5.tétel Irodalmi Műfajok És Alk. Az 5-6 Èvfolyamon Flashcards
Az anyanyelvi kultúra oktatásában alapvető cél:
Alsóbb évfolyamok on megalapozott szövegértés, szövegalkotás képességének tovább fejlesztése
Újabb technikák, stratégiák megismerése és alkalmazása
Kiemelt cél:
Szövegalkotási képesség fejlesztése: Tudjanak fogalmazni különböző kommunikációs helyzeteknek megfelelő szóhasználatú És jelentésű szöveg típusokban gyakorolják a szövegalkotás t.
Írás készségük és helyesírásuk folyamatosan fejlődjön.
Fontos cél:
Két év alatt megalapozó tudás szerezzenek anyanyelvükről, törekedjenek alap:
Anyanyelvüket szóban és írásban színvonalasan, a szöveg környezet nek és az életkornak megfelelően alkalmazzák.
Továbbá fejlődjön ki az igényük a pontos és szabatos nyelvhasználatra.
Grammatikai ismerete: 3 db
A tudatos nyelvhasználat alapja az anya nyelv ismerete, illetve a grammatikai ismeretek szövegközpontú elsajátítása--> Ezek birtokában lehetséges a nyelvhasználattal kapcsolatos gyakorlati képességeket fejleszteni
A hagyományos gramm Atika oktatást szöveg be ágyazottan a szövegek értelmezésében, szöveg alkotásban érdemes elsajátítani.
Ötödik hatodik évfolyamon nyelvtan oktatása:
Elsősorban a helyesírás tudatosítására, a szövegértésre és a hagyományos és digitális kommunikáció fejlesztésére összpontosít.
Illetve a nyelvi rendszer megismerésének kezdeti szakasz ára: 3 db
Hangok, szavak, szóelemek
Nyelvi oktatás központja:
ANyelv oktatás központjában a szövegértés és a szövegalkotás tanítása által
A nyelvi rendszer megismerése és tudatosítása tovább folytatódik.
Kitüntetett cél:
A magyar nyelv írásban és szóban történő helyes használatára való Törekvés
A szövegértés és a szövegalkotás gyakoroltatása
Öt-hatodik évfolyamon irodalomoktatás alapvető célja:
Hogy tovább szélesítve az alsó tagozaton Megalapozott szépirodalmi érdeklődést és tudást.
➖A tanulók olyan szövegeket találkoznak, amelyek hozzájárulnak személyiségük kibontakozásához, fejlődéséhez továbbá amelyek megőrzi kíváncsiságukat játékosság ukat.
Mindezekben a dráma játék nak, mint anyag feldolgozási mondok kitüntetett szerepe van
Az öt hatodik évfolyamtól anyagai a következő nagy témakörére rendeződnek :
Család otthon nemzet: Petőfi Sándor János vitéz
Szülőföld, táj Molnár Ferenc a Pál utcai fiúk
Választható magyar ifjúsági vagy meseregény, hősök az irodalomban: Arany János Toldi
Szereted, hazaszeretet, Szerelem, választható Világirodalmi ifjúsági regény: Gárdonyi Géza Egri csillagok
Témakörök tanításának célja:
Közvetlen személyes otthon fogalmán túl a tágabb értelemben vett kultúra mint otthon felfedezése,
A tanulóknak meg kell érteni és élni a nemzeti illetve a tágabb saját kultúrkör Ünnepeit.,,
Egyéni és családi ünnepet: anyák napot
Regionális ünnepek: karácsony
Továbbra is fontos cél:
Hogy a kultúránkat, Annak alapvető alkotásait, bennük példa teremtő hőseit, megismeri az olvasó
A tanulók korosztályànak Megfelelő szinten már értenie és értelmeznie kell ezeket a műveket
Véleményt, írásban és szóban is meg kell tudni a fogalmazni
