6 Flashcards

1
Q

L’attachement est lié à quoi?

A

La survie de l’espèce et s’inscrit dans nos gènes

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Q

Qu’est-ce que l’attachement?

A

Lien affectif puissant qui unit une personne à une autre

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3
Q

À quoi sert l’attachement?

A

Base de sécurité afin d’explorer le monde

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4
Q

Vrai ou faux. L’attachement est un état externe?

A

Faux. Interne

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5
Q

Quelle est la période sensible de llattachement?

A

0-3ans

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6
Q

Qu’est-ce que le principe de synchronie?

A

L’ensemble des comportements qui sont mutuels et interactifs qui permet la formation du lien.

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7
Q

À quoi fait référence le principe de synchronie?

A

Processus proximaux.

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8
Q

Quelles sont les 4 phases de l’attachement?

A

Pre-attachement initial
Émergence de l’attachement
Attachement véritable
Les attachements multiples

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9
Q

Qu’est-ce que le pré attachement?

A

0-3 mois.

Comportements non-orientés. ( pas spécifique)

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10
Q

Qu’est-ce que l’émergence de l’attachement?

A

3-6 mois.
Comportements orientés vers une ou des personnes.
Sourit d’avantage au personne familière.

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11
Q

Qu’est-ce que l’attachement proprement dit?

A

6-24mois.

Recours à la figure d’attachement principale comme base de sécurité.

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12
Q

Qu’est-ce que l’attachement multiples?

A

24mois et plus.
Plusieurs personnes.
Base de sécurité alternative. La principe est toujours plus importante

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13
Q

Quelles sont les 4 théories explicatives du lien mère-enfant? Expliquez brièvement.

A

Théorie de la succion primaire de l’objet ( fonction nourriture).
Théorie de l’agrippement primaire de l’objet ( chaleur-reconfort)
Théorie du désir primaire du retour au ventre maternel( retourner dans le ventre de sa mère)
Théorie de la tendance secondaire (nourriture+chaleur/réconfort)

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14
Q

Qu’est-ce que les mécanismes innés déclencheurs?

A

Inscrits dans le code génétique. Lors du déclenchement, ils feraient apparaître des conduites ayant une valeur de survie pour l’organisme.

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15
Q

Quels sont les comportements d’attachements?

A

Signalement ( pleurs, gazouillis, babillements)

Approches ( poursuite, succion, sourire, se coller)

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16
Q

Quelle est la fonction de ses comportements?

A

La recherche et le maintien de la proximité

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17
Q

Sur quoi se base la qualité des soins offerts?

A

Réciprocité
Proximité
Sensibilité
Engagement

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18
Q

Qu’est-ce que le modèle opérant interne?

A

L’enfant intériorise mentalement des patrons de comportements par rapport aux interactions vécus avec la figure d’attachement

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19
Q

Que contient le M.O.I?

A

Des représentations d’éléments de l’environnement qui lui serve de guide psychologique pour le développement de son système de comportement

20
Q

Qu’est-ce que l’attachement sécurisant chez l’enfant ?

A

Lorsque la mère quitte il pleure, lorsque la mère revient il est content. Une fois consolé, il reprend rapidement ses jeux.

21
Q

Qu’est-ce qu’une mère sécurisante?

A

Coopérative, tolérante, sensible aux besoins d’attention…

22
Q

Le MOI chez l’enfant secure?

A

Mon parent est digne de confiance et je mérite d’être aimé

23
Q

Qu’est-ce que l’attachement évitant chez l’enfant?

A

Peu affecté par le départ de sa mère. Lorsqu’elle revient, il ne cherche pas le contact.

24
Q

La mère évitante?

A

Inaccessible, fermée, distante ou insensible, stimule l’enfant de manière exagérée

25
Q

Le MOI chez l’enfant évitant?

A

Je dois me protéger de mon parent

Je satisfait les besoins de mon parent

26
Q

Qu’est-ce que l’attachement ambivalent/résistant chez l’enfant?

A

Ne veut pas être laissé seul, mais refuse d’être consolé par sa mère.

27
Q

La mère ambivalente/résistance?

A

Pas impliqué auprès de son enfant, contradictoire aux besoins

28
Q

Le MOI chez l’enfant ambivalent résistant?

A

Mon parent est imprévisible
Ne sais pas à quoi s’attendre
Di je découvre comment amener mon parent à s’occuper de moi, je pourrai recevoir de l’affection

29
Q

Qu’est-ce que l’attachement désorganisé/désorienté chez l’enfant?

A

Comportements étranges et contradictoires

Recherche et évitement du contact

30
Q

Qu’est-ce qu’une mère désorientée/désorganisée?

A

Retrait parental, confusion des rôles, contradictoires, insensibilité extrême

31
Q

Le MOI chez l’enfant désorganisé/désorienté?

A

Peur du parent

J’ai n’ulle part et personne

32
Q

Qu’est-ce que l’attachement désorganisé/contrôlant chez l’enfant?

A

Parentification.

Contrôle des comportements de la mère

33
Q

Vrai ou faux. Dans l’attachement désorganisé/contrôlant la mère est passive et sous stimulante?

A

Vrai

34
Q

Nommer des facteurs de risques à l’attachement insecure?

A

Faible niveau socio-économique. Réseau social restreint

Histoire passée de la mère

35
Q

Qu’est-ce que la transmission intergénérationnelle?

A

L’enfant développe des stratégies d’attachement selon les celles de sa mère

36
Q

Vrai ou faux. Être une mère adolescente est un facteur de risque?

A

Vrai

37
Q

Vrai ou faux. Les mères adolescentes sont moins contrôlantes

A

Faux

38
Q

Impacts à long terme des enfants sécures?

A

Plus sociables, positifs, meilleures habiletés sociales, etc

39
Q

Impacts à long terme des enfants insecures?

A

Plus inhibés, moind d’amitiés profondes et plus de comportements à risques

40
Q

Qu’est-ce qui prédit les problèmes de comportements au préscolaire?

A

L’attachement insécurisant

41
Q

Qu’est-ce que le trouble de l’attachement non attaché?

A

Pas de préférence pour un adulte en particulier, ne semble pas s’attacher. Retard de développement significatif

42
Q

Qu’est-ce que le trouble de l’attachement in discriminé?

A

Ne recherche pas le réconfort de son parent. Va vers n’importe qui. L’enfant n’a pas de méfiance

43
Q

Qu’est-ce que le trouble de l’attachement inhibé?

A

réticent à s’eloigner de la figure d’attachement. Soumission et anxiété face aux inconnus

44
Q

Qu’est-ce que le trouble de l’attachement agressif?

A

Enfant agressif envers lui-même ou la figure d’attachement.

45
Q

Trouble de l’attachement avec inversion des rôles, qu’est-ce que c’est?

A

Endosse le rôle du parent et se soucie beaucoup de ce dernier. Infantiliser le parent