Approche de l'intervention de réseau Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de l’intervention du réseau ?

A

La personne qui a de la difficulté, avec l’aide du TS, cherche à mettre un réseau/filet de sécurité avec les individus qui composent sont réseau primaire

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2
Q

Quel est l’objectif de cette approche ?

A

vise à solliciter la contribution du milieu rapprocher de la personne afin d’identifier les problèmes et de trouver des solutions.

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3
Q

Par quel moyen l’intervenant applique cette approche ?

A

l’intervenant va tenter de réunir la personne utilisatrices des services, sa famille, les membres importants et accessible de son réseau social

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4
Q

Quels sont les caractéristique ?

A
  • intervention minimale
  • préventive et curative («guérir» la personne)
  • se déroule dans le milieu naturel de la personne
  • favorise la prise en charge collective du problème
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5
Q

Compétences - quel est le savoir du TS ?

A

La connaissance des réseaux formels et informels selon la situation de la personne et le potentiel de chacun (connaître les différents réseaux

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6
Q

Quelles sont les différences entre les 3 réseaux (primaires, secondaire formel et secondaire informel)

A
  • primaire : les relations les plus proche (micro)
  • secondaire formel : des services et des organisations professionnels qui peut offrir un soutien
  • secondaire informel : les relations qui sont moins rapprocher, mais peuvent quand même offrir un soutien.
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7
Q

Compétences - quel est le savoir-être du TS ?

A
  • la situation problématique n’est pas immuable (elle peut être régler).
  • volonté de mettre à contribution les ressources dans le milieu de la personne
    ouverture à travailler selon un cadre d’intervention variable (s’adapter)
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8
Q

Compétences - quel est le savoir-faire du TS ?

A
  • maîtriser la méthodologie (comment mettre en pratique l’approche)
  • habileté à utiliser différentes approches en interventions (qu’est-ce qui convient le mieux pour la situation?)
  • bonne habileté à animer un groupe
  • habileté à utiliser des moyens d’évaluation en continu.
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9
Q

Quelles sont les raisons pourquoi cette intervention n’est pas recommandé ?

A
  • en cas d’urgence (ex.: crise suicidaire)
  • s’il y a surutilisation des ressources et du réseau
  • isolement social très important
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