5e jaar

Question 1

populaire wetenschap

Answer 1

Wetenschappelijke inzichten die ‘vertaald’ zijn voor een groot pucliek, waardoor nueances vaak verloren gaan en de waarheid soms geweld wordt aangedaan.

Question 2

protowetenschap

Answer 2

=voorwetenschappelijke kennis
= kennis die (nog) niet wetenschappelijk onderzocht is

Question 3

pseudowetenschap

Answer 3

Theorieën en opvattingen die worden voorgesteld alsof ze wetenschappelijk zijn, terwijl dat niet het geval is.
vb. astrologie

Question 4

personal bias

Answer 4

Mensen worden sneller geleidt en beïnvloed in mening door persoonlijke voorkeuren, ideeën en opvattingen.
vb. Positieve ingestelde mensen gaan er sneller vanuit dat gedetineerden kunnen beteren dan pessimisten.

Question 5

confirmation bias

Answer 5

Informatie wordt sneller opgemerkt als het de oordeel bevestigd in plaats van tegenstrijdige informatie die het oordeel in vraag gaat stellen.

Question 6

barnum effect

Answer 6

Zo vage en algemene omschrijvingen gebruiken, dat iedereen zich erin herkent

Question 7

systematisch

Answer 7

Onderzoek wordt in bepaalde volgorde en volgens bepaalde stappen uitgevoerd.

Question 7

cherry picking

Answer 7

Alleen voordelige resultaten worden gebruikt; nadelige resultaten worden verzwegen

Question 8

correlatie

Answer 8

Een verband of samenhang

Question 9

kritisch

Answer 9

Kritisch kunnen stilstaan bij een onderzoek en hier ook vragen bij kunnen stellen, indien nodig.

Question 10

controleerbaar

Answer 10

Een andere onderzoeker kan het onderzoek herhalen.

Question 11

empirisch

Answer 11

Theorieën zijn in de werkelijkheid getoetst en bewezen.

Question 12

objectief

Answer 12

Persoonlijke voorkeuren, meningen, gevoelens, etc. spelen niet mee.

Question 13

falsifieerbaar

Answer 13

Er valt mogelijk tegenbewijs voor de theorie te onderzoeken.

Question 14

gerontologie

Answer 14

Wetenschap die het ouder worden bestudeert.

Question 15

gevoelige periode

Answer 15

Moment in de ontwikkeling waarop we extra ontvankelijk zijn voor bepaalde gebeurtenissen en waarop we het best in staat zijn om specifieke vaardigheden aan te leren.

Question 16

kritieke periode

Answer 16

Specifiek moment in de ontwikkeling waarop een bepaalde gebeurtenis de grootste gevolgen heeft.

Question 17

leerproces

Answer 17

Manier waarop gedrag verandert onder invloed van ervaring.

Question 18

plasticiteit

Answer 18

Vermogen van de mens om te veranderen (vooral in de hersenen)

Question 19

rijping

Answer 19

Onwtikkeling die vanzelf gebeurt, door ouder te worden.

Question 20

zelfbepaling

Answer 20

Persoonlijke vrijheid of vrije wil