âge scolaire et adolescence Flashcards
Quels sont les changements physiques principaux à l’âge scolaire?
meilleure coordination visuelle et motrice, meilleure vitesse d’exécution, meilleure motricité fine, meilleure conscience physique d’eux-même.
À l’âge scolaire, qu’est-ce qui est déjà bien développé <a></a>
le cervelet
À cet âge, l’enfant à une meilleure capacité de focus sur une seule réalité.
6-12 ans.
À cet âge, le lobre frontal associé à la mémoire, la logique et la planification se développe
10-12 ans.
Qu’est la conséquence du développement des aires sensorielles et de l’intégration de l’information de nos sens?
Le lobe pariétal
La latéralité manuelle apparaît des 2-3 ans et se stabilise….
à l’âge préscolaire
La latéralité est liée a une influence…
génétique et environnementale
Environ ___ des enfants canadiens présentent une allergie alimentaire
7 %
Une allergie est lorsqu’il y a une réaction du….
système immunitaire : il y a production d’anticorps pour se défendre contre un allergène qu’il croit nocif.
Les symptômes d’une allergie :
difficulté respiratoire, démangeaison, gonflement des paupières et des lèvres
Intolérance alimentaire VS allergie
une intolérance n’implique pas le système immunitaire. c’est la difficulté à digérer certains aliments.
Quel est le facteur de risque le plus important pour la santé des enfants au Canada ?
l’obésité
Quel pourcentage des enfants de 6-11 ans présentent un surplus de poids ?
+ de 20 % , IMC > 30
Quels sont les facteurs de risque biopsychosociaux de l’obésité infantile?
le bagage génétique, la suralimentation, le manque de sommeil et le manque d’exercice
à quel âge correspond la période des opérations concrètes ?
6-7 à 12 ans
Qu’est-ce que l’enfant est capable de faire au stade des opérations concrètes ?
D’extraire des règles par ses observations : utilise la logique.
Définition du concret :
objets identifiables qui sont directement perçus ou imaginés par l’enfant.
La règle de l’horizontalité est maîtrisée vers l’âge de…
7 ans
Quelles sont les 6 caractéristiques associés aux opérations concrètes ?
- Réversibilité
- classification
- opération sur les nombres
- conservation
- sériation
- logique inductive
QUelle est la structure logique fondamentale qui ouvre la porte aux autres apprentissages ?
La réversibilité
L’enfant arrive a se décentrer, à tenir compte de plus d’une dimension à quelle période ?
Les opérations concrètes
Vers quel âge l’enfant assimile la classification, l’inclusion des classes?
7-8 ans
à quoi consiste la sériation ?
Ordonner des éléments en séquence : selon un ordre croissant ou décroissant.
L’enfant comprend avec constance la régle selon laquelle l’addition = augmentation et soustraction = diminution à quelle période ?
période opératoire. (opérations concrètes)
Qu’Est ce que la logique inductive que les enfants acquiert au courant de la période opératoire?
passer du particulier (observations ) au général (règles)
Qu’est ce qui mature à l’âge scolaire, permettant à l’enfant de faire des apprentissages et de transférer de l’information de la Mémoire à court terme à la mémoire à long terme ?
l’hippocampe
Quelles sont les stratégies du traitement de l’information que l’on utilisons avec l’âge?
Répétition
Organisation
Élaboration
Recherche systématique
Qu’Est ce qui permet de libérer la capacité d’attention des enfants à l’âge scolaire?
L’automatisme : la capacité de rappel d’infos ou de connaissances provenant de la MLT sans faire appel à la MCT (marcher, conduire voiture…) .
Qu’est ce qui se développe à l’adolescence, permettant le raisonnement abstrait ?
Le cortex préfrontale.
à quelle fréquence est-il recommandé de bouger pour les ados?
60 minutes.
À quelle fréquence est recommander de limité la sédentarité ?
2 h par jour le temps devant un écran.
Une bonne qualité de sommeil à des avantages :
- pour le métabolisme,
- la santé physique et mentale
- la capacité d’Attention, de concentration et de mémorisation.
Deux types de trouble alimentaire?
Boulimie, Anorexie
Boulimie VS anorexie?
Anorexie = sentiment de contrôle.
Quels sont les facteurs associés aux troubles alimentaires?
Biologique : neurotransmetteurs régulant l’appétit et l’humeur
socioculturels: culte de la minceur
individuels: autocritique, perfectionnisme, sentiment d’impuissance
Familiaux: communication déficiente, conflits, rigidité et surprotection.
Qu’Est-ce qu’il est important de faire, en lien avec le développement humain, en intervention ?
Tenir compte du stade de développement cognitif du jeune pour trouver la meilleure stratégie à adopter : s’assurer qu’il comprend.
Quelles sont les 5 caractéristiques des opérations formelles ?
- Passage du concret à l’abstrait
- Passage du réel au possible
- Prévision des conséquences à long terme
- Logique déductive
- Résolution systématique des problèmes
Au stade des opérations formelles, l’adolescent est capable d’envisager ….
des conséquences à long terme des décisions prises aujourd’hui.
La logique déductive est :
à partir d’un principe général, arriver à une application particulière.
Piaget était trop optimiste ou trop pessimiste concernant les capacités de la pensée opératoire formelle des adolescents?
Il était trop optimiste, alors qu’il était trop pessimiste quant aux capacités des jeunes enfants.
Est-ce que tous les individus atteignent la période des opérations formelles?
Tous ont le potentiel, mais seulement ceux qui l’utilisent dans leur quotidien en maîtriseront l’usage.
