6.2 de informatieverwerkingstheorie

Question 1

Wat is de kern van de informatieverwerkings theorie?

Answer 1

Veranderingen in het ordenen van informatie zorgt voor cognitieve ontwikkeling.

Question 2

Uit welke processen bestaat informatie verwerking?

Answer 2

Coderen, opslaan en terughalen

Question 3

Wat is coderen, informatieverwerkingstheorie?

Answer 3

Informatie omzetten zodat het onthouden kan worden

Question 4

Waar heeft opslaan betrekking op, informatieverwerkingstheorie?

Answer 4

Het bewaren van de gecodeerde informatie

Question 5

Wat is het proces van terughalen, informatieverwerkingstheorie?

Answer 5

Hoe informatie naar het bewustzijn gaat.

Question 6

Waar verwijst automatisering naar bij de informatieverwerkingstheorie?

Answer 6

Processen die weinig tijd kosten op op te slaan

Question 7

Wat zijn activiteiten die eerst veel aandacht kosten en later automatische gaan?

Answer 7

Lopen, eten etc.

Question 8

Hoe coderen kinderen van 5 jaar automatische informatie?

Answer 8

Die herkennen in welke frequentie ze iemand hebben gezien

Question 9

Wat is de term concepten bij de informatieverwerkingstheorie?

Answer 9

Categoriseren van objecten in overeenkomsten (honden)

Question 10

Wat blijkt uit de rekenvaardigheden van 5 maanden oude baby?

Answer 10

Die lijkt begrip te hebben over simpele rekensommen

Question 11

Waarvoor is het aangeboren vermogen tot wiskunde herkennen een latere basis?

Answer 11

Taal en rekenen.

Question 12

Waar blijkt uit dat baby’s geheugen hebben?

Answer 12

Aangezien ze minder geïnteresseerd zijn als ze iets vaker gezien hebben

Question 13

Waaruit blijkt dat de geheugencapacitiet groeit van baby’s?

Answer 13

Een aangeleerde reactie kan langer onthouden worden als de baby 6 maanden is dan wanneer het 2 maanden is

Question 14

Waar blijkt uit dat baby’s zich dingen kunnen herinneren?

Answer 14

Als ze worden gestimuleerd, kunnen ze een aangeleerde reactie weer herinneren

Question 15

Is het geheugen van baby’s hetzelfde als van volwassenen?

Answer 15

Volgens onderzoekers werkt dit hetzelfde.

Question 16

Wat is het concept van oudere onderzoekers van infantiele amnesie?

Answer 16

De afwezigheid van herinneringen van voor het 3e levensjaar.

Question 17

Hoe wordt tegenwoordig aangekeken tegen de herinneringen van een baby?

Answer 17

Dat baby’s onder de 3 jaar wel degelijk dingen kunnen onthouden

Question 18

Wat is een reden dat baby’s moeilijker herinneringen ophalen?

Answer 18

Door een gebrek aan woordenschat om het te kunnen benoemen

Question 19

Wat blijkt uit de kwaliteit van vroege herinneringen?

Answer 19

Deze zijn soms vervorm met de werkelijke situatie