42 - Il giornale: un testo complesso Flashcards

1
Q

Studiare il quotidiano come testo semiotico significa pensare al giornale:

A

come un oggetto mediale complesso

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2
Q

Come suggerito da Lorusso e Violi se l’oggetto dell’analisi semiotica è solitamente il senso complessivo di un testo, nel caso del giornale quotidiano lo studio semiotico richiede di:

A

osservare sia l’organizzazione del suo piano espressivo sia i vari livelli di organizzazione del suo contenuto

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3
Q

La struttura del giornale è articolata in una serie:

A

di livelli che richiedono di essere identificati, isolati e analizzati singolarmente

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4
Q

Come ricordato da Lorusso e Violi è tipico della semiotica tenere distinti, in sede di analisi:

A

livello di superficie a livello profondo dei testi

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5
Q

È all’interno della configurazione del giornale che si rinnova il contratto di lettura che mette in relazione:

A

il quotidiano con il pubblico dei suoi lettori

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6
Q

I due livelli che è necessario considerare per analizzare il testo giornalistico in una prospettiva semiotica sono:

A

il piano dell’espressione il piano del contenuto

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7
Q

Nella dimensione espressiva del quotidiano rientrano, per esempio:

A

la scelta di un font e la grandezza del carattere, le dimensioni delle immagini

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8
Q

Come ricordato da Lorusso e Violi studiare il testo sincretico del giornale quotidiano significa:

A

spostare l’attenzione su come gli accadimenti vengono percepiti, selezionati, strutturati e riferiti all’interno del testo dei giornali

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9
Q

Il giornale quotidiano ha una propria identità ben definita che si rivela fondamentale:

A

ai fini della sua riconoscibilità nei confronti di un pubblico molto ampio

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10
Q

È necessario come suggerito da Landowski, adottare un approccio sistematico all’analisi del testo del quotidiano, al fine di:

A

rilevare quegli elementi costanti che ci consentono di comprendere le dinamiche di costruzione di ciascun quotidiano

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