9 Flashcards

1
Q

Quels peuvent être les éléments déclencheurs d’une crise psychosociale?

A

perte, rupture, séries d’événements difficiles

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2
Q

Sur quoi doit être axée l’intervention lors de crise psychosociale?

A

⚫ Objectif: Rétablissement de l’équilibre ⚫ Moyen: Expression des émotions ⚫ Moyen: Compréhension des événements qui ont mené à la crise et recadrage cognitif (perception plus réaliste de l’événement) ⚫ Moyen: Apprentissage de nouvelles habiletés de résolution de problème

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3
Q

Quels sont les 4 modèles d’intervention?

A

1) Modèle de résolution de problème
2) Modèle d’intervention de crise classique
3) Modèle d’intervention axé sur les solutions
4) Modèle de résolution de problème interpersonnel

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4
Q

Quel est le cadre dans le modèle de résolution de problème?

A

⚫ Objectif: Aider une personne en crise à définir et à évaluer les différentes solutions possibles à son problème ⚫ Peu structuré ⚫ Entretien (position en L), téléphone ⚫ Nombre de séances varie selon les besoins de la personne

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5
Q

Quel est le cadre dans le modèle d’intervention de crise classique?

A

⚫ Objectif: Résoudre immédiatement la crise ⚫ Davantage structuré: • 1) Rééquilibre par l’expression de la souffrance • 2) Restructuration cognitive • 3) Mobiliser la composante du soutien social • 4) Utiliser les mécanismes d’adaptation passés • 5) Aider à acquérir de nouveaux mécanismes d’adaptation efficaces ⚫ Nombre de séances limité (bref)

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6
Q

Quel est le cadre dans le modèle d’intervention: approche orientée sur les solutions?

A

⚫ Objectif: Se centre sur les forces de l’individu et oriente ses interventions vers les objectifs futurs ⚫ Interventions brèves

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7
Q

Quel est le cadre dans le modèle de résolution de problème interpersonnel?

A

Objectif: Diriger la personne qui vit une crise dans une série d’étapes cognitives et comportementales qui augmentent ses chances de trouver une solution
⚫ C’est un modèle complet, intégratif et polyvalent (flexible) en ce qui concerne la gestion de crise psychosociale
⚫ Utilisation en individuel ou en groupe
⚫ Enfants, adolescents, adultes, enseignants, parents, intervenants, ou même auprès de populations présentant un retard mental moyen

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8
Q

Quels sont les deux parties du RPI?

A

A) l’orientation de la résolution de problème

B) la résolution de problème

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9
Q

Qu’est-ce qui influence la perception d’une crise?

A
  • Attitudes préexistantes d’une personne
  • Motivation à consacrer du temps et de l’énergie à la poursuite des étapes pour faire face à la crise (pas toujours le temps de travailler cette composante
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10
Q

Quels sont les 8 étapes de la résolution de problème?

A

1) Reconnaître et accepter une situation de crise au moment où elle survient
2) Définir une crise en l’expliquant dans ses propres mots
3) Comprendre la situation de crise
4) Se fixer des objectifs atteignables (sur le plan comportemental ou affectif)
5) Trouver plusieurs solutions pour gérer la crise (sur le plan comportemental ou affectif)
6) Évaluer les solutions trouvées et choisir la plus prometteuse
7) Mettre la solution choisie en œuvre
8) Évaluer l’efficacité de l’ensemble de la démarche et, au besoin, prendre des mesures correctives à l’une ou l’autre des étapes précédentes

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11
Q

Quels sont les deux ensemble d’objectifs?

A

a) adaptation centrée sur le problème

b) adaptation centrée sur l’émotion

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12
Q

Quels sont les 4 grandes règles dans la recherche de solution?

A

1) Plus le nombre de solutions possibles est grand, mieux c’est (la quantité génère la qualité)
2) Ne pas juger les solutions trouvées (processus créatif)
3) Penser à une variété de moyens possibles
4) On peut allier différentes possibilités et en faire la synthèse

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13
Q

Vrai ou faux? Les solutions doivent être générés par la personne.

A

vrai

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14
Q

De quoi doit disposer l’individu pour mettre la solution choisie en oeuvre?

A

habiletés affectives ou comportementales

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15
Q

Quels sont les événements déclencheurs d’une crise familiale?

A
  • Transitions auxquelles sont confrontées toutes les familles (ex., naissance d’un enfant etc…)
  • Impasses relationnelles et le dysfonctionnement qui émergent au sein des familles lors de ces transitions ou lorsque les familles sont confrontées à des événements traumatiques
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16
Q

Sur quoi doivent être axés les crises familiales en intervention systémique?

A

Objectif: Rétablissement de l’équilibre du système Moyen: Définir le problème en termes relationnels