5部 Flashcards
简述人格的含义、成分和特征
- 人格是构成一个人的思想、情感和行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
- 人格的成分主要包括气质、性格（核心成分）、认知风格、自我调控（负责对人格的各种成分进行调控，保证人格的完整、统一与和谐；该系统包括自我认知、自我体验和自我控制）等方面。
3.人格具有独特性、稳定性、统合性和功能性。 独特性：不同遗传、成长及教育环境，形成了人们各自独特的心理特点。 稳定性：一时的、偶然的表现不能说是人格特质。 统合性：人格是由多种成分构成的有机整体，具有内在的一致性；人格的统合性是心理健康的重要指标。 功能性：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运。
简述奥尔波特的人格特征理论
- 人格特质分为共同特质和个人特质。
- 共同特质是指在同一社会文化形态下，多数人或群体所共有的特质；个人特质是指某个体所独有的特质。
- 个人特质又分为首要特质、中心特质（5-10个）和次要特质。首要特质是个体身上所具有的最典型、最概括的人格特质。构成个体独特性的那些重要特质属于中心特质。次要特质是个体身上不太重要的特质，只有在特殊的情况下才会表现出来。
简述卡特尔的人格特征理论
1.个别特质和共同特质：
个别特质是个体身上所独有的特质；共同特质是在某一社会文化形态 下，大多数人或一个群体所共有的、相同的特质。
2.表面特质和根源特质：
表面特质是指从外部 行为可以直接观察到的特质；
根源特质是指以相同原因为基础的那些相互联系的特质，它是制约表面特质的基础，是人格的内在因素。
两者既可能是个别特征也可能是共同特质，是人格中最重要的一层。
3.体质特质和环境特质：
根源特质又可以氛围体质特质和环境特质两类。体质特质是由先天的生物因素决定的，而环境特质是由后天的环境因素决定的。
4.动力特质、能力特质和气质特质：
这是人格的最下层特质，同时受到遗传和环境两方面的影响。动力特质是指具有动力特征的特质，它使人趋向某一目标；能力特质是表现在知觉和运动方面的差异特质；气质特质是决定一个人的情绪反应的速度和强度的特质。三者既可能是体质特质也可能是环境特质。
简述艾森克人格三因素模型的基本观点
- 外倾性：表现为内、外向的差异。
- 神经质：表现为情绪稳定性的差异。
- 精神质：表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏负面的人格特征。
五因素模型（大五人格理论）是当代重要的人格理论，请回答下列问题：
- 五因素模型属于哪种类型的人格理论？
- 简要概述五因素模型的形成过程？
- 说明五因素模型的具体内容
1.五因素所属的人格理论：特质理论。
2.五因素模型的形成过程：
塔佩斯等运用词汇学的方法对卡特尔提出的特质变量进行了再分析，发现了五个相对稳定的因素。以后许多学者进一步验证了五种特质的模型，形成了著名的五因素模型。
3.内容：
1.外倾性：具有热情、健谈、活跃和乐观等特质。
2.宜人性：具有信任、直率、善良、依从和谦虚等特质。
3.责任心：具有负责、公正、谨慎、尽职等特质。
4.神经质：具有焦虑、敌对、压抑、冲动等特质。
5.开放性：具有富于想象、审美、情感丰富、求异创新等特质。
简述弗兰克·法利的T型人格类型理论
- T型人格是一种好冒险、爱刺激的人格特征。
- 根据冒险行为的性质、分为T＋型和T－型。冒险行为朝向健康、积极、创造性和建设性方向时，就是T＋；冒险性行为具有破坏性时，就是T－型人格。
- T＋又可分为体格T＋和智力T＋，典型代表分别为极限运动员和科学家或思想家。
简述弗洛伊德的人格理论
- 人格由本我、自我和超我组成，三者相互联系、相互制约，它们之间的关系决定着人格的基本面貌。
- 弗洛伊德认为，人格发展的基本动力是本能，人格的发展就是心理性欲的发展。
- 弗洛伊德认为，人格发展分为口腔期（0-1）、肛门期（1-3）、性器期（3-6，俄狄浦斯情结）、潜伏期（6-11）和生殖期（青少年期）。
简述荣格的人格理论
1.人格结构论：
荣格认为，一个完整的人格是由若干不同但彼此相互联系的系统（层次）组成的，即由意识、个体潜意识和集体潜意识构成。个体潜意识的内容以“情结”的形式表现出来；集体潜意识的内容以“原型”的形式表现出来。
2.人格动力论：
荣格认为，构成人格结构的心理要素不能静止不动地支配人格，它们要在一定的心理能量作用下建构人格。人格结构本身就是一个具有相对闭合性的动力系统。
3.人格发展理论：
荣格认为，人格的发展就是个性化的过程，即在意识的指导下，使意识的心灵和潜意识内容融洽地结合为一体的过程。人格发展分为童年期、青年期、中年期和老年期。
4.心理类型理论
