8 Flashcards
Violence généralité
Difficultés à définir : plusieurs 100/dépend du contexte/terme mouvant : en fonction de l’époque
Plusieurs disciplines : sociologie/anthropologie/médecine/psychologie
Approche différente selon la discipline
Ne pouvant exister en dehors d’un contexte
Multiples aspects : parole/dissidence/liberté/remise en question des fondements de la société
Violence ne pouvant exister
Sans contexte
Approche sociologique
Étude des groupes et des collectivités : comportement globaux au sein d’un groupe
Violence immuable : toujours présente/roule structurant de la violence : construction d’un groupe se faisant dans l’attention et l’opposition
Polymorphisme de la violence : différentes façons d’être violent
Maffesoli
sociologue français
Une manière commode de rassembler tout ce qui est très à la lutte/au combat/part d’ombre qui taraude le corps individuel et le corps social
Pas possible de définir précisément la violence : tout ce qui nous fait mal ou ce qui nous fait peur
Approche anthropologique
Sciences manière dont les individus dans différentes sociétés : s’organise entre eux/fonctionne
Françoise héritier
Françoise héritier
Anthropologue
L’aspect délétère et des conséquences de la violence/pas de définition précise
Violence légitime : celle de la loi/des peines appliquer à ce qui enfreignent la loi
Question de la légitimité de la révolte et de la soumission
Aspect ambivalent de la violence
Moteur de changement et d’évolution : conditions de création/renouvellement et vitalité du corps social
Cercle : consumassions/destruction/renouveau : mai 1968/gilet jaune
Corps social en perpétuel mouvement : permettant aussi le renouvellement
Jouissance : bacchanale /ordalie
Fascination : maudite de l’homme
Expression paroxystique du besoin de communication : moyen de se retrouver se reconstituer : gang
Mais 19 68
Grève ouvrière et mouvement étudiant il est entraîné de nombreux changements dans la société française : situation de crise et de violence
Violence : importance du contexte
Françoise héritier : la liberté ne peut s’exprimer sans violence : nécessitant de libérer un certain nombre de contraintes
Bible : beaucoup de moments de violence : nécessaires pour établir et asseoir l’orthodoxie : on va leur identité
Violence du pouvoir : seul violence légitime/qu’analysant la vitalité antisocial
Acceptabilité de la violence : de la part du contexte
Françoise héritier et le contexte de la violence
L’expression nécessitant de se libérer d’un certain de nombre de contraintes
La liberté ne peut s’exprimer sans violence
Seule violence légitime
Violence du pouvoir
Accepter la violence
De la part du contexte
Caractère immuable de La violence
Contesté : par certains
Repères historiques : meurtre collectif/fortifications
Civilisation fondée sur le meurtre : un sacré fils d’Abraham c’est la jalousie un truc Chine et Abel/mercredis innocent pour la guerre soit favorable
Contribution de meuf est solide : l’harmonie et conflictuelle Annie à l’équilibre que dans la bonne gestion de la différence
Nécessité de la canaliser : tout en la laissant s’exprimer : dans une organisation permettant d’éviter la bestialité : les rixes contribuant à la cohésion du groupe : match de rugby il faut
premier meurtre collectif repéré
10 Milan avant Jésus-Christ
Première fortifications repéré
3000 et 4000 ans avant Jésus-Christ
Violence d’état
Au plus haut niveau
Caractère pernicieux : au vaccin obligatoire
Paroles redouter dans les régime autoritaire : importance de la circulation de la parole
Insurrection les transgression
Violence rituel
Intégration au clan : sacrifie/tatouage/rit incitatif
Entraînant une attente encore un poser : douleur ne m’exclut/critiqué par les anthropologue
Encadrement strict
Réserver à certaines personnes : les initiés
Interdite et sanctionner en dehors des rituels
Problème : débordement possible/légitimité du encadrement
Caractère pernicieux violence de
D’état
Violence éducation
Enfants considéré autre fois comme adulte en miniature : légitimement l’usage de la force
Winnicott : psychiatre anglais : enfants en opposition à ses parents : équilibre entre dureté violence
Sevrage du bébé : violence nécessaire
Éducation étant une violence canaliser : étant l’enfant à se construire/apprentissage de la frustration et de l’effort
Violence nécessaire
Sevrage du bébé
Violence canaliser
Et de l’enfant à se construire
Apprentissage de la frustration et de l’effort
Violence au rite de passage
Sacrifie cassions Mutilation Première opération Premier rapport sexuel Inscription dans le corps :/contrat social/rite
Contexte entrer dans la violence
