9 - L'ENTREVUE MOTIVATIONNELLE Flashcards

1
Q

Quels sont les stades du changement selon Prochaska et DiClemente ?

A
  1. Pré contemplation
  2. Contemplation
  3. Préparation
  4. Action
  5. Maintien
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2
Q

Qu’est-ce que le changement d’après l’entrevue motivationnelle (EM) ?

A
  1. Un processus naturel.
  2. L’intervention peut soutenir, faciliter ou accélérer ce processus naturel.
  3. Les étapes du changement semblent être les mêmes avec ou sans intervention.
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3
Q

Quelles sont les 3 composantes de la motivation au changement ?

A
  • Vouloir
  • Se sentir capable (auto-efficacité)
  • Être prêt
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4
Q

Que vise l’EM ?

A

Faciliter le changement en explorant l’ambivalence du client.

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5
Q

Quel est le rôle de l’ambivalence dans l’EM ?

A

L’ambivalence est synonyme de conflit motivationnel et est vue comme un élément crucial et naturel du changement.

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6
Q

Quels sont les types de conflits motivationnels associés à l’ambivalence ?

A
  • Approche/approche
  • Évite/évite
  • Approche/évite
  • Double conflit approche/évite
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7
Q

Quels sont les deux pôles du changement ?

A
  • La résistance
  • Le discours de changement
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8
Q

Quelle est la philosophie de l’EM ?

A
  • Privilégier la collaboration
  • Visant à évoquer, inciter
  • Promouvoir l’autonomie
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9
Q

Quels sont les principes de base de l’EM ?

A
  • L’empathie (juste)
  • Promouvoir l’ambivalence (le discours de changement)
  • Accueillir et contourner la résistance
  • Encourager l’auto-efficacité
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10
Q

Quelles sont les 3 conditions critiques du changement d’après Carl Rogers ?

A
  • L’empathie juste
  • La chaleur humaine
  • L’authenticité
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11
Q

Qu’est-ce que le discours de changement ?

A

Il s’oriente vers les 4 catégories de contenu suivantes :
* Les désavantages du statut quo
* Les avantages du changement
* L’optimisme envers le changement
* L’intention de changer

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12
Q

Comment favoriser le discours de changement ?

A
  • Poser des questions ouvertes
  • Explorer le pour et le contre
  • Encourager l’élaboration
  • Explorer les conséquences extrêmes
  • Explorer les valeurs/objectifs personnels importants
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13
Q

Quelles sont les 4 catégories de comportements du client qui peuvent indiquer de la résistance ?

A
  • Argumenter
  • Interrompre
  • Nier
  • Ignorer
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14
Q

Comment accueillir et contourner la résistance ?

A
  • Identifier la résistance
  • Éviter d’argumenter en faveur du changement
  • Offrir de nouvelles perspectives sans les imposer
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15
Q

Comment encourager l’auto-efficacité ?

A
  • Parler des succès passés
  • Parler des forces de la personne
  • Communiquer de l’information
  • Refléter les énoncés de confiance
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16
Q

Quels sont les objectifs de l’EM ?

A
  • Induire le changement
  • Aider la personne à évoluer de l’ambivalence à l’engagement
17
Q

Quelles sont les limites de l’EM ?

A

Ce n’est pas une panacée et n’est pas nécessairement la meilleure approche pour tous les clients.