3) Perception et reconnaissance Flashcards

1
Q
  1. Quelle est la différence entre l’agnosie aperceptive des couleurs et le daltonisme?
    a) L’agnosie aperceptive des couleurs est due à une anomalie génétique, tandis que le daltonisme est dû à une lésion cérébrale.
    b) L’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que le daltonisme est une incapacité à associer une couleur avec un objet.
    c) L’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine.
    d) L’agnosie aperceptive des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet, tandis que le daltonisme est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs.
A

c) L’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine.

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2
Q
  1. Quelle est la différence entre l’agnosie associative des couleurs et l’agnosie aperceptive des couleurs?
    a) L’agnosie associative des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet.
    b) L’agnosie associative des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs.
    c) L’agnosie associative des couleurs est une incapacité à nommer la couleur typique d’objets communs, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une incapacité à identifier la couleur d’un objet présenté.
    d) L’agnosie associative des couleurs est une incapacité à nommer la couleur typique d’objets communs, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs.
A

b) L’agnosie associative des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs.

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3
Q
  1. Quelle est la localisation cérébrale des lésions causant l’agnosie aperceptive des couleurs?
    a) Les régions occipito-temporales du cortex cérébral.
    b) Les régions occipito-pariétales du cortex cérébral.
    c) Les régions temporo-pariétales du cortex cérébral.
    d) Les régions fronto-temporales du cortex cérébral.
A

a) Les régions occipito-temporales du cortex cérébral.

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4
Q
  1. Quelle est la capacité des personnes souffrant d’agnosie associative des couleurs par rapport à la couleur des objets?
    a) Elles peuvent identifier la couleur d’un objet présenté et différencier les couleurs.
    b) Elles ne peuvent pas identifier la couleur d’un objet présenté ni différencier les couleurs.
    c) Elles peuvent identifier la couleur d’un objet présenté, mais pas différencier les couleurs.
    d) Elles ne peuvent pas identifier la couleur d’un objet présenté, mais elles peuvent différencier les couleurs.
A

a) Elles peuvent identifier la couleur d’un objet présenté et différencier les couleurs.

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5
Q
  1. Quel type de lésion semble souvent provoquer une agnosie associative des couleurs?
    a) Une lésion bilatérale dans les régions occipito-temporales du cortex cérébral.
    b) Une lésion unilatérale dans les régions occipito-pariétales du cortex cérébral.
    c) Une lésion bilatérale dans les régions temporo-pariétales du cortex cérébral.
    d) Une lésion qui provoque une déconnexion des aires responsables de la perception des couleurs et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques.
A

d) Une lésion qui provoque une déconnexion des aires responsables de la perception des couleurs et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques.

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6
Q

2) Quels troubles de l’humeur peuvent être associés à des hallucinations?
a) L’anxiété et le trouble obsessionnel-compulsif.
b) La bipolarité et la dépression.
c) Le trouble de stress post-traumatique et la phobie sociale.
d) Le trouble déficitaire de l’attention et l’hyperactivité.

A

b) La bipolarité et la dépression

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7
Q

3) Qu’est-ce qui accompagne souvent l’activation des régions sensorielles dans les hallucinations complexes?
a) Une activité des systèmes émotionnels du cerveau.
b) Une activité des systèmes moteurs du cerveau.
c) Une activité des systèmes cognitifs du cerveau.
d) Une activité des systèmes auditifs du cerveau.

A

a) Une activité des systèmes émotionnels du cerveau

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8
Q

5) Quel type de maladie peut entraîner des hallucinations en plus des maladies psychiatriques?
a) Les maladies cardiovasculaires.
b) Les maladies auto-immunes.
c) Les maladies neurodégénératives.
d) Les maladies infectieuses.

A

c) Les maladies neurodégénératives

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9
Q

Quelle région du cerveau est impliquée dans la production des hallucinations visuelles?
A) Le cortex visuel primaire.
B) Le cortex visuel associatif.
C) Le cortex pariétal.
D) Le cortex occipital.

A

B) Le cortex visuel associatif

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10
Q

Quel type d’hallucinations est souvent associé à la maladie de Parkinson?
A) Hallucinations olfactives.
B) Hallucinations gustatives.
C) Hallucinations tactiles.
D) Hallucinations visuelles.

A

D) Hallucinations visuelles

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11
Q

Quel est le nom du trouble qui se caractérise par des hallucinations visuelles complexes et persistantes chez les personnes âgées?
A) Syndrome de Charles Bonnet.
B) Syndrome de Capgras.
C) Syndrome de Cotard.
D) Syndrome de Korsakoff.

A

A) Syndrome de Charles Bonnet

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12
Q

Quel est le nom du processus par lequel le cerveau interprète les signaux sensoriels en fonction du contexte et des connaissances antérieures?
A) Perception
B) Construction
C) Intégration
D) Interpolation

A

B) Construction

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13
Q

Quelle est la différence entre la perception directe et la perception indirecte?
A) La perception directe est basée sur les stimuli externes, tandis que la perception indirecte est basée sur les stimuli internes.
B) La perception directe est basée sur les informations fournies par les organes sensoriels, tandis que la perception indirecte est basée sur les inférences du cerveau.
C) La perception directe est basée sur les caractéristiques physiques des objets, tandis que la perception indirecte est basée sur les caractéristiques psychologiques des objets.
D) La perception directe est basée sur les sensations, tandis que la perception indirecte est basée sur les émotions.

A

B) La perception directe est basée sur les informations fournies par les organes sensoriels, tandis que la perception indirecte est basée sur les inférences du cerveau.

