4: Je brein bepaalt wie je bent

Question 1

link tussen mens en dieren brein

Answer 1

1) we hebben de reptielen- en zoogdierenbrein

2) 3 essentiele hersendelen
- limbisch systeem
- kleine hersenen
- hersenstam
zonder deze kan een organisme niet voortleven

Question 2

synoniem: amygdala

Answer 2

vecht- vluchtreflex

Question 3

volgorde van de mensaap

Answer 3

1: australopithecus africanus
2: homo habilis
3: homo erectus
4: neanderthaler
5: homo sapiens

Question 4

leg uit: australopithecus

Answer 4

• 4,5 miljoen j geleden
• hij liep rechtop (= bipedaliteit OF tweebenigheid
• bloeddruk verlaagde wegens rechtoplopen, aantal bloedvaten nam toe, hersencellen steeg
• groter hersenvolume dan een normale aap
• LUCY

Question 5

leg uit homo habilis

Answer 5

• gebruiksvoorwerpen maken, met doel als vlees te schrapen
• groter brein
• hij dacht na over hoe je werktuigen maakt, en deelde ervaringen met anderen
• eerste vorm: vormbewuste werktuigcultuur

Question 6

leg uit: homo erectus

Answer 6

• 1,8 miljoen j geleden
• maakte symmetrische stenen messen en vuistbijlen
• gebruik van vuur
• non verbaal mimetisch bewustzijn (spraken maar met uitbeelding)

Question 7

leg uit: neanderthaler

Answer 7

• verbale primitieve taal
• in staat tot complexere sociale interacties
• hij begroef soortgenoten
• stierf uit wegens klimatologische redenen (ijstijd) en biologische factoren (onsuccesvolle voortplanting)
• muziek: fluit
• maakten ook kraaljuwelen

Question 8

leg uit: homo sapiens

Answer 8

• verbale taal
• verhalen via grotschilderingen
• kraaljuwelen als statussymbool, om waarde aan de drager te geven
• positieve feedback: nieuwe dingen ontdekken, en succesvolle resultaten
• cultuuroverdracht: geleerde dingen overbrengen aan de volgende generaties

Question 9

welke instrument heeft de moderne mens voor een sterke evolutionaire voordeel gezorgd

Answer 9

de taal: we kunnen zo informatie doorgeven, zelfs als we mekaar niet zien

Question 10

leg uit: menselijke capaciteit van het leren

Answer 10

als je dingen aan- of afleert, wordt je brein gestimuleerde om verbindingen tussen neuronen aan te leggen of te doen afsterven
bv; een taal dat je al 10j niet meer gesproken hebt, moet je weer opfrissen. het ligt wel ergens opgeslagen, maar niet direct beschikbaar. je gaat de taal wel sneller kunnen activeren, omdat de bijhorende hersenverbindingen ooit al gemaakt werden

Question 11

leg uit neocortex

Answer 11

• 17 miljard neuronen/ zenuwcellen aanwezig (zorgen voor het goed functioneren
• zetel van het bewustzijn

Question 12

cerebellum (kleine hersenen) functie

Answer 12

• zorgt voor dat mensen fijne , gecoordineerde bewegingen kunnen maken.
  bv. met gesloten ogen het puntje van je neus aanraken
  als je dit niet kan, is je cerebellum beschadigd

Question 13

leg uit grijze stof en witte stof

Answer 13

grijze stof: geheel van 86 miljard hersencellen
witte stof: verbindingen tussen hersencellen die er wit uizien zegens de witte islorende stof (myeline)

Question 14

leg uit: neuronen

Answer 14

= zenuwcellen
- hebben ontzettend veel vertakkingen en connecties met elkaar
- belangrijkste functie : communiceren, zo is de mens in staat tot handelingen (bewegen, ademen) en gedragingen (nadenken, voelen, praten)
- als er communicatie hapert, dan leidt het tot psychische problemen (schizofrenie, depressie, dementie)

Question 15

geef onderdelen van een neuron + tekenen

Answer 15

• cellichaam (brengt boodschap naar axon)
• axonen (transporteert de informatie van cellichaam naar de volgende dendriet)
• dendrieten (ontvangt informatie van andere neuronen, brengt boodschap naar cellichaam)

AFBEELDING P.67

Question 16

wat zorgt voor neuroplasticiteit

Answer 16

de dendrieten en axonen (=uitlopers) zijn altijd gescheiden. Dat biedt dat naburige hersencellen van het geraakte gebied, functies kunnen overnemen

Question 17

leg uit: neurotransmitters

Answer 17

• een signaalstof dat het brein zelf aanmaakt (bv. adrenaline)
• eigenschap: overdacht naar de volgende zenuwcel (signalen doorgeven)
• wordt ook afgegeven aan het bloed -> hormoon
• hormoon adrenaline: bloeddruk, hartslag omhoog
• neurotransmitter adrenaline: mentale concentratie, alertheid

Question 18

leg uit: de werking van neurotransmitters + tekenen

Answer 18

de neurotransmitter draagt informatie naar een andere neuron via de synaps (= contactpunt waarbij de zendende en de ontvangende zenuwcel elkaar net niet raken. Tussen de dewe celwanden zit een ruimte, genaamd de synaptische spleet. In deze spleet wordt de booschap van de ene naar de andere hersencel uitgezonden.

Question 19

Soorten signalen van de neurotransmitters

Answer 19

2 soorten signalen:
- stimuleren (cel aanzetten)
- noradrenaline en serotonine (invloed op humeur)
- antidepressiva zorgt dat serotonine langer actief blijft in de synapsspleet

• inhiberen (activiteit van cel afremmen)
  - verminderen angst, zorgt ervoor dat je kan onthouden

Question 20

leg uit; twee soorten zenuwstelsels + aanduiden

Answer 20

• centraal zenuwstelsel
  
  • de hersenen + ruggenmerg
  • stuurt informatie van de huid,
    de spieren en gewrichten naar
    de hersenen
  • ruggenmerg zorgt voor snele
    onbewuste reacties bv hand
    wegtrekken bij hete
    kookplaat
• Perifeer zenuwstelsel
  - sensorische en motorische
  zenuwen die de spieren en
  organen verbinden met het
  centraal zenuwstelsel
  2 onderdelen
  1: somatische zenuwstelsel
  = verantwoordelijk voor interacties met het lichaam en buitenwereld (bv. veters knopen)
  2; autonome zenuwstelsel
  = zelfstandig zonder vrije wil
  = controleert lichamelijke reacties (hartslag, bloeddruk, glucosereserve)
  = bv je hoeft niet na te denken over hoe vlot je ademhaalt

Question 21

leg uit: drie hersengebieden

Answer 21

neurowetenschapper Paul MacLean
- reptielenbrein
- zoogdierenbrein
- primatenbrein
- de drie ‘breinen’ zijn aan elkaar verbonden. Hoe primitiever het gedrag, hoe meer de laagste hersengebieden actief zijn.
- bij rationeel gedrag; hoogste hersengebieden actief