Antecedentes Históricos de la Psicología Flashcards

1
Q

Dificultades de las relaciones humanas

A

Las relaciones humanas siempre plantearon dificultades y fueron fuente de conflictos

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2
Q

Organización de los grupos humanos en la antigüedad

A

Tribus

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3
Q

Rol de la persona más inteligente, anciana y fuerte

A

a) Tomaba decisiones
b) Se encargaba de los problemas
c) Curaba a los enfermos
d) Se hacía responsable de la supervivencia

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4
Q

¿Cómo era considerada la enfermedad mental antes del surgimiento de la Psicología como ciencia?

A

Perturbación de índole diabólica

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5
Q

¿Qué pasaba con los enfermos mentales?

A

Eran recluidos en lugares siniestros y ocultados por vergüenza familiar

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6
Q

¿Cómo era interpretado la enfermedad mental?

A

Un castigo divino

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7
Q

¿Cómo era el pensamiento y las curaciones de la antigüedad?

A

a) Mágico

b) Incluían hierbas y rituales

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8
Q

¿Cómo era considerada la psicología respecto a las ciencias naturales?

A

Una disciplina relativamente nueva

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9
Q

¿Hasta cuando se extiende el interés por los aspectos y conflictos psicológicos?

A

Antigüedad

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10
Q

Socrates (S. IV a.C.) [3]

A

a) Hizo el primer intento por describir y explicar el comportamiento humano.
b) Sostuvo que la verdad existe y que dicha verdad existe en el mundo interno de cada persona
c) Precursor del método clásico de la psicología, el método de introspección psicológica

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11
Q

Método de introspección

A

Cada quien debe someterse a una permanente autobservación a fin de hacer aflorar la verdad que lleva dentro. (“Conocete a ti mismo)

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12
Q

Platón (427 – 347 a.C.)

A

a) El alma es una propiedad de origen divino y distinta del cuerpo material, eterna e inmortal.
b) Creó el método dialéctico.

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13
Q

Aristóteles (384 a.C.)

A

a) El alma es una propiedad esencial del ser vivo y no independiente del cuerpo
b) El conocimiento proviene de nuestra experiencia y es proporcionado por los sentidos
c) Padre de la psicología

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14
Q

Ora Peri-psique (Aristóteles)

A

a) Primera obra sobre psicología

b) El alma es aquello gracias a lo cual vivimos, sentimos y pensamos.

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15
Q

División del alma, según Aristóteles

A

a) Vegetativa (Nutrir / Crecer / Reproducir)
b) Sensitiva (Apetito / Locomoción)
c) Racional (Entendimiento / Voluntad libre)

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16
Q

Hipócrates de Cos

A

Médico griego, considerado el padre de la medicina

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17
Q

Clasificación tipológica para explicar la conducta humana a través de los 4 líquidos o humores del cuerpo humano

A

a) Sanguíneo: Ser alegre, optimista, rápido, comunicativo y sociable
b) Colérico: Ser violento, muy inteligente, rencoroso, vengativo y egoísta.
c) Flemático: Inactivo, pasivo y le agrada la vida fácil y cómoda
d) Melancólico: Tristeza, muy sensible y poco comunicativo.

18
Q

Fundamento científico de la clasificación tipológica de Hipócrates

A

No tuvo fundamento científico, pero fue el primer intento de explicar la conducta en relación con la constitución orgánica de la persona.

19
Q

¿Quienes fueron los primeros en tratar de comprender racionalmente la causa de los fenómenos de la psique humana, considerando al hombre en un primer momento como parte de la naturaleza?

A

Filósofos

20
Q

¿Qué creían los filosófos?

A

Creían en la existencia de una naturaleza humana innata e intentaron entender la forma del pensamiento, la posibilidad del conocimiento, las ideas, las diferencias individuales, la inteligencia y el funcionamiento de la mente

21
Q

¿Cuál es el problema de la filosofía?

A

El objeto de estudio era el alma, o la psique, instancias no objetivas ni válidas para la ciencia.