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14
Q

Quel est le nom du phénomène par lequel le cerveau perçoit un stimulus qui n’existe pas en réalité?
A) Hallucination
B) Illusion
C) Distorsion
D) Projection

A

A) Hallucination

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15
Q

Quel est le terme utilisé pour désigner les perceptions sans stimulation sensorielle externe?
A) Illusions
B) Hallucinations
C) Délires
D) Rêves

A

B) Hallucinations

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16
Q

2) Quels troubles de l’humeur peuvent être associés à des hallucinations?
a) L’anxiété et le trouble obsessionnel-compulsif.
b) La bipolarité et la dépression.
c) Le trouble de stress post-traumatique et la phobie sociale.
d) Le trouble déficitaire de l’attention et l’hyperactivité.

A

b) La bipolarité et la dépression

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17
Q

3) Qu’est-ce qui accompagne souvent l’activation des régions sensorielles dans les hallucinations complexes?
a) Une activité des systèmes émotionnels du cerveau.
b) Une activité des systèmes moteurs du cerveau.
c) Une activité des systèmes cognitifs du cerveau.
d) Une activité des systèmes auditifs du cerveau.

A

a) Une activité des systèmes émotionnels du cerveau

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18
Q

5) Quel type de maladie peut entraîner des hallucinations en plus des maladies psychiatriques?
a) Les maladies cardiovasculaires.
b) Les maladies auto-immunes.
c) Les maladies neurodégénératives.
d) Les maladies infectieuses.

A

c) Les maladies neurodégénératives

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19
Q

Quelle région du cerveau est impliquée dans la production des hallucinations visuelles?
A) Le cortex visuel primaire.
B) Le cortex visuel associatif.
C) Le cortex pariétal.
D) Le cortex occipital.

A

B) Le cortex visuel associatif

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20
Q

Quel type d’hallucinations est souvent associé à la maladie de Parkinson?
A) Hallucinations olfactives.
B) Hallucinations gustatives.
C) Hallucinations tactiles.
D) Hallucinations visuelles.

A

D) Hallucinations visuelles

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21
Q

Quel est le nom du trouble qui se caractérise par des hallucinations visuelles complexes et persistantes chez les personnes âgées?
A) Syndrome de Charles Bonnet.
B) Syndrome de Capgras.
C) Syndrome de Cotard.
D) Syndrome de Korsakoff.

A

A) Syndrome de Charles Bonnet

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22
Q

1) Qu’est-ce que l’hyperphantasie?
a) Une difficulté à former des images mentales.
b) La capacité de former des images mentales intenses ou détaillées.
c) Une incapacité à former des images mentales.
d) La capacité de former des images mentales floues ou indistinctes.

A

b) La capacité de former des images mentales intenses ou détaillées

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23
Q

2) Comment les images mentales formées par les personnes avec hyperphantasie sont-elles souvent décrites?
a) Comme étant floues ou indistinctes.
b) Comme étant presqu’aussi réalistes que leurs perceptions réelles.
c) Comme étant déformées ou irréalistes.
d) Comme étant simples ou peu détaillées.

A

b) Comme étant presqu’aussi réalistes que leurs perceptions réelles

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24
Q

3) Quel aspect de la mémoire l’hyperphantasie a-t-elle tendance à faciliter?
a) La mémoire à court terme.
b) La mémoire de travail.
c) La mémoire autobiographique.
d) La mémoire procédurale.

A

c) La mémoire autobiographique

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25
Q

4) Quel autre aspect l’hyperphantasie semble-t-elle augmenter?
a) La réactivité émotionnelle.
b) La capacité d’attention.
c) La capacité de résolution de problèmes.
d) La capacité de raisonnement logique.

A

a) La réactivité émotionnelle

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26
Q

5) Quelle est la différence entre l’aphantasie et l’hyperphantasie?
a) L’aphantasie est une difficulté à former des images mentales, tandis que l’hyperphantasie est la capacité de former des images mentales intenses ou détaillées.
b) L’aphantasie est la capacité de former des images mentales intenses, tandis que l’hyperphantasie est une difficulté à former des images mentales.
c) L’aphantasie est la capacité de former des images mentales détaillées, tandis que l’hyperphantasie est une difficulté à former des images mentales.
d) L’aphantasie est une difficulté à former des images mentales détaillées, tandis que l’hyperphantasie est la capacité de former des images mentales.

A

a) L’aphantasie est une difficulté à former des images mentales, tandis que l’hyperphantasie est la capacité de former des images mentales intenses ou détaillées

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27
Q
  1. Qu’est-ce que l’hyperphantasie ?
    A) La capacité à voir des images mentales très vives
    B) La capacité à entendre des sons mentaux très vifs
    C) La capacité à sentir des odeurs mentales très vives
    D) La capacité à ressentir des sensations tactiles mentales très vives
A

A) La capacité à voir des images mentales très vives

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28
Q
  1. Quelle est la principale différence entre l’aphantasie et l’hyperphantasie ?
    A) L’aphantasie est un trouble neurologique, tandis que l’hyperphantasie est un trouble psychologique
    B) L’aphantasie est caractérisée par une absence d’images mentales, tandis que l’hyperphantasie est caractérisée par des images mentales particulièrement vives
    C) L’aphantasie est un trouble de la mémoire, tandis que l’hyperphantasie est un trouble de l’attention
    D) L’aphantasie est un trouble de la perception, tandis que l’hyperphantasie est un trouble de la cognition
A

B) L’aphantasie est caractérisée par une absence d’images mentales, tandis que l’hyperphantasie est caractérisée par des images mentales particulièrement vives

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29
Q

1) Qu’est-ce que l’aphantasie?
a) Une difficulté à former des images mentales volontaires
b) Une difficulté à percevoir les couleurs
c) Une difficulté à identifier les objets
d) Une difficulté à mémoriser les informations

