Approach a L'enfant Flashcards
role de l’inf en pediatrie
- relation inf-famille *****
- reconnaissance de l’expertise de la famille
- accompagnement de la famille
Croissance
changements quantitatifs qui peuvent etre mesures et normalises. La croissance varie selon l’age (voir courbe de croissance selon OMS = organisation mondiale de la sante)
Developpement
changements qualitatifs via un processus continu d’evolution sur le plan physique, social, affectif et cognitif (buts en bonne age = marcher, parler, manger_
important d’accompagner l’enfant et non de tenter a accelerer son developpement.
Maturation
Accroissement de la competence et de l’adaptabilite
Differenciation
processus de modifications des cellules et des structures souches qui leur permettront d’acquerir des propretes chimiques et physiques caracteristiques precises
prevention de la gestion des crises de colere
- offrir des choix resonnables
- choisir ses batailles
- renforcement positif
- une constances avec des limites fermes et claires
Besoins physiques des enfants
- hygiene
- sommeil
- alimentation
- protection
Besoins affectifs des enfants
- amour des parents –> lien d’attachement/confiance
- respect (sentiments, gouts, interets, pudeur)
Besoins cognitifs des enfants
- etre guider et stimuler: nourir la curiosite, elargir les champs d’interets, valoriser les nouveaux apprentissages
Besoins sociaux des enfants
- cotoyer des personnes (socialiser): apprentisage de la negociation et development sa capacite a interagir adequatement en societe
Anorexie physiologique de la trottineur
caracterise par une diminution de l'appetit chez l'enfant causee par un ralentissement de la croissance entrainant une diminution des besoins nutritifs Manifestations: - enfant difficile et capricieux -preferences alimentaires - appetit variable
