4. Pojmovi koji se odnose na kurikulum Flashcards
obim, usmerenje, ciljevi i zadaci nastave, povratna informacija
Poreklo termina kurikulum i značenje?
Latinskog je porekla
Značenje se odnosi na redosled učenja sadržaja po godinama.
Šta je sve kurikulum?
Ne samo zvanični dokument kojim se određuje šta se uči u nekoj školi/predmetu, već i kompleksno didaktičko uputstvo sa precizno određenim i razrgađenim ciljevima, metodama i sredstvima rada.
Koje su osnovne razlike kurikuluma i nastavnog programa?
Obim
Usmerenje
Ciljevi i zadaci nastave
Povratna informacija
Koje osobine ima kurikulum?
Širi
Usmeren na ciljeve učenja i nastave
Operacionalizovan i precizno određen
Razrađeni modeli, tehnike i instrumenti evaluacije efikasnosti celokupnog toka nastavnog procesa
Koje osobine ima nastavni program?
Uži
Usmeren na sadržaje
Uopšten
Nije predviđen
Šta uključuje radna saradnja?
Razvoj osetljivosti i veština potrebnih za zaključivanje, procenjivanje i učestvovanje u saradničkim procesima kreiranja i izrade
Šta učenici mogu da koriste i rade?
Informatičko-komunikacijsku tehnologiju ITS tamo gde su pogodni, da istražuju oblasti koje su nove za njih, uključujući ideje, tehnike i procese, ako i da reaguju na školsko okruženje i lokalne kulturne uticaje
Šta podrazumeva učestvovanje u muzičkoj kulturi?
Organizovane posete muzičkim dešavanjima, muzičkim umetnicima, iskustvo “učenja na daljinu” ili “e-learning”, učenje u virtuelnom okruženju (internet).
Šta podrazumeva multidisciplinarnost?
Istraživanje u interdisciplinarnim i multidisciplinarnim vežbama unutar umetnosti, kao što je kombinovanje muzičkih doživljaja sa slikom, govorom, pokretom.