A

a) Une difficulté à former des images mentales volontaires

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30
Q

2) Quel type d’images est peu affecté par l’aphantasie?
a) Les images volontaires
b) Les images involontaires, comme dans les rêves
c) Les images visuelles
d) Les images auditives

A

b) Les images involontaires, comme dans les rêves

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31
Q

3) Quelles régions du cerveau sont impliquées dans l’élaboration et le maintien d’une image mentale?
a) Le cortex frontal et les zones du cortex associatif postérieur
b) Le cortex occipital et les zones du cortex associatif postérieur
c) Le cortex pariétal et les zones du cortex associatif postérieur
d) Le cortex temporal et les zones du cortex associatif postérieur

A

a) Le cortex frontal et les zones du cortex associatif postérieur

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32
Q

4) Quelle est la cause la plus courante de l’aphantasie?
a) Une lésion cérébrale
b) Une origine émotionnelle
c) Une origine congénitale
d) Une origine génétique

A

c) Une origine congénitale

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33
Q

5) Quelle est une autre cause possible de l’aphantasie, en plus de l’origine congénitale?
a) Une lésion cérébrale
b) Une origine émotionnelle
c) Une origine génétique
d) Une origine environnementale

A

a) Une lésion cérébrale et b) Une origine émotionnelle

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34
Q
  1. Qu’est-ce qu’une agnosie ?
    A) L’incapacité à reconnaître des objets
    B) L’incapacité à reconnaître des visages
    C) L’incapacité à reconnaître des sons
    D) Toutes les réponses ci-dessus
A

D) Toutes les réponses ci-dessus

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35
Q
  1. Quelle est la cause principale des agnosies ?
    A) Des lésions dans les aires associatives du cerveau
    B) Des lésions dans les aires primaires du cerveau
    C) Des lésions dans les aires motrices du cerveau
    D) Des lésions dans les aires sensorielles du cerveau
A

A) Des lésions dans les aires associatives du cerveau

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36
Q
  1. Qu’est-ce que la prosopagnosie ?
    A) L’incapacité à reconnaître des objets
    B) L’incapacité à reconnaître des visages
    C) L’incapacité à reconnaître des sons
    D) L’incapacité à reconnaître des odeurs
A

B) L’incapacité à reconnaître des visages

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37
Q
  1. Quelle partie du cerveau est généralement associée à la prosopagnosie ?
    A) Le lobe frontal
    B) Le lobe pariétal
    C) Le lobe occipital
    D) Le lobe temporal
A

D) Le lobe temporal

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38
Q

Quelle est la différence principale entre l’agnosie visuelle aperceptive et l’agnosie visuelle associative?
a) L’agnosie aperceptive est un problème de perception, tandis que l’agnosie associative est un problème de mémoire.
b) L’agnosie aperceptive est un problème de mémoire, tandis que l’agnosie associative est un problème de perception.
c) L’agnosie aperceptive est un problème de catégorisation, tandis que l’agnosie associative est un problème de représentation.
d) L’agnosie aperceptive est un problème de représentation, tandis que l’agnosie associative est un problème de catégorisation.

A

a) L’agnosie aperceptive est un problème de perception, tandis que l’agnosie associative est un problème de mémoire.

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39
Q

Quelle est la capacité préservée chez les patients ayant une agnosie visuelle associative?
a) Ils peuvent dessiner l’objet à partir d’un modèle.
b) Ils peuvent identifier l’objet verbalement.
c) Ils peuvent classer l’objet dans sa catégorie sémantique.
d) Ils peuvent acquérir de nouvelles informations sur l’objet.

A

a) Ils peuvent dessiner l’objet à partir d’un modèle.

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40
Q

Quelle est la difficulté principale chez les patients ayant une agnosie visuelle associative?
a) Ils ne peuvent pas accéder aux connaissances apprises sur l’objet à partir de sa représentation visuelle.
b) Ils ne peuvent pas former une représentation visuelle cohérente de l’objet à partir de ses caractéristiques sensorielles.
c) Ils ne peuvent pas associer le nom de l’objet à sa signification conceptuelle.
d) Ils ne peuvent pas distinguer les objets réels des objets imaginaires.

A

a) Ils ne peuvent pas accéder aux connaissances apprises sur l’objet à partir de sa représentation visuelle.

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41
Q

Quel type de lésion cérébrale cause généralement les agnosies visuelles associatives?
a) Des lésions des régions associatives occipitales ou temporales.
b) Des lésions des régions associatives pariétales ou frontales.
c) Des lésions des régions sensorielles primaires occipitales.
d) Des lésions des régions motrices primaires frontales.

A

a) Des lésions des régions associatives occipitales ou temporales.

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42
Q

Quelle est l’hypothèse qui explique l’existence de différents types d’agnosies visuelles?
a) Les aires sensorielles associatives ont une organisation hiérarchique, avec des circuits perceptifs et des circuits cognitifs.
b) Les aires sensorielles associatives ont une organisation parallèle, avec des circuits indépendants pour chaque modalité sensorielle.
c) Les aires sensorielles associatives ont une organisation modulaire, avec des circuits spécialisés pour chaque type d’objet.
d) Les aires sensorielles associatives ont une organisation aléatoire, avec des circuits qui varient selon les individus.

A

a) Les aires sensorielles associatives ont une organisation hiérarchique, avec des circuits perceptifs et des circuits cognitifs.