Attention : le raisonnement pas une relation équilibrée
Causes les plus fréquentes : pouvoir/humiliation/envie/Argence le sexe
Inhérents : à l’homme est à la vie humaine
Le soir : attends ton corps : encadré par les lois de bioéthique/transgression/acte mutilant et traumatisant
Violence est atteinte aux personnes
Caractéristiques : toute attente à la totalité du corps peut être une violence devant ou geste même un autant peut être ressentie comme une violence
Conséquence : personne toucher dans son intimité : remis en cause de sa nature même
Différentes modalités : violence verbale/insulte /Humiliation/violences sexuelles
Classification juridique des violences :
Volontaire ou un volontaire : avec ou sans arme seul ou en réunion : sanctions judiciaires
Distinction entre violence aux personnes et violence ou bien
Atteinte aux intérêts de l’État
Approche médical :
Violence physique : attends ton corps
Violence psychique: Reconnaissance ayant pris du temps : égal violence verbale : quantification difficile
Violence sexuelle : attouchements/atteint l’âge violent
Harcèlement : reconnu comme une violence par le code pénal
Autre classification de violence
Au sein d’un couple En fonction de l’âge : enfants/personnes AG Institutionnel Au travail Routière Ethnique
Violence un train familial
Les plus fréquentes/les plus cachés est difficile à repérer
Violence conjugale type
Coup et blessures
Privation
Surveillance permanente : argent :
Des trucs ce qui compte pour l’autre : animal de
Facteurs aggravant la violence
Alcool
Antécédents de violence durant l’enfant
N’entraîne pas un comportement violent ou une possibilité d’en subir
Mais accroissant la fragilité la vulnérabilité de la personne
Agression sexuelle
Première difficulté des victimes : crédibilité de leur parole
De plus en plus d’hommes arrive à en témoigner
Subir n’est pas consentir : déni de la personne par l’agresseur/peur de la victime
Réitérer : personne vulnérable : choisi par l’auteur
Alcool : facteurs de risques d’agression
Identité de l’agresseur connu dans 80 % des cas
Il ne s’agit pas de trop d’amour mais d’une possession de la personne
Agression : cas des enfants
Complexe : difficultés à valider/repérer les situations d’abus
Comportement des enfants : prise de prudence dans l’interprétation
Paroles : déni : on parle de tout sauf de ce qui est inquiétant/mutisme : malgré la compréhension de l’enjeu
Rôle du médecin : savoir et devoir écouter/Repérer les situations problématiques/réussir à rester dans une démarche clinique
Enfants abusé
Abus aide : terme critiqué par certains nombre d’associations
Différents types : exposition à des situations sexuelles : porno/et sur exposition à des notions sexuel : répréhensible pénalement
Victimes d’abus sexuels
Comportement pouvais emmener à se poser des questions : difficultés de l’interprétation des pleurs au refus d’aller chez un proche/quitter précocement le domicile familial
Inceste
Et pas uniquement une agression : dysfonctionnement un train familial : pathologie : interdit et limite nous respecter au nom d’assimiler
Incluant tous types d’agression : sexuel/emprise sur autrui
Répéter sur une longue durée : plusieurs générations
Difficultés de porter plainte pour la victime
Conséquence dévastatrice
Rôle de la justice : le nécessaire mais insuffisant délai pouvons être très long
Inceste et justice
Nécessaire mais insuffisant délai trop long
Violence aux personnes AG
Auteur : souvent les aidant
Violence physique/négligence / spoliation milles ne peuvent subsister que par la retraite des grands-parents
Violence conséquences
Coup pour la société : très important/arrêt des soins
Professionnels de santé : primauté
Des soins : blessures les conséquences/examens complémentaires si nécessaire
Faire tous les certificats nécessaires
Et de faire valoir les droits : certificats médicaux descriptif précis/arrêt de travail
Prescription de traitement : médicamenteux/non médicamenteux
Éventuellement dossier d’invalidité : lien avec les MDPH : maison départementale des personnes handicapé
Difficultés de repérage et de prévention
Repérage : osé demander aux patients ce qu’il vivait comment
Penser à des violences lors de situations complexes
Identifier la situation à risque
Savoir et comment signaler
Prévention : tenir informer ai informé/favoriser la santé publique : lutte contre alcool et drogue
Encourager le recours reçois les photos phot
Port d’armes
Le préfet
Acte de cruauté sur les animaux
Vétérinaire : procureur de la république
Secret médical loi
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Protection signalement