Approche de l'entretien motivationnel

Question 1

Quelle la définition de l’entretien motivationnel ?

Answer 1

• un style de communication collaboratif et centré sur un objectif;
• porte un attention sur le langage de changement.
• conçu pour renforcer la motivation et l’engagement en faveur d’un objectif.
• pratiquer dans une atmosphère de non-jugement.

Question 2

Quel est l’objectif de cette approche ?

Answer 2

elle a pour but de faire émerger la motivation intrinsèque du patient en l’aidant à l’identifier et à la nommer avec ses termes propres en lien avec ses buts et ses valeurs personnels.

Question 3

Cette intervention est utilisée dans quelles approches ?

Answer 3

• l’intervention brève
• TCC
• réduction des méfaits

Question 4

Cette intervention est utilisée avec quels types de problèmes sociaux ?

Answer 4

• le traitement des dépendances
• la santé mentale
• l’autonomie fonctionnelle

Question 5

Quels sont les principes de cette approche ? Expliquer chaque principe.

Answer 5

• faire preuve d’empathie : il faut se mettre à la place de l’autre. Cela favorise l’écoute avec respect, la compréhension de la réalité de cette personne et l’utilisation de la technique du reflet.
• développer les divergences : c’est le fait de ressortir les contradictions entre le comportement à modifier et ses objectifs/valeurs. Cela va favoriser l’augmentation de ses perceptions des aspects négatifs à ne pas changer.
• rouler avec la résistance : l’intervenant doit modifier son approche et doit éviter l’opposition/persuasion. Le but est d’amener la personne à prendre en compte les points de vue différents des siens (favorise empowerment)
• renforcer le sentiment d’efficacité personnelle : Il faut accompagner la personne à développer sa motivation vers le changement, reconnaître et encourager les bons comportements. Il faut l’accompagner à consolider sa décision et à se mettre en action pour réaliser le changement. demander à la personne de parler des moments qu’elle a eu un comportement souhaité.

Question 6

Quels sont les concepts? Expliquer chacun d’entres eux.

Answer 6

• l’ambivalence : c’est de faire partie du processus de changement.
• le changement : il est tributaire de la qualité de l’alliance thérapeutique. il est favorisé par l’empathie de l’intervenant. l’attitude face au changement est un indicateur important de réussite.
• la motivation : la qualité de la motivation est une responsabilité partagée par la personne et l’intervenant. Il faut éviter le réflexe correcteur (essayer de corriger la personne)
• la dissonance : c’est au lieu de la résistance et quand elle survient, elle peut indiquer la nécessiter d’un changement d’approche. elle est une manifestation de peur/honte de la part de la personne.

Question 7

Quels sont les savoir-faire de l’intervenant ?

Answer 7

OUVER :
- questions OUvertes : favorise l’expression des préoccupations de la personne

• Valoriser : utilisation de phrases qui encouragent et valorise la personne ainsi que son désir de changement.
• Écoute réflexive : vérification de notre compréhension du discours/situation de la personne.

Question 8

Pour information : le processus - ○ Lien de confiance
○ Compréhension des objectifs de la personne
○ Évaluation de l’ambivalence
○ Renforcement de la motivation
○ PI/ Mise en œuvre du PI

Question 9

Pour information : les stratégies -
- pré contemplation : dans le déni
- contemplation : prise de conscience
- détermination : préparation au changement
- action : mise en oeuvre du projet
- maintien
- rechute : pas un échec, mais une étape vers le changement

Question 10

Qu’est-ce que la balance décisionnelle ?

Answer 10

• lorsqu’on veut changer : le changement est avantageux et le statu quo est désavantageux
• lorsqu’on ne veut pas changer : la changement est désavantageux et le statu quo est avantageux.

Question 11

Qu’est-ce que nous devons éviter dans cette approche ?

Answer 11

• les discours moralisateurs
• se positionner en expert
• le jugement
• la confrontation