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43
Q

2) Comment une personne atteinte d’agnosie visuelle aperceptive peut-elle reconnaître un objet?
a) Par la vision
b) Par le toucher, l’audition ou l’odorat
c) Par la dégustation
d) Par la température

A

b) Par le toucher, l’audition ou l’odorat

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44
Q

3) Qu’est-ce qui est préservé chez une personne atteinte d’agnosie visuelle aperceptive?
a) La capacité à copier des formes simples
b) L’acuité visuelle et la perception du mouvement
c) La capacité à apparier des formes simples
d) La capacité à former une image mentale complète de l’objet

A

b) L’acuité visuelle et la perception du mouvement

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45
Q

4) Qu’est-ce qui cause souvent l’agnosie visuelle aperceptive?
a) Des lésions bilatérales des régions frontales et des régions temporales supérieures
b) Des lésions bilatérales des régions occipitales et des régions temporales inférieures
c) Des lésions bilatérales des régions pariétales et des régions temporales supérieures
d) Des lésions bilatérales des régions frontales et des régions temporales inférieures

A

b) Des lésions bilatérales des régions occipitales et des régions temporales inférieures

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46
Q

5) Quelle autre difficulté une personne atteinte d’agnosie visuelle aperceptive peut-elle rencontrer?
a) Une difficulté à percevoir les odeurs
b) Une difficulté à percevoir le mouvement
c) Une difficulté à former une image mentale complète de l’objet à partir de l’information sensorielle reçue
d) Une difficulté à percevoir les formes simples

A

c) Une difficulté à former une image mentale complète de l’objet à partir de l’information sensorielle reçue

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47
Q
  1. Quelle est la cause principale des agnosies visuelles ?
    A) Des lésions dans les aires associatives du cerveau
    B) Des lésions dans les aires primaires du cerveau
    C) Des lésions dans les aires motrices du cerveau
    D) Des lésions dans les aires sensorielles du cerveau
A

A) Des lésions dans les aires associatives du cerveau

48
Q
  1. Qu’est-ce que l’agnosie associative ?
    A) L’incapacité à associer une perception à un concept
    B) L’incapacité à associer une perception à une sensation
    C) L’incapacité à associer une perception à une émotion
    D) L’incapacité à associer une perception à une action
A

A) L’incapacité à associer une perception à un concept

49
Q
  1. Qu’est-ce que l’agnosie apperceptive ?
    A) L’incapacité à percevoir correctement un objet
    B) L’incapacité à percevoir correctement un son
    C) L’incapacité à percevoir correctement une odeur
    D) L’incapacité à percevoir correctement un goût
A

A) L’incapacité à percevoir correctement un objet

50
Q
  1. Quelle est la différence entre l’agnosie associative et l’agnosie apperceptive ?
    A) L’agnosie associative concerne la perception, l’agnosie apperceptive concerne l’association
    B) L’agnosie associative concerne l’association, l’agnosie apperceptive concerne la perception
    C) Il n’y a pas de différence, ce sont deux termes pour le même phénomène
    D) L’agnosie associative est un trouble neurologique, l’agnosie apperceptive est un trouble psychologique
A

B) L’agnosie associative concerne l’association, l’agnosie apperceptive concerne la perception

51
Q
  1. Qu’est-ce que l’agnosie pour les couleurs ?
    A) L’incapacité à reconnaître des objets
    B) L’incapacité à reconnaître des visages
    C) L’incapacité à reconnaître des sons
    D) L’incapacité à reconnaître des couleurs
A

D) L’incapacité à reconnaître des couleurs

52
Q
  1. Qu’est-ce que l’agnosie pour les visages, ou prosopagnosie ?
    A) L’incapacité à reconnaître des objets
    B) L’incapacité à reconnaître des visages
    C) L’incapacité à reconnaître des sons
    D) L’incapacité à reconnaître des couleurs
A

B) L’incapacité à reconnaître des visages

53
Q
  1. Qu’est-ce que l’agnosie pour les objets tridimensionnels, ou agnosie spatiale ?
    A) L’incapacité à reconnaître des objets en trois dimensions
    B) L’incapacité à reconnaître des visages
    C) L’incapacité à reconnaître des sons
    D) L’incapacité à reconnaître des couleurs
A

A) L’incapacité à reconnaître des objets en trois dimensions

54
Q

Quel est le nom du trouble qui affecte la reconnaissance des visages ?
A) Agnosie visuelle
B) Prosopagnosie
C) Aphasie
D) Dyslexie

A

B) Prosopagnosie

55
Q

Quelle partie du cerveau est généralement lésée chez les personnes atteintes de prosopagnosie ?
A) Le cortex occipital
B) Le cortex temporal inférieur
C) Le cortex pariétal
D) Le cortex frontal

A

B) Le cortex temporal inférieur

56
Q

Quel type de stimulus visuel est le plus difficile à reconnaître pour les personnes atteintes de prosopagnosie ?
A) Les objets familiers
B) Les expressions faciales
C) Les couleurs
D) Les lettres

A

B) Les expressions faciales

57
Q

Quelle est la principale stratégie compensatoire utilisée par les personnes atteintes de prosopagnosie pour identifier les visages ?
A) Se fier aux indices vocaux
B) Se fier aux indices contextuels
C) Se fier aux indices non faciaux
D) Se fier aux indices mnésiques

A

C) Se fier aux indices non faciaux

58
Q

Quelle est la différence entre la prosopagnosie développementale et la prosopagnosie acquise ?
A) La prosopagnosie développementale est présente dès la naissance, tandis que la prosopagnosie acquise survient à la suite d’une lésion cérébrale.
B) La prosopagnosie développementale affecte seulement la reconnaissance des visages familiers, tandis que la prosopagnosie acquise affecte tous les visages.
C) La prosopagnosie développementale est plus fréquente que la prosopagnosie acquise, mais moins sévère.
D) Toutes ces réponses sont correctes.