荣格根据态度倾向，将人划分为内倾性和外倾性两种类型；又提出了四种心理功能，即思维、情感、感觉和直觉；根据态度和功能的结合，人格类型分为八种：外倾思维型；外倾情感型；外倾感觉型；外倾直觉型；内倾思维型；内倾情感型；内倾感觉型；内倾直觉型；内倾思维型。
简述罗杰斯人格理论的基本观点。
- 罗杰斯强调人的自我存在、自由和自主选择性。其人格理论中最为核心的人格结构是自我概念，它是人格形成、改变和发展的基础，是人能正常发展的主要标志。
- 在人格动力系统方面，罗杰斯的基础假设是：有机体有一种先天的“自我实现”的动机，它表现为个人最大限度地实现各种潜能的趋势；自我是心啊的动机是与生俱来的。
当今社会，我们身边有许多这样的人：他们有很强的上进心、工作投入、经常加班加点，且具有强的竞争意识、缺乏耐心、语速较快等特点。请结合弗里德曼和罗斯曼的人格类型理论，分析这种人属于哪种人格类型？这种人格类型有哪些弊端？
1.弗里德曼和罗斯曼将人格分为A型人格和B型人格。
A型人格：性情急躁，缺乏耐性；他们的成就欲高、上进心强，有苦干精神，工作投入，做事认真负责，时间紧迫感强，富有竞争意识，外向，动作敏捷、说话快，生活常处于紧张状态，但办事匆忙，社会适应性差，属于不安定型人格。
B型人格的特点：性情不温不火，举止稳当，对工作和生活的满足感强，喜欢慢节奏的生活。
2.根据A－B型人格理论，题目中所描述的人格类型属于A型人格。研究表明，具有A型人格特质的人易患冠心病，而B型人格的人数只占患者的1/3.
简述气质的含义和类型
1.气质是与生俱来的，表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。
2.气质类型有胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。
胆汁质：情绪强烈、爆发快平息快，精力旺盛，争强好胜生机勃勃，为人粗枝大叶，鲁莽冒失。
多血质：情感丰富，外露但不稳定，活泼好动，乐观灵活，善于交往，缺乏耐心，见异思迁。
粘液质：情绪平稳，思维灵活性较差，但细致周到，稳重踏实，沉默寡言，交往适度被动但交情深厚。
抑郁质：情绪体验深刻，细腻持久，多愁善感，思维敏锐，想象丰富，不善交际，孤僻，胆小，优柔寡断。
简述性格的含义和结构特征
1.性格是人对现实的、稳定的态度和习惯化了的行为方式，是一种与社会密切相关的人格特质，包含了许多社会道德含义。
2.性格的结构具有以下四个方面的基本特征：
态度特征：人在对现实环境的稳定态度方面表现出来的个别差异，是性格特征中最重要的组成部分。
意志特征：人在自觉调节行为方式、控制水平、目标明确程度以及处理紧急问题时表现出的性格差异。
情绪特征：人在情绪情感活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境等方面的特征。
理智特征：人在感知、记忆和思维等认知活动过程中表现出来的性格特征，又称性格的认知特征。
简述巴普洛夫的高级神经活动类型说
1.巴普洛夫根据神经活动过程的基本特性，即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性，划分了四种基本的神经活动类型。
2.兴奋过程和抑制过程的强度是大脑皮层细胞工作的耐力或能力的标志。
平衡性是兴奋过程和抑制过程的相对力量，两者大体相同是平衡。
灵活性是兴奋过程和抑制过程相互转换的速度。
5.不同高级神经活动过程对应不同的高级神经活动类型和气质类型。 冲动型的特性是强、不平衡，对应胆汁质。 活泼型的特性是强、平衡、灵活，对应多血质。 安静型的特性是强、平衡、不灵活，对应粘液质。 抑制型的特性是弱，对应抑郁质。
简述认知风格／学习风格的种类和特点。
1.场独立性和场依存性（维特金）
场独立性的人在信息加工过程中对内在参照有较大的依赖倾向，心理分化水平较高，与人交往时，不够细心，不能体察入微。
场依存性的人在信息加工过程中，对外在参照有较大依赖倾向，心理分化水平较低，与别人交往时能考虑对方的感受。
场独立性和场依存性的人格差异表现在许多方面，但两者没有好坏之分。
2.冲动型和沉思型（卡根）
冲动型特点：反应快，精确性差；面对问题时总是急于求成、不能全面分析问题的各种可能性，多使用整体性的加工策略。
沉思型特点：反应慢、精确性高；面对问题时总是考虑周全以后再做决定，看重解决问题的质量而不是速度，多使用细节性加工策略。
3.同时性和继时性（达斯）
同时性特点：在解决问题时，选取宽视野的方式，同时考虑多种假设、多种可能性，解决问题的方式是发散式的。
继时性：能一步步分析问题，每一步考虑一种假设或属性，提出的假设在时间上具有明显的顺序性。
一般而言，右脑优势的个体表现出同时性的加工风格；左脑优势的个体表现出继时性加工风格。
简述人格发展的影响因素
- 生理：自然基础
- 家庭环境：民主型管教方式有利于儿童成长。
- 早期童年经验。
- 学校教育环境。
- 社会文化因素。
- 自然环境因素。
- 自我调控因素：以自我意识为核心的自我调控系统是良好人格形成与发展的内在动力。
