Argumentation und Sachtextanalyse Flashcards

1
Q

Erkläre die Argumentationspyramide

A
  • These (Behauptung, Urteil, Empfehlung)
  • Argumente (Begründung) stützen die These
  • Erläuterungen verdeutlichen die Argumente/These
  • Belege sichern die Argumente/These
  • Beispiele veranschaulichen die Argumente/These
  • Schlussfolgerung/Fazit
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2
Q

Zähle die unterschiedlichen Argumenttypen auf

A
  • Faktenargument
  • Normatives Argument
  • Autoritätsargument
  • Analogisierendes Argument
  • Indirektes Argument
  • Plausibilitätsargument
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3
Q

Erkläre was ein Faktenargument ist

A

Die formulierte These wird durch eine überprüfbare Tatsachenaussage gestützt. Diese ist unstrittig und ist für den Empfänger der These nachvollziehbar.

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4
Q

Erkläre was ein Normatives Argument ist

A

Die These wird dadurch gestärkt, dass verbreitet Wertemaßstäbe (Normen) als Grundlage dienen. Diese Normen sind allgemein akzeptiert.

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5
Q

Erkläre was ein Autoritätsargument ist

A

Hierbei wird eine Autorität herangezogen, die die eigene Meinung nochmals unterstützt. Meist sind dies Instanzen, die den Empfänger bekannt und Größen auf ihrem Gebiet sind.

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6
Q

Erkläre was ein Analogisierendes Argument ist

A

Das aktuelle Thema der Argumentation wird mit einem anderen Bereich verbunden. Idealerweise ist dieser dem ursprünglichen ähnlich, sodass ein vergleich funktioniert.

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7
Q

Erkläre was ein indirektes Argument ist

A

Das Argument der Gegenseite wird angegriffen. Die eigene These wird also gestützt, indem die Gegenposition entkräftet wird.

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8
Q

Erkläre was ein Plausibilitätsargument ist

A

Die Aussage wird dadurch begründet, dass sie “plausibel”, also für den Leser oder Zuhörer nachvollziehbar scheint.

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9
Q

Wie ist eine Sachtextanalyse aufgebaut?

A
  • Einleitung (Autor, Titel, Textsorte, Erscheinungsort, Datum, Thema und Kernaussage)
  • Hauptteil (der Inhalt sollte nicht direkt wiedergegeben werden; die Argumentationsstruktur und die Sprache stehen im Mittelpunkt; eine Darstellung der wichtigsten Textintentionen; Zitate und Zeilenangaben)
  • Schluss (knappe Zusammenfassung: kritische Würdigung des Textes; eigene Meinung über den Text)
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10
Q

Wie kann ein Autor seine Meinung in einer Argumentation verstärken?

A
  • Rhetorische Fragen
  • Ironie (Absurdität der gegenteiligen Position)
  • Aufzählung, Reihungen, Parallelismen (Vielzahl von Belegen)
  • Metaphern und Allegorien (Veranschaulichung)
  • Gehobene Sprache oder Umgangssprache
  • Fachsprache (Fachwörter)
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