A

D) Toutes ces réponses sont correctes.

59
Q

Quel est le nom du phénomène inverse de la prosopagnosie, c’est-à-dire la capacité exceptionnelle à reconnaître les visages ?
A) La super-réconnaissance
B) La hypermnésie
C) La synesthésie
D) La métagnosie

A

A) La super-réconnaissance

60
Q

1) Qu’est-ce que l’agnosie des couleurs?
a) Une incapacité à percevoir les couleurs
b) Une incapacité à différencier les couleurs
c) Une difficulté à percevoir et différencier les couleurs
d) Une difficulté à associer une couleur avec un objet particulier

A

c) Une difficulté à percevoir et différencier les couleurs

61
Q

2) Comment distingue-t-on l’agnosie aperceptive des couleurs du daltonisme?
a) Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est d’origine cérébrale
b) L’agnosie aperceptive des couleurs est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que le daltonisme est d’origine cérébrale
c) Le daltonisme affecte la perception des formes, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs affecte la perception des couleurs
d) L’agnosie aperceptive des couleurs affecte la perception des formes, tandis que le daltonisme affecte la perception des couleurs

A

a) Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est d’origine cérébrale

62
Q

Comment distingue-t-on l’agnosie aperceptive des couleurs du daltonisme?
a) Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est d’origine cérébrale
b) L’agnosie aperceptive des couleurs est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que le daltonisme est d’origine cérébrale
c) Le daltonisme affecte la perception des formes, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs affecte la perception des couleurs
d) L’agnosie aperceptive des couleurs affecte la perception des formes, tandis que le daltonisme affecte la perception des couleurs

A

a) Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est d’origine cérébrale

63
Q

Quelle est la principale difficulté rencontrée par une personne atteinte d’agnosie associative des couleurs?
a) Elle a des difficultés à nommer la couleur typique d’objets communs
b) Elle a des difficultés à identifier la couleur d’un objet présenté
c) Elle a des difficultés à différencier les couleurs
d) Elle a des difficultés à percevoir les couleurs

A

a) Elle a des difficultés à nommer la couleur typique d’objets communs

64
Q

Quelle est la cause probable de l’agnosie associative des couleurs?
a) Une déconnexion des aires responsables de la perception des couleurs et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques
b) Une déconnexion des aires responsables de la perception des formes et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques
c) Une déconnexion des aires responsables de la perception des mouvements et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques
d) Une déconnexion des aires responsables de la perception des tailles et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques

A

a) Une déconnexion des aires responsables de la perception des couleurs et des régions plus complexes impliquées dans les associations sémantiques

65
Q

Quelle est la différence entre l’agnosie aperceptive des couleurs et l’agnosie associative des couleurs?
a) L’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que l’agnosie associative des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet particulier
b) L’agnosie associative des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet particulier
c) L’agnosie aperceptive des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet particulier, tandis que l’agnosie associative des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs
d) L’agnosie associative des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet particulier, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs

A

a) L’agnosie aperceptive des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs, tandis que l’agnosie associative des couleurs est une incapacité à associer une couleur avec un objet particulier

66
Q

Quelle est la définition du syndrome de Capgras ?
A) Un trouble où le patient croit que ses proches ont été remplacés par des imposteurs.
B) Un trouble où le patient croit qu’il a perdu son identité et qu’il est une autre personne.
C) Un trouble où le patient croit qu’il est mort ou qu’il n’existe pas.
D) Un trouble où le patient croit qu’il est persécuté par des agents secrets ou des extraterrestres.

A

A) Un trouble où le patient croit que ses proches ont été remplacés par des imposteurs.

67
Q

Quelle est la cause la plus fréquente du syndrome de Capgras ?
A) Une lésion du lobe temporal droit.
B) Une lésion du lobe frontal droit.
C) Une lésion du lobe pariétal droit.
D) Une lésion du lobe occipital droit.

A

A) Une lésion du lobe temporal droit.

68
Q

Quel est le mécanisme cognitif proposé pour expliquer le syndrome de Capgras ?
A) Une dissociation entre la reconnaissance visuelle et la réponse émotionnelle.
B) Une dissociation entre la reconnaissance faciale et la mémoire autobiographique.
C) Une dissociation entre la reconnaissance verbale et la compréhension du langage.
D) Une dissociation entre la reconnaissance spatiale et l’orientation topographique.

A

A) Une dissociation entre la reconnaissance visuelle et la réponse émotionnelle.

69
Q

Quel est le traitement le plus efficace pour le syndrome de Capgras ?
A) Une psychothérapie basée sur la réalité et la réassurance.
B) Une stimulation magnétique transcrânienne du lobe temporal droit.
C) Une chirurgie stéréotaxique du lobe frontal droit.
D) Une pharmacothérapie à base d’antipsychotiques ou d’antidépresseurs.

A

D) Une pharmacothérapie à base d’antipsychotiques ou d’antidépresseurs.

70
Q

Quel est le nom du neurologue qui a décrit pour la première fois le syndrome de Capgras en 1923 ?
A) Joseph Capgras.
B) Jean-Martin Charcot.
C) Paul Broca.
D) Carl Wernicke.

A

A) Joseph Capgras.

