3-Session-Santé et psychopathologies Flashcards
Quels sont les 3 modèles étiologiques ?
- Effet principal
- Effet d’interaction
- Transaction
C’est quoi le modèle étiologique : effet principal ?
1 seul facteur est responsable du trouble → rare car plutôt en médecine somatique
EX : accident, décès…
C’est quoi le modèle étiologique : l’effet d’interaction ?
Interaction de 2 facteurs → interaction ≠ cumul → ensemble
EX: perte travail + conflit couple = dépression
→ +fréquent
C’est quoi le modèle étiologique : la transaction ?
Interaction de 2 facteurs SI on a prédispositions préexistantes
EX : vulnérabilité → perte travail + conflit couple → dépression
Quel peut être une prédisposition biologique ?
Vulnérabilité.
Elle dépend de l’env dans lequel la personne a grandi → rend +à risque mais pas forcément
Que dire sur les facteurs médiateurs ?
Les facteurs médiateurs sont le biais par lequel se transmet l’impact d’un évèn. négatif
cpmnt sur lequel on peut intervenir
Facteur causal → médiateur → trouble
EX: parent dépressif se lève la nuit qd bb pleure, le bb <3, donc prend l’habitude de se réveiller
Que dire sur les facteurs modérateurs ?
Les facteurs modérateurs aggravent ou tempèrent l’impact d’un évèn négatif. Peuvent être facteur de résilience ou facteur de risque.
EX : x perd travail (facteur causal), bonne qualité de relation couple → tempère effet
Que dire sur les facteurs modérateurs négatifs ?
En essayant d’atténuer l’impact, on peut aggraver la situation et donc amplifier le facteur causal.
On va chercher les …. du trouble (=construit), pour ….
Indicateurs … opérationnaliser
→ dépression = théorique
→ indicateurs = opérationnaliser
A quoi servent les instruments d’évaluation ?
Ils servent à ne pas se fier à notre 1ère impression du patient
Quels sont les 4 biais influençant le jugement diagnostique ?
- Effet de clémence
- Effet de halo
- Erreur logique
- Théories naïves
Que dire sur l’effet de clémence ?
Sur-estimer qualités désirables et sous-estimer qualités indésirables
→ risque de proximité : s’identifier au patient et voir que le bon
Que dire sur l’effet de halo ?
Compréhension d’une caractéristique de la personne qui n’a rien à voir avec son trouble
EX : bien habillé = bon self-contrôle
Que dire sur l’erreur logique ?
Sur-généralisation d’une connaissances clinique → tirer règles généralisées et pas tjrs vraies
EX: jeune délinquant a forcément conflits avec parents
Que dire sur les théories naïves ?
Compréhension globale de la personne avec les 1ères impressions → jugement +pop”
EX: gothique = anarchique
Quelles sont les 4 méthodes d’évaluation ?
- Entretien
- Test
- Observation et analyses cpmnt
- Echelles/questionnaires auto/hétéro reportées
Cite des types d’entretiens
- Entretien diagnostic
- Entretien clinique → what can I do for you ?
EX: Entretien génogrammes → arbre généalogique famille pour rpz fonctionnement
Cite des types de tests
- Test aptitude : évaluation performance
- Test projectif : tâche
Cite 2 exemples de tests
- Tour de Londres : déplacer boules en x déplacement → neuropsycho pour évaluer fcts cognitives
- Family System Test (FAST) : rpz mif sur damier, espace topographique = métaphore relation affective
→ hiérarchie + cohésion familiale
Cite les types de questionnaires auto et hétéro reportées
- Appréciation globale : liste symptômes
- Problèmes spécifiques : questionnaire pour trouble spécifique
Cite les observations et analyses comportement
- Hétéro-observation : grilles, enregistrement vidéos
- Auto-observation : grilles observation → risque de faux positif
Problème avec le questionnaire de Beck sur la dépression
C’est un inventaire des pensées et affects négatifs → le test est trop sensible càd qu’il maximise les chance d’avoir patho → risque faux positif
→ formulées à la négative
Cite un exemple d’observation de comportement pour les couples
Conflict Discussion Task
→ pour thérapie couple
- ils doivent faire liste désaccords et ils ont 15min pour se mettre ok
- évaluation avec non-verbal, verbal, para-verbal
Les méthodes sont exclusives ou complémentaires ?
complémentaires
→ questionnaires : rpz des gens
→ observation directe des cpmnts = pt de vue unique
Que signifie la sensibilité d’un test ?
Maximise chance que la personne ait la patho
→ risque de faux positif
→ trop de monde
// filtrer dans filet
Que signifie la spécificité d’un test ?
Maximise non-chance que la personne ait la patho
→ risque de faux négatif
→ passer à côté
