ciclo de vida.

Question 5

APONTE DOIS FATORES DE RISCO E DOIS FATORES DE PROTEÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL E EXPLIQUE BREVEMENTE O MOTIVO DA CLASSIFICAÇÃO (FATOR DE RISCO OU PROTEÇÃO).

Answer 5

Dois fatores de risco comuns para o desenvolvimento infantil incluem:
Exposição à pobreza: A pobreza pode limitar o acesso a recursos básicos, como nutrição adequada, cuidados de saúde e educação de qualidade, o que pode afetar negativamente o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional da criança.Instabilidade familiar:
Instabilidade familiar, como divórcio dos pais, violência doméstica ou mudanças frequentes de residência, pode causar estresse emocional e insegurança na criança, afetando seu bem-estar geral e seu desenvolvimento social e emocional.

Dois fatores de proteção para o desenvolvimento infantil incluem:

Relações afetivas seguras com cuidadores: Relações afetivas seguras com cuidadores, como pais ou cuidadores responsáveis, fornecem apoio emocional e estabilidade para a criança, promovendo um desenvolvimento saudável e resiliente.
Acesso a educação de qualidade: O acesso a educação de qualidade desde a primeira infância pode proporcionar oportunidades de aprendizado e desenvolvimento cognitivo, social e emocional, preparando a criança para o sucesso futuro.
Esses fatores são classificados como de risco ou proteção com base em seu impacto potencial no desenvolvimento infantil. Os fatores de risco têm o potencial de causar dificuldades ou problemas no desenvolvimento da criança, enquanto os fatores de proteção ajudam a promover um desenvolvimento saudável e resiliente.