approche comportemental Flashcards
Quelles sont les trois caractéristiques de l’approche comportemental?
- concrète
- observable
- vérifiable
V ou F: Si on change l’environnement, on peut transformer l’individu selon AC?
Vrai
Quels sont les principes fondamentaux de l’approche comportemental?
- Ce qui est appris peut être désapris
- Les comportements jouent un rôle essentiel dans l’apparition, le maintien et l’accentuation de l’inadaptation
- Théorie de l’apprentissage
- Si on vient jouer sur ce qui se passe avant et après le comportement, on peut transformer le comportement
Quelle est la conception de l’évaluation selon l’approche comportemental?
- Importante
- Rigoureuse
- Indispensable
- Court terme
- on évalue l’efficacité du traitement
Quels sont les deux caractéristiques d’un intervenant dans AC?
- Actif
2. Directif
Quels sont les 2 théoriciens du conditionnement classique et les deux théoriciens du conditionnement opérant?
Classique 1. Pavlov 2. Watson Opérant 1. Thorndike 2. Skinner
Comment est aussi appelé le conditionnement classique?
Conditionnement répondant
Qu’est-ce qu’un stimulus?
Tout évènement ou combinaison d’évènements observables et mesurables, provenant de l’environnement externe ou interne de l’organisme
Qu’est-ce qu’un stimulus neutre?
Ne déclenche par de réaction spécifique sur le sujet
Qu’est-ce qu’un stiumulus inconditionnel?
Va provoquer une réponse sans entraînement préalable
Qu’est-ce qu’un stimulus conditionné?
Stimulus qui était neutre au départ, mais qu’après avoir été apparié à un stimulus incoditionnel, il est en mesure de provoquer une réponse.
Qu’est-ce que le phénomène d’extinction?
Le fait que si on présente de SC seul (sans le SI), après l’établissement de conditionnement, l’intensité de la réponse décline jusqu’à disparaître.
Qu’est-ce que le phénomène de récupération spontannée?
Une réponse conditionnée réaparaît après une période d’extinction
Quelles sont les deux lois élaborées par Edward Thorndike?
La loi de l’exercice: le fait de répéter une réponse conditionné va renforcer le lien entre le stimulus et la réponse
La loi de l’effet: Lorsqu’il y a une conséquence positive, on a plus de chances de répéter le comportement et de l’abandonner s’il en résulte une insatisfaction
Quel concept est élaboré par Watson?
Le concept de généralisation: quand une réponse conditionné est établie, celle-ci est provoquée non seulement par le stimulus conditionné, mais aussi par des stimulus similaire.
ex: le petit Albert (peur de tous ce qui a de la fourrure)
Quel type de conditionnement faisait Skinner?
Conditionnement opérant
Quelle croyance avait-il envers les effets du conditionnement?
Que nous pourrions avoir une société parfaite
Qu’est-ce qu’un comportement opérant?
Comportement qui peut être modifié par ses conséquences
Quelles sont les buts des conséquences envers un comportement?
Le maintenir, le diminuer, l’augmenter
Quels sont les 2 types de conséquences?
Renforcement (positif/négatif) (primaire: nourriture, eau, sommeil, stimulants visuels et tactiles Secondaire: renforçateur sociaux, privilèges, activités)
Punition (positive/négative)
À qui peut servir cette approche?
surtout D.I. et TSA
Mais aussi: phobie, anxiété, dépression
V ou F: le choix d’un renforçateur n’a peu d’importance?
FAUX. Il est très important. Il doit être adapté et personnalisé
Qu’est-ce que la méthode ABC?
A: antécédant
B: béhavior (comportement)
C: conséquence
En tant qu’intervenant, nous venons agir sur quelle des trois étapes dans ABC?
Les conséquences
Quels sont les avantages de l’approche comportemental?
- Durée limitée et prédéterminée de l’intervention
- rapport coût/bénifice favorable
- Objectifs clairs et méthodes claires
- Application à une très grande variété de problèmes et de patients
- Multiplicités des techniques d’intervention possibles
- Travail d’équipe
- Vérification (facile de vérifier les effets de l’intervention)
Quelle est la vision de l’inadaptation selon AC?
dû à un manque d’apprentissage positif et à des apprentissages négatifs
Quelles sont les centrations d’observation dans AC?
Ce qui précède
Le comportement
Ses conséquences
- observer à plusieurs reprises
Pourquoi les théoriciens de l’approche comportemental on-t-il rejeter l’approche psychodynamique
Parce qu’elle n’était pas observable et mesurable
Quelles sont les étapes de la théorie de l’apprentissage social par imitation
- observation
- anticipation
- mémorisation
- imitation
- Renforcement externe
Qui suis-je? Le fait d’observer les conséquences positive ou négative d’un comportement amène le sujet à adopter ou non ce comportement
Renforcement vicariant
Qui suis-je? je suis à l’origine de la motivation, des croyances et de prévoir les conséquences qui n’ont pas à être immédiate?
Renforcement interne