22
Q

San Agustín (354 - 430)

A

a) Sostiene que el alma es una sustancia racional que rige nuestro cuerpo y la orienta a la búsqueda de Dios.
b) Plantea la teoría de la inmortalidad del alma.

23
Q

Santo Tomás de Aquino (Siglo XIII d.C.)

A

a) Estableció los límites entre religión y filosofía

b) Señaló el predominio siempre de la fe (la relevación divina) sobre la razón, (aka principio Tomístico)

24
Q

¿Qué pasa en la Edad Moderna?

A

Los pensadores gradualmente van perdiendo interés por el pensamiento religioso, y el tema central de sus preocupaciones y reflexiones van siendo el conocimiento de la mente humana

25
Q

Empirismo (Inglés)

A

Sostiene que la única fuente que permite obtener conocimientos o ideas es a través de la experiencia sensible.

26
Q

John Locke

A

a) Estudió los procesos conscientes, mentales, aplicando el método introspectivo.
b) Sostenía que el hombre al nacer tiene la mente vacía (tabula rasa), pero conforme va teniendo experiencias van quedando grabadas en la mente a manera de ideas (aprendizaje).
c) Sostenía que los estímulos actúan sobre los sentidos y estos, sobre el cerebro, el tránsito de una idea sobre otra se hace por medio de la asociación.

27
Q

Representantes del racionalismo

A

a) Filósofo francés Descartes
b) Spinoza
c) Leibnitz

28
Q

Racionalismo

A

Sostiene que el origen de las ideas está en la razón. El hombre tiene una mente pensante de la cual se derivan ideas nuevas, verdaderas e innatas, ya que dichas ideas no provienen de la experiencias, sino de un alma razonable o pensante.

29
Q

Interaccionismo

A

El cuerpo y la mente influyen entre sí

30
Q

¿Cómo se dividen los actos en el interaccionismo?

A

a) Involuntarios (automatismos, reacciones innatas a estímulos externos)
b) Voluntarios (dirigidos por la mente, fruto de la reflexión y la decisión, humanos)

31
Q

Criticismo de Kant

A

Sostiene que es necesario la participación tanto de la razón como de la experiencia a fin de lograr una mejor fundamentación del conocimiento humano.

32
Q

Rousseau (Filósofo francés del siglo XVIII)

La sociedad cumple un rol negativo.

A

“El hombre es bueno por naturaleza”, la sociedad lo corrompe.

33
Q
Herbert Spencer (Filósofo francés del siglo XIX)
La sociedad cumple un rol positivo.
A

a) Señala que el hombre nace malo por naturaleza, es decir, el egoísmo, la vanidad, la agresividad son tendencias naturales negativas con las que nace el ser humano.
b) Sin embargo, dichas tendencias negativas no se desencadenan libremente porque son finalmente controladas, reprimidas y dominadas por la sociedad.

34
Q

Teoría Psico-Biológica de Ludwig Buse

A

Sostiene que la estructura biológica (nuestro cuerpo) y la estructura psíquica (nuestras vivencias) están íntimamente relacionadas, formando un todo.

35
Q

Psicología y las Ciencias

A

Buena parte de la metodología que acompañó la introducción de la investigación científica al área del comportamiento se adoptó de otras ciencias

36
Q

Física y química

A

Suministraron metodología, inquietudes respecto a sensaciones y percepciones

37
Q

Teoría biológica de la evolución

A

Proporcionó sólidas bases al desarrollo de la psicología comparada, en la que el comportamiento de una especie es comparado con la de otra.

38
Q

Biología

A

Proporcionó información relacionada con la genética y la herencia que fue utilizada por los psicólogos para considerar los efectos de esta influencia en el comportamiento.

39
Q

Medicina (1800)

A

Se interesó por el tratamiento de las enfermedades físicas, que se consideraban la causa de los patrones anormales del comportamiento, los cuales fueron clasificados como enfermedad mental.

40
Q

Desarrollo de la psiquiatría

A

Tuvo un efecto importante en los comienzos de la psicología clínica.