4) Cognition spatiale Flashcards

1
Q

Comment sont construites les cartes mentales?

A

Elles sont construites en intégrant les signaux de différentes modalités sensorielles particulièrement les informations VISUELLES et les informations PROPRIOCEPTIVES

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Q

Quelle région du cerveau permet de construire une carte mentale ?

A

La voie dorsale

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3
Q

Pour la construction de cartes mentales, quel enjeu provient de l’intégration des informations visuelles ?

A

Alors bien qu’il s’agit d’une modalité d’information principale servant à construire les cartes mentales, l’image projetée sur la rétine est très instable, car les yeux et la tête bougent souvent

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4
Q

L’information principale servant à construire les cartes mentales vient de l’intégration des informations proprioceptives. Mais de quelles régions ça vient ?

A

Ça provient des muscles et des joints qui transmettent la position des yeux, de la tête et des membres

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5
Q

Distinguer en un mot la voie ventrale et la voie dorsale.

A

Voie VENTRALE: le quoi

Voie DORSALE: le où et le comment

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6
Q

Qu’ont en commun la voie ventrale et la voie dorsale?

A

Ce sont les 2 voies principales pour le traitement de l’information visuelle

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7
Q

En quoi est spécialisée la voie ventrale ?

A

Est spécialisée dans la perception de formes et des couleurs, donc dans la reconnaissance visuelle des objets

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8
Q

Une lésion de quelle voie mène à l’agnosie ?

A

De la voie ventrale

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9
Q

En quoi est spécialisée la voie dorsale ?

Plus spécifiquement, dans quel traitement ?

A

Est spécialisée dans le traitement visuospatial et visuomoteur de l’information, permet de construire des cartes mentales, localiser les objets dans l’espace et de diriger les yeux, la tête, et les bras vers ces objets

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10
Q

Quelles informations reçoit et intègre le cortex pariétal postérieur ? (4)

A

Reçoit l’information:

  • visuelle;
  • somesthésique;
  • auditive;
  • vestibulaire et les intègre
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11
Q

Le cortex pariétal postérieur est divisé en 2 régions principales. Quelles sont-elles ?

A
  • Lobule pariétal supérieur (LPS)
  • Lobule pariétal inférieur (LPI)
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12
Q

Donner un exemple d’héminégligence des scènes imaginées

A

Lorsqu’on demande à un patient d’imaginer et de rapporter les édifices d’une place connue, il rapportera seulement les édifices du côté non négligé (donc du côté de la lésion)

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13
Q

Dans quoi est impliqué le lobus pariétal inférieur ?

A

Impliqué dans la cognition spatiale, le contrôle du regard, de l’attention et des mouvements, ainsi que la manipulation d’images mentales

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14
Q

Dans quelles fonctions complexes le lobus pariétal inférieur a des rôles clés ? (2)

A

Les mathématiques et le langage

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15
Q

Compléter:

Le lobus pariétal inférieur est l’une des 2 régions du cortex ———– ———

A

Le lobus pariétal inférieur est l’une des 2 régions du cortex pariétal postérieur

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16
Q

Que comprend le lobus pariétal inférieur (LPI) (2) ?

A

comprend les gyrus ANGULAIREs et SUPRAMARGINAUX

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17
Q

Définir génériquement les difficultés manifestées dans le syndrome de Balint

A

Difficulté dans le contrôle des mouvements des membres et des yeux par la vision, les champs visuels sont normaux, le patient peut reconnaître, nommer et utiliser les objets

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18
Q

De quelles lésions résultent le syndrome de Balint?

A

De lésions du cortex pariétales

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19
Q

Quels sont les 4 symptômes du syndrome de Gerstmann?

A
  1. Confusion droite-gauche
  2. Agraphie
  3. Acalculie
  4. Agnosie digitale
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20
Q

Quelle lésion occasionne le syndrôme de Gerstmann?

A

Une au cortex pariétale dans l’hémisphère GAUCHE

21
Q

Définir cliniquement l’apraxie ou la dyspraxie

A

Difficulté d’exécution des mouvements qui ne sont pas dues à des troubles sensoriels ou moteurs

22
Q

De quelles lésions résultent l’apraxie ou la dyspraxie ?