71
Q

Qu’est-ce qu’une agnosie auditive ?
A) L’incapacité à reconnaître des sons malgré une audition normale
B) L’incapacité à entendre des sons
C) L’incapacité à produire des sons
D) L’incapacité à comprendre le langage

A

A) L’incapacité à reconnaître des sons malgré une audition normale

72
Q

Quelle est la cause principale des agnosies auditives ?
A) Des lésions dans les aires auditives primaires
B) Des lésions dans les aires auditives associatives
C) Des lésions dans les aires motrices
D) Des lésions dans les aires visuelles

A

B) Des lésions dans les aires auditives associatives

73
Q

Qu’est-ce que l’agnosie auditive verbale ?
A) L’incapacité à reconnaître des mots parlés
B) L’incapacité à reconnaître des sons non verbaux
C) L’incapacité à reconnaître des musiques
D) L’incapacité à reconnaître des voix

A

A) L’incapacité à reconnaître des mots parlés

74
Q

Qu’est-ce que l’agnosie auditive non verbale ?
A) L’incapacité à reconnaître des mots parlés
B) L’incapacité à reconnaître des sons non verbaux
C) L’incapacité à reconnaître des musiques
D) L’incapacité à reconnaître des voix

A

B) L’incapacité à reconnaître des sons non verbaux

75
Q

Qu’est-ce que l’amusie ?
A) L’incapacité à reconnaître des mots parlés
B) L’incapacité à reconnaître des sons non verbaux
C) L’incapacité à reconnaître des musiques
D) L’incapacité à reconnaître des voix

A

C) L’incapacité à reconnaître des musiques

76
Q

Quelle est la principale caractéristique de l’agnosie musicale ?
A) L’incapacité à reconnaître des mélodies familières.
B) L’incapacité à reconnaître des voix familières.
C) L’incapacité à reconnaître des bruits familiers.
D) L’incapacité à reconnaître des mots familiers.

A

A) L’incapacité à reconnaître des mélodies familières.

77
Q

Quelle est la principale caractéristique de la phonagnosie ?
A) L’incapacité à reconnaître des mélodies familières.
B) L’incapacité à reconnaître des voix familières.
C) L’incapacité à reconnaître des bruits familiers.
D) L’incapacité à reconnaître des mots familiers.

A

B) L’incapacité à reconnaître des voix familières.

78
Q

Quelle est la principale caractéristique de l’agnosie pour les bruits environnementaux ?
A) L’incapacité à reconnaître des mélodies familières.
B) L’incapacité à reconnaître des voix familières.
C) L’incapacité à reconnaître des bruits familiers.
D) L’incapacité à reconnaître des mots familiers.

A

C) L’incapacité à reconnaître des bruits familiers.

79
Q

Quelle est la principale caractéristique de l’agnosie pour les sons de la parole ?
A) L’incapacité à reconnaître des mélodies familières.
B) L’incapacité à reconnaître des voix familières.
C) L’incapacité à reconnaître des bruits familiers.
D) L’incapacité à reconnaître des mots familiers.

A

D) L’incapacité à reconnaître des mots familiers.

80
Q

Quelle est la différence entre l’anhédonie musicale et l’amusie?
a) L’anhédonie musicale est un trouble de la perception musicale, tandis que l’amusie est un trouble de la production musicale.
b) L’anhédonie musicale est un trouble de la production musicale, tandis que l’amusie est un trouble de la perception musicale.
c) L’anhédonie musicale est un déficit du plaisir musical, tandis que l’amusie est un déficit des compétences musicales.
d) L’anhédonie musicale est un déficit des compétences musicales, tandis que l’amusie est un déficit du plaisir musical.

A

c) L’anhédonie musicale est un déficit du plaisir musical, tandis que l’amusie est un déficit des compétences musicales.

81
Q

Quelle est la principale différence entre l’anhédonie musicale et l’anhédonie générale?
a) L’anhédonie musicale est spécifique à la musique, tandis que l’anhédonie générale concerne tous les types de plaisir
b) L’anhédonie musicale est liée à un dysfonctionnement du cortex auditif, tandis que l’anhédonie générale est liée à un dysfonctionnement du système limbique
c) L’anhédonie musicale est plus fréquente chez les hommes, tandis que l’anhédonie générale est plus fréquente chez les femmes
d) L’anhédonie musicale est plus facile à traiter, tandis que l’anhédonie générale est plus résistante aux thérapies

A

a) L’anhédonie musicale est spécifique à la musique, tandis que l’anhédonie générale concerne tous les types de plaisir

82
Q

Qu’est-ce qu’une agnosie somesthésique ?
A) L’incapacité à reconnaître des objets par le toucher
B) L’incapacité à reconnaître des sons
C) L’incapacité à reconnaître des odeurs
D) L’incapacité à reconnaître des goûts

A

A) L’incapacité à reconnaître des objets par le toucher

83
Q

Quelle est la cause principale des agnosies somesthésiques ?
A) Des lésions dans les aires somesthésiques primaires
B) Des lésions dans les aires somesthésiques associatives
C) Des lésions dans les aires motrices
D) Des lésions dans les aires visuelles

A

B) Des lésions dans les aires somesthésiques associatives

84
Q

Qu’est-ce que l’agnosie digitale ?
A) L’incapacité à reconnaître des objets par le toucher
B) L’incapacité à reconnaître des chiffres
C) L’incapacité à reconnaître des doigts
D) L’incapacité à reconnaître des formes

A

C) L’incapacité à reconnaître des doigts

85
Q

Qu’est-ce que l’astéréognosie ?
A) L’incapacité à reconnaître des objets par le toucher
B) L’incapacité à reconnaître des chiffres
C) L’incapacité à reconnaître des doigts
D) L’incapacité à reconnaître des formes

A

A) L’incapacité à reconnaître des objets par le toucher

86
Q

Qu’est-ce que l’asomatognosie ?
A) L’incapacité à reconnaître des objets par le toucher
B) L’incapacité à reconnaître des chiffres
C) L’incapacité à reconnaître des parties du corps
D) L’incapacité à reconnaître des formes

