Animation de groupe Flashcards
Animation
est l’art et la science de la conduite des groupes
3 fonctions fondamentales
Fonction de production (contenu)
Fonction de gestion (procédure)
Fonction de régulation (climat)
Style autocratique
le patron
l’efficace a tout prix
- agit en boss, directif dit quoi faire et l’impose
- pas d’avantages d’un point de vue de l’animation
Style moniteur
- Présent dans les groupes de formation, de croissance, de thérapie de groupe
- Non directif sur les 3 niveau (contenu/procédure/climat)
- Non approprié pour les groupes de tâches ou groupes mixtes
-pas axé sur la tâche, suit le groupe (vous voulez parler de ca on va parler de ca)
Style laisser parler
in dans les année 60
- Directif au niveau du contenu (se mêle du sujet)
- Non directif sur la procédure et le climat
Style démocratif**
- Directif sur les procédures (même les imposer c’est lui l’expert de ça)
- Non directif contenu et climat
- Intervention environ 1 fois sur 5
Style démocratif (détails)
- N’est pas inné
- Demande un certain entraînement
- À la portée de la majorité
- Diapo 13
Effet des styles sur le climat
AUTOCRATIQUE
Réactions envers l’animateur abandon des responsabilités à l’animateur, dépendance, absence d’initiative, manifestation de frustration, agressivité, rébellion, apathie
Entre les membres: rapports irritable, agressifs, hostilité sur des boucs émissaires
Effet des styles sur le climat
LAISSER-FAIRE
Envers l’animateur: Beaucoup de demandes d’informations, expression de mécontentement dû à l’absence de leadership, parfois apparition de meneurs informels, membres actifs, mais peu productifs
Entre les membres: irritabilité, agressivité, manque d’unité dans le fonctionnement et la production, irritation devant l’absence de progrès, demande d’approbation, dépendance envers ceux qui suggèrent une structure
Effet des styles sur le climat
DÉMOCRATIQUE
Envers l’animateur: Échanges plus spontanées et plus égalitaires, émissions de suggestion, meilleure qualité de travail, motivation accrue pour la tâche et pour les membres, maintien de la structure même si animateur s’absente, créativité + grande
Entre les membres: demande d’attention et d’approbation, félicitations mutuelles, dépendance de certains, sentiment d’appartenance, coopération, peu de compétition
3 pôles d’intérêt pour l’animateur
- Tâche
- Procédure/logistique
- Relation (climat)
diapo 21
…
Facilitation sociale
La stimulation renforce la tendance prédominante des réponses, de quelque nature qu’elle soit
Réponse dominante qui ressort
Paresse sociale
en groupe on donne moins d’effort que si on était seul, pcq pas d’évaluation individuelle, juste une évaluation de groupe
les gens relâchent mois quand la tâche est le fun, intéressante ou exigeante
Dsindivuation
En groupe plus tendance à perdre ta nature, perdre ta réserve naturelle
ex: crime en groupe (c’est le groupe et non toi seul) perte de courant attouchements pcq on peut pas reconnaitre qui a touché qui