A

Lésions pariétales ou frontales

23
Q

Pourquoi on a le mal du transport ?

A

L’expérience dépasse nos capacités vestibulaires

24
Q

Qu’est-ce qu’une image de référence ?

A

Une image stabilisée par rapport au corps. Par rapport à plusieurs cartes mentales.

25
Q

À quoi servent les cartes mentales ?

A

voir devant soi
imaginer
porter attention
penser,
bouger

26
Q

Quels caractéristiques aux cartes égocentriques (2) ?

A
  • basées sur le corps
  • servent à atteindre les objetc
27
Q

Quels sont les deux niveaux de cartes mentales ?

A
  • Égocentriques
  • Allocentriques
28
Q

De quoi résulte souvent l’héminéglicence ?

A

De lésions pariétales souvent à droite

29
Q

Chez les héminégligents, si des lignes devant eux sont à biffer, que font-ils ?

A

Ils en négligent un côté

30
Q

Chez les héminégligents, de quoi résulte la difficulté à copier un dessin ?

A

D’un problème d’activation d’un côté des cartes mentales

31
Q

Héminégligence : où sont situé les problème locaux ?

A

À gauche

32
Q

Héminégligence: quelle difficulté observée lors de la bisection d’une ligne ?

A

Difficulté à diviser une ligne en 2 côtés égaux car ignore un côté

33
Q

Dans quoi est-ce que les héminégligents allument pas ?

A

Apparemment, dans leur carte mentale

34
Q

Qu’est-ce que vont avoir les gens qui ont des lésions du cortex visuel primaire comparativement à des héminégligents ?

A
  • Absence de vision dans champ visuel opposé
  • Mais en en étant conscient et en compensant par des mouvements occulaires
35
Q

Qu’est-ce que vont avoir les gens qui ont des lésions des aires pariétales comparativement aux héminégligents ?

A

Ils ne pensent pas à regarder dans le champ opposé

36
Q

Après rémission, quel symptôme demeure résiduel à l’héminégligence ?

A

L’extinction visuelle

37
Q

Qu’est-ce que l’extinction visuelle ?

A

La négligence d’une chose perçue à gauche quand il y a une compétition entre ce qui est à gauche versus ce qui est à droite

38
Q

Vrai ou faux?

L’héminégligence n’est que visuelle.

A

Faux: elle est au moins visio-motrice : il oublie de bouger les yeux.

La reproduction de l’espace réel demande plusieurs modalités

39
Q

Quelle condition à l’extinction visuelle ?

A

La présentation bilatérale simultanée

40
Q

En plus de percevoir des images devant eux, dans quoi sont pas bon les héminégligents ?

A

Dans leurs propres images mentales (par exemple, ils ne nomment que les édifices à droite)

41
Q

Quelles sont les diffultés manifestées par la désorientation topographique ? (4)

A
  • retracer un chemin
  • Dessiner un plan
  • Localiseur un lieu sans le voir
  • Localiser un lieu sur une carte
42
Q

Dans quoi les désorientés topogaphiques sont pas pire ?

A

La description verbale

43
Q

Quels sont les 3 symptômes observés dans le symdrome de Balint?

A
  • Ataxie optique
  • Apraxie du regard
  • Simultagnosie
44
Q

Résumer en un mot la limitation venant avec l’ataxie optique

A

« Viser »

45
Q

Résumer en un mot la limitation venant avec l’apraxie du regard

A

« Repérer »

46
Q

Résumer en un mot la limitation venant avec la simultanognosie

A

« Intégrer »

47
Q

Énumérer les 2 difficultés manifestés avec l’apraxie du regard

A
  • Difficulté à contrôler les mouvements occulaires par la vision
  • Répérage difficile d’objet-cible
48
Q

Quel syndrome vu au cours 4 est pire que l’héminégligence?

A

La simultagnosie

49
Q

Avec quoi le cortex pariétale postérieur communique pour coordonner les mouvements des yeux et des membres?

A

Avec le cortex frontal et le tronc cérébral