Approches et déterminants santé Flashcards

1
Q

Quels sont les déterminants de la santé?

A
  • ascendance autochtone
  • incapacité
  • début de la vie
  • éducation
  • emploi et conditions de travail
  • sécurité alimentaire
  • sexe
  • région géographique
  • services de soins de santé
  • logement
  • statut d’immigrant
  • revenu / répartition du revenu
  • race
  • filet de sécurité social
  • exclusion sociale
  • chômage et sécurité d’emploi
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2
Q

Sur quoi la santé public met l’accent?

A
  • promotion de la santé
  • protection de la santé
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3
Q

Quelles sont les stratégies en promotion de la santé?

A
  1. renforcement du potentiel des individus (enseignement)
  2. développement des environnements sains et éducatifs
  3. politiques publiques… en faveur de la santé
  4. développement des communautés (bénévolat)
  5. réorientation des services (cliniques enfance)
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4
Q

Qu’est ce que la promotion de la santé?

A
  • processus qui confère aux personnes les moyens d’assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d’améliorer celle-ci
  • doivent tirées leur source de la communauté et être mises en oeuvre à l’échelle communautaire
  • agit au niveau des gens qui ne sont pas à risque, qui « choisissent de s’aider »
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5
Q

Comment fait-on de la promotion de la santé?

A
  • produire méthodes, outils pour améliorer pratiques de prévention et promotion santé
  • planifier avec partenaires activités et services de prévention et promotion
  • déployer services et activités de …
  • accompagner intervenants et gestionnaires à améliorer pratiques de …
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6
Q

Qu’est ce que la prévention?

A

Activités qui visent à :
-réduire les facteurs de risque associés aux maladies, aux problèmes psychosociaux et aux traumatismes
- détecter signes hâtifs des problèmes de santé ou psychosociaux

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7
Q

Que visent les activités de prévention primaire?

A

Réduire les facteurs reconnus comme générant des problèmes de santé
- ex: prévenir les chutes, les blessures

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8
Q

Que visent les activités de prévention secondaire?

A

Détection précoce des problèmes de santé (réadaptation)
- ex: stratégies de positionnement chez individus à risque

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9
Q

Que visent les activités de prévention tertiaire?

A

Atténuer l’effet des problèmes de santé ou à prévenir leur détérioration ou leur réapparition
- ex: recommandation aide technique, programme d’exercices adapté

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10
Q

Qu’est ce que l’auto-efficacité?

A

La croyance de la personne en sa capacité d’exécuter avec succès un comportement donné pour parvenir aux résultats escomptés
- déterminant clé du comportement

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11
Q

Quels sont les 4 moyens de développer l’auto-efficacité d’un individu?

A
  • ses réalisations personnelles
  • l’observation des expériences vécues par autrui
  • la persuasion verbale
  • l’activation émotive
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12
Q

Qu’est ce que la protection?

A

Ensemble des activités relatives à l’intervention des autorités auprès d’un individu, de groupes ou de toute la population en cas de menace réelle ou appréhendée pour la santé
- ex: mise en garde pour aliments

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13
Q

Qu’est-ce que la surveillance?

A
  • évaluer l’état de santé de la population
  • recueillir des données sur les déterminants de la santé afin d’en informer la population et les personnes qui s’occupent de la planification des services sociaux et de la santé
  • ex: programme agir tôt (développement enfant)
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14
Q

Continuum évolution du processus pathogénétique?

A

Prévention primaire: promotion (travailler sur déterminants), prévention (travailler sur facteurs de risques), protection (menace réelle ou appréhendée)

Prévention secondaire: précoce (dépistage), stade préclinique, invalidités temporaires

Prévention tertiaires: invalidités chroniques

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