A

C) L’incapacité à reconnaître des parties du corps

87
Q

Qu’est-ce que l’autotopagnosie ?
A) L’incapacité à localiser des objets dans l’espace
B) L’incapacité à localiser des parties du corps
C) L’incapacité à localiser des sons
D) L’incapacité à localiser des couleurs

A

B) L’incapacité à localiser des parties du corps

88
Q

Qu’est-ce que l’héminégligence ?
A) L’incapacité à percevoir une moitié de l’espace
B) L’incapacité à percevoir une moitié du corps
C) L’incapacité à percevoir une moitié des objets
D) L’incapacité à percevoir une moitié des sons

A

A) L’incapacité à percevoir une moitié de l’espace

89
Q

Qu’est-ce que l’anosognosie ?
A) L’incapacité à reconnaître une maladie
B) L’incapacité à reconnaître une douleur
C) L’incapacité à reconnaître une émotion
D) L’incapacité à reconnaître une couleur

A

A) L’incapacité à reconnaître une maladie

90
Q

Qu’est-ce qu’une hallucination corporelle ?
A) Une perception sans objet dans le domaine du corps
B) Une perception sans objet dans le domaine de la vision
C) Une perception sans objet dans le domaine de l’ouïe
D) Une perception sans objet dans le domaine de l’odorat

A

A) Une perception sans objet dans le domaine du corps

91
Q

Quelle est la cause principale des hallucinations corporelles ?
A) Des lésions dans les aires somesthésiques primaires
B) Des lésions dans les aires somesthésiques associatives
C) Des lésions dans les aires motrices
D) Des lésions dans les aires visuelles

A

B) Des lésions dans les aires somesthésiques associatives

92
Q

Qu’est-ce qu’un membre fantôme ?
A) Une hallucination visuelle d’un membre qui n’existe pas
B) Une sensation persistante qu’un membre amputé est toujours présent
C) Une douleur ressentie dans un membre qui n’existe pas
D) Une paralysie d’un membre qui existe toujours

A

B) Une sensation persistante qu’un membre amputé est toujours présent

93
Q

Quelle est la principale théorie pour expliquer le phénomène du membre fantôme ?
A) La théorie de la réorganisation corticale
B) La théorie de la désafférentation
C) La théorie de la mémoire corporelle
D) La théorie de la projection sensorielle

A

A) La théorie de la réorganisation corticale

94
Q

Qu’est-ce que la douleur du membre fantôme ?
A) Une douleur ressentie dans le membre amputé
B) Une douleur ressentie dans le membre restant
C) Une douleur ressentie dans le membre fantôme
D) Une douleur ressentie dans tout le corps

A

C) Une douleur ressentie dans le membre fantôme

95
Q

Qu’est-ce qu’un membre fantôme?
a) Une illusion visuelle d’un membre amputé
b) Une sensation douloureuse d’un membre absent
c) Une perception persistante d’un membre perdu
d) Une hallucination auditive d’un membre disparu

A

c) Une perception persistante d’un membre perdu

96
Q

Quelle est la principale cause de la douleur du membre fantôme?
a) Une infection de la plaie
b) Une inflammation du nerf
c) Une réorganisation du cortex somesthésique
d) Une activation du système limbique

A

c) Une réorganisation du cortex somesthésique

97
Q

Quel est le nom du phénomène inverse du membre fantôme, où une partie du corps est perçue comme étrangère ou absente?
a) Anosognosie
b) Agnosie
c) Asomatognosie
d) Apraxie

A

c) Asomatognosie

98
Q

Quel est le nom du syndrome où une personne ressent des sensations dans une partie du corps suite à la stimulation d’une autre partie du corps?
a) Synesthésie
b) Transfert sensoriel
c) Projection sensorielle
d) Référence croisée

A

b) Transfert sensoriel

99
Q

Quel est le nom du processus par lequel les neurones du cortex somesthésique changent leur champ récepteur suite à une amputation ou une dénervation?
a) Plasticité corticale
b) Remaniement cortical
c) Réorganisation corticale
d) Réadaptation corticale

A

c) Réorganisation corticale

100
Q

Qu’est-ce qui est suggéré par le fait que certaines personnes ressentent des sensations dans plusieurs membres fantômes après une amputation?
a) Une seule aire corticale crée des représentations du schéma corporel.
b) Plusieurs aires corticales créent des représentations distinctes du schéma corporel.
c) Le schéma corporel est stocké dans une seule aire corticale.
d) Le schéma corporel ne peut pas être représenté dans le cortex.

A

b) Plusieurs aires corticales créent des représentations distinctes du schéma corporel.

101
Q

Qu’est-ce qui est suggéré par le fait que certaines personnes ressentent des mouvements involontaires ou volontaires dans leur membre fantôme?
a) Les aires corticales liées au schéma corporel n’ont pas accès aux signaux de commandes motrices.
b) Les aires corticales liées au schéma corporel ont accès uniquement aux signaux de douleur et de toucher.
c) Les aires corticales liées au schéma corporel ont accès aux signaux de commandes motrices issues des aires motrices.
d) Les aires corticales liées au schéma corporel ne peuvent pas traiter les signaux de commandes motrices.

A

c) Les aires corticales liées au schéma corporel ont accès aux signaux de commandes motrices issues des aires motrices.

102
Q

Quels types de signaux les aires corticales liées au schéma corporel peuvent-elles traiter?
a) Uniquement les signaux de douleur et de toucher.
b) Uniquement les signaux de commandes motrices.
c) Les signaux de douleur, de toucher et de commandes motrices.
d) Aucun signal.

A

c) Les signaux de douleur, de toucher et de commandes motrices.

