6 Flashcards
Quelle est la tâche de l’expérience de Kelso, Southard et Goodman (1979)?
Les sujets doivent saisir un objet proche et de grande taille de la main droite, et un autre petit et éloigné de la main gauche
Que devrait-il se passer normalement dans l’expérience de Kelso, Southard et Goodman (1979)?
La vitesse de saisie devrait augmenter inversement avec l’éloignement et la taille de l’objet
Quel est le résultat de l’expérience de Kelso, Southard et Goodman (1979)?
La vitesse des mains tend à se synchroniser, les deux objets sont saisis en même temps
Quelle conclusion peut-on tirer de l’expérience de Kelso, Southard et Goodman (1979)?
La coordination des deux mains implique un seul et même système de calcul de la trajectoire pour la saisie
Quelle est la tâche dans l’expérience de Posner et Boies (1971)?
Les sujets doivent dire si deux lettres successives sont identiques en appuyant sur un bouton et signaler l’apparition d’un autre son en appuyant sur un autre bouton. Les deux boutons sont actionnés par la main droite
Quels sont les résultats de l’expérience de Posner et Boies (1971)?
Plus le son arrive tard, plus le temps de réponse est plus long; les temps de réponse les plus courts sont observés lorsqu’un son apparait en même temps que la première lettre et inversement
Quelle conclusion peut on tirer de l’expérience de Posner et Boies (1971)?
Les sujets différencient le traitement du son pour répondre à la tâche des lettres
Que se passe-t-il en situation de double tâche?
La tâche secondaire est délaissée au profit de la tâche principale mais si l’accent est mis sur la tâche secondaire, l’inverse se produit
Qu’ont montré Kalsbeek et Sykes (1967)?
Les performances à deux tâches simultanées varient à l’inverse l’une de l’autre
A quoi est liée la capacité à effectuer les deux tâches dans les études sur la réalisation simultanée de tâches pas de laboratoire?
A l’expérience des sujets sur une des deux tâches (caractère automatisé)
Quelle est la tâche dans l’expérience de Spelke, Hirst et Neisser (1976)?
Les sujets sont entraînés pendant 20 semaines à lire des histoires en écrivant des mots sous dictée.
Quel est le résultat de l’expérience de Spelke, Hirst et Neisser (1976)?
A la fin, ils sont capables de faire les deux en même temps et même catégoriser les mots dictés
Quelle est la tâche dans l’expérience de Brown, Tickner et Simmonds (1969)?
Les sujets doivent effectuer un test de raisonnement syntaxique (questions vrai/faux) en même temps qu’ils effectuent un parcours en voiture (passer entre des piquets)
Que fait le groupe contrôle dans l’expérience de Brown, Tickner et Simmonds (1969)
Il ne font que l’épreuve de conduite
Quels sont les résultats de l’expérience de Brown, Tickner et Simmonds (1969)?
Le test de raisonnement influence négativement l’appréciation des espaces entre deux piquets surtout s’ils sont étroits : 43% d’erreurs d’appréciation dans le groupe contrôle contre 56% dans le groupe avec test. La tâche additionnelle n’influence pas la capacité à diriger : 7% d’erreurs de direction dans le groupe contrôle contre 10% dans le groupe avec test
