6 Flashcards

1
Q

L’attachement est lié à quoi?

A

La survie de l’espèce et s’inscrit dans nos gènes

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Q

Qu’est-ce que l’attachement?

A

Lien affectif puissant qui unit une personne à une autre

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3
Q

À quoi sert l’attachement?

A

Base de sécurité afin d’explorer le monde

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4
Q

Vrai ou faux. L’attachement est un état externe?

A

Faux. Interne

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5
Q

Quelle est la période sensible de llattachement?

A

0-3ans

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6
Q

Qu’est-ce que le principe de synchronie?

A

L’ensemble des comportements qui sont mutuels et interactifs qui permet la formation du lien.

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7
Q

À quoi fait référence le principe de synchronie?

A

Processus proximaux.

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8
Q

Quelles sont les 4 phases de l’attachement?

A

Pre-attachement initial
Émergence de l’attachement
Attachement véritable
Les attachements multiples

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9
Q

Qu’est-ce que le pré attachement?

A

0-3 mois.

Comportements non-orientés. ( pas spécifique)

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10
Q

Qu’est-ce que l’émergence de l’attachement?

A

3-6 mois.
Comportements orientés vers une ou des personnes.
Sourit d’avantage au personne familière.

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11
Q

Qu’est-ce que l’attachement proprement dit?

A

6-24mois.

Recours à la figure d’attachement principale comme base de sécurité.

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12
Q

Qu’est-ce que l’attachement multiples?

A

24mois et plus.
Plusieurs personnes.
Base de sécurité alternative. La principe est toujours plus importante

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13
Q

Quelles sont les 4 théories explicatives du lien mère-enfant? Expliquez brièvement.

A

Théorie de la succion primaire de l’objet ( fonction nourriture).
Théorie de l’agrippement primaire de l’objet ( chaleur-reconfort)
Théorie du désir primaire du retour au ventre maternel( retourner dans le ventre de sa mère)
Théorie de la tendance secondaire (nourriture+chaleur/réconfort)

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14
Q

Qu’est-ce que les mécanismes innés déclencheurs?

A

Inscrits dans le code génétique. Lors du déclenchement, ils feraient apparaître des conduites ayant une valeur de survie pour l’organisme.

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15
Q

Quels sont les comportements d’attachements?

A

Signalement ( pleurs, gazouillis, babillements)

Approches ( poursuite, succion, sourire, se coller)

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16
Q

Quelle est la fonction de ses comportements?

A

La recherche et le maintien de la proximité

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17
Q

Sur quoi se base la qualité des soins offerts?

A

Réciprocité
Proximité
Sensibilité
Engagement

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18
Q

Qu’est-ce que le modèle opérant interne?

A

L’enfant intériorise mentalement des patrons de comportements par rapport aux interactions vécus avec la figure d’attachement

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19
Q

Que contient le M.O.I?

A

Des représentations d’éléments de l’environnement qui lui serve de guide psychologique pour le développement de son système de comportement

20
Q

Qu’est-ce que l’attachement sécurisant chez l’enfant ?

A

Lorsque la mère quitte il pleure, lorsque la mère revient il est content. Une fois consolé, il reprend rapidement ses jeux.

21
Q

Qu’est-ce qu’une mère sécurisante?

A

Coopérative, tolérante, sensible aux besoins d’attention…

22
Q

Le MOI chez l’enfant secure?

A

Mon parent est digne de confiance et je mérite d’être aimé

23
Q

Qu’est-ce que l’attachement évitant chez l’enfant?

A

Peu affecté par le départ de sa mère. Lorsqu’elle revient, il ne cherche pas le contact.

24
Q

La mère évitante?

A

Inaccessible, fermée, distante ou insensible, stimule l’enfant de manière exagérée

25
Le MOI chez l’enfant évitant?
Je dois me protéger de mon parent | Je satisfait les besoins de mon parent
26
Qu’est-ce que l’attachement ambivalent/résistant chez l’enfant?
Ne veut pas être laissé seul, mais refuse d’être consolé par sa mère.
27
La mère ambivalente/résistance?
Pas impliqué auprès de son enfant, contradictoire aux besoins
28
Le MOI chez l’enfant ambivalent résistant?
Mon parent est imprévisible Ne sais pas à quoi s’attendre Di je découvre comment amener mon parent à s’occuper de moi, je pourrai recevoir de l’affection
29
Qu’est-ce que l’attachement désorganisé/désorienté chez l’enfant?
Comportements étranges et contradictoires | Recherche et évitement du contact
30
Qu’est-ce qu’une mère désorientée/désorganisée?
Retrait parental, confusion des rôles, contradictoires, insensibilité extrême
31
Le MOI chez l’enfant désorganisé/désorienté?
Peur du parent | J’ai n’ulle part et personne
32
Qu’est-ce que l’attachement désorganisé/contrôlant chez l’enfant?
Parentification. | Contrôle des comportements de la mère
33
Vrai ou faux. Dans l’attachement désorganisé/contrôlant la mère est passive et sous stimulante?
Vrai
34
Nommer des facteurs de risques à l’attachement insecure?
Faible niveau socio-économique. Réseau social restreint | Histoire passée de la mère
35
Qu’est-ce que la transmission intergénérationnelle?
L’enfant développe des stratégies d’attachement selon les celles de sa mère
36
Vrai ou faux. Être une mère adolescente est un facteur de risque?
Vrai
37
Vrai ou faux. Les mères adolescentes sont moins contrôlantes
Faux
38
Impacts à long terme des enfants sécures?
Plus sociables, positifs, meilleures habiletés sociales, etc
39
Impacts à long terme des enfants insecures?
Plus inhibés, moind d’amitiés profondes et plus de comportements à risques
40
Qu’est-ce qui prédit les problèmes de comportements au préscolaire?
L’attachement insécurisant
41
Qu’est-ce que le trouble de l’attachement non attaché?
Pas de préférence pour un adulte en particulier, ne semble pas s’attacher. Retard de développement significatif
42
Qu’est-ce que le trouble de l’attachement in discriminé?
Ne recherche pas le réconfort de son parent. Va vers n’importe qui. L’enfant n’a pas de méfiance
43
Qu’est-ce que le trouble de l’attachement inhibé?
réticent à s’eloigner de la figure d’attachement. Soumission et anxiété face aux inconnus
44
Qu’est-ce que le trouble de l’attachement agressif?
Enfant agressif envers lui-même ou la figure d’attachement.
45
Trouble de l’attachement avec inversion des rôles, qu’est-ce que c’est?
Endosse le rôle du parent et se soucie beaucoup de ce dernier. Infantiliser le parent