103
Q

Quel terme désigne la perte de signaux sensoriels causée par une amputation?
a) Déafférentation
b) Déinnervation
c) Démyélinisation
d) Dépolarisation

A

a) Déafférentation

104
Q

Quelle région corticale subit une réorganisation après une amputation?
a) L’aire visuelle primaire
b) L’aire auditive primaire
c) L’aire somesthésique primaire1
d) L’aire motrice primaire

A

c) L’aire somesthésique primaire

105
Q

Quel type de stimulation peut provoquer des sensations fantômes en plus des sensations réelles?
a) La stimulation d’autres régions du corps
b) La stimulation du membre amputé
c) La stimulation du cerveau par des électrodes
d) La stimulation du nerf vague

A

a) La stimulation d’autres régions du corps

106
Q

Quelle lésion cérébrale peut parfois faire disparaitre le membre fantôme?
a) Une lésion dans le cortex frontal
b) Une lésion dans le cortex temporal
c) Une lésion dans le cortex occipital
d) Une lésion dans le cortex pariétal

A

d) Une lésion dans le cortex pariétal

107
Q

Qu’est-ce qui est suggéré par le fait que les personnes qui perdent un membre graduellement ont rarement des membres fantômes?
a) Les circuits du schéma corporel qui interprètent les signaux ont le temps de s’adapter quand la perte du membre n’est pas subite.
b) Les circuits du schéma corporel qui interprètent les signaux ne peuvent pas s’adapter à la perte soudaine d’un membre.
c) Les circuits du schéma corporel qui interprètent les signaux sont immédiatement affectés par la perte d’un membre.
d) Les circuits du schéma corporel qui interprètent les signaux ne sont pas affectés par la perte d’un membre.

A

a) Les circuits du schéma corporel qui interprètent les signaux ont le temps de s’adapter quand la perte du membre n’est pas subite.

108
Q

Qu’est-ce qui est suggéré par le fait que les personnes nées avec un membre manquant peuvent parfois développer un membre fantôme?
a) Certaines aires cérébrales liées au schéma corporel se développent à partir d’un plan génétiquement programmé.
b) Certaines aires cérébrales liées au schéma corporel se développent à partir d’un plan environnementalement influencé.
c) Certaines aires cérébrales liées au schéma corporel se développent à partir d’un plan aléatoirement déterminé.
d) Certaines aires cérébrales liées au schéma corporel se développent à partir d’un plan culturellement déterminé.

A

a) Certaines aires cérébrales liées au schéma corporel se développent à partir d’un plan génétiquement programmé.

109
Q

Qu’est-ce qui cause le phénomène du membre fantôme?
a) Une réorganisation de l’aire somesthésique primaire
b) Une lésion dans le cortex pariétal
c) Une inflammation du nerf
d) Une infection de la plaie

A

a) Une réorganisation de l’aire somesthésique primaire

110
Q

Qu’est-ce qui peut faire disparaître le membre fantôme?
a) Une lésion dans le cortex frontal
b) Une lésion dans le cortex temporal
c) Une lésion dans le cortex occipital
d) Une lésion dans le cortex pariétal

A

d) Une lésion dans le cortex pariétal

111
Q

Qu’est-ce que l’agnosie aperceptive des couleurs?
a) Une difficulté à percevoir et différencier les couleurs
b) Une difficulté à identifier les objets par leur couleur
c) Une difficulté à nommer les couleurs
d) Une difficulté à mémoriser les couleurs

A

a) Une difficulté à percevoir et différencier les couleurs

112
Q

Comment l’agnosie aperceptive des couleurs diffère-t-elle du daltonisme?
a) Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est d’origine cérébrale
b) Le daltonisme est d’origine cérébrale, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est due à une anomalie génétique des cônes de la rétine
c) Le daltonisme affecte la perception des formes, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs affecte la perception des couleurs
d) Le daltonisme affecte la perception des tailles, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs affecte la perception des couleurs

A

a) Le daltonisme est dû à une anomalie génétique des cônes de la rétine, tandis que l’agnosie aperceptive des couleurs est d’origine cérébrale

113
Q

Où se trouvent généralement les lésions causant l’agnosie aperceptive des couleurs?
a) Dans les régions frontales du cortex cérébral
b) Dans les régions pariétales du cortex cérébral
c) Dans les régions occipito-temporales du cortex cérébral
d) Dans les régions temporales du cortex cérébral

A

c) Dans les régions occipito-temporales du cortex cérébral

114
Q

Quel type d’agnosie des couleurs est une difficulté à percevoir et différencier les couleurs?
a) Agnosie associative des couleurs
b) Agnosie aperceptive des couleurs
c) Agnosie nominative des couleurs
d) Agnosie amnésique des couleurs

A

b) Agnosie aperceptive des couleurs

115
Q

Une personne souffrant d’une déconnexion inter-hémisphérique n’est pas capable de nommer l’objet perçu dans son champ visuel gauche puisque l’information provenant de la zone visuel de l’hémisphère droit ne peut pas être acheminée à la zone du langage de l’hémisphère gauche en raison de la rupture du corps calleux. Or si la tasse est présentée dans son champ visuel droit, est-ce que la personne serait en mesure de nommer l’objet?

A

L’image de la tasse provenant du champ visuel gauche ne permet pas de nommer l’objet, puisque cela nécessiterait de transférer l’information visuelle traitée de l’HD à l’HG via le corps calleux (dans ce cas-ci coupé/lésé). Par contre, lorsque la tasse est présentée dans le champ visuel droit, la personne peut nommer l’objet, étant donné que l’information visuelle du champ visuel droit est traitée dans l’hémisphère gauche, et n’a donc qu’à être transmise à la zone du langage.