Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

MCB 604 - Microbiologie Des Eaux Et Milieux Extrêmes > 3. Les Eaux Salées > Flashcards

3. Les Eaux Salées Flashcards

1
Q

Où retrouve-t-on principalement les eaux salées ?

A

Mer et océans de la planète (environ 71% de la surface de la planète)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vrai ou faux

Les habitats d’eau salées sont plus importants que les habitats d’eau douce en terme de volume.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vrai ou faux

Les cyano-b jouent un grand rôle au niveau de la production primaire dans les océans.

A

Vrai, via la photosynthèse au large ! Les plantes aquatiques se font rares lorsqu’on s’éloigne de la terre ferme.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Il est important de savoir que la glace de la banquise n’est pas uniforme, les cristaux de glace qui se développent créé un phénomène propice au développement de mo.

  1. Expliquez ce phénomène.
  2. Propice au développement de quel mo ?
  3. Est-ce qu’une production primaire est possible ?
A
  1. Les cristaux de glace en se développant, concentrent le sel dans la phase liquide. L’eau liquide alors très salée (saumure), est emprisonnée dans des pochettes dans la glace.
  2. Cette eau devient un habitat pour les bactéries, les virus, des algues uni-c et filamenteuse, ainsi que des crustacés
  3. Glace= transparent = production primaire qui supporte la vie.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vrai ou faux

  1. Dans la glace de la banquise, contrairement au milieu aquatique ouverts, les nutriments , les déchets métaboliques et les débris cellulaires s’accumulent localement.
  2. Lorsque la glace fondera, la matière organique accumulée pourra alimenter les chaines alimentaires des couches océaniques inférieures
A
  1. Vrai

2. Faux ! Des couches océaniques supérieures (les océans sont beaucoup trop profond!)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

L’eau de mer est légèrement alcaline et sa salinité se définit comme :

A

Comme étant la quantité de matière organique, inorganique et de gaz dissous qu’elle contient.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La salinité varie en fonction de :

A
  1. L’évaporation

2. L’apport en eau douce de la part des affluents

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels sont les principaux ions qui contribuent à la salinité dans le milieu océanique ?

A
  1. Sodium (Na+)
  2. Chlore (Cl-)
  3. Magnésium (Mg2+)
  4. Calcium (Ca2+)
  5. Potassium (K+)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Nommez deux facteurs qui peuvent avoir un impact direct sur la densité de l’eau et donc un effet direct sur la stabilité/brassage de la colonne d’eau.

A
  1. Salinité

2. T°

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vrai ou faux

  1. Les grands courant océaniques participent à déplacer les nutriments d’une zone à l’autre.
  2. Dans un océan, les variations locales de T° peuvent mélanger les couches de la colonnes d’eau.
A
  1. Vrai

2. Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Nommez les 4principaux facteurs qui influencent les habitats océaniques.

A
  1. Température
  2. Les rayons lumineux
  3. Les nutriments minéralisés
  4. L’oxygène et le CO2
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Parlez-moi de la température des milieux océaniques.

A
  • Vraie en fonction de la géographie et de la profondeur

- Présence d’une zone de transition rapide: thermocline

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vrai ou faux sur la thermocline

  1. Thermocline permanente dans les tropique
  2. Thermocline variable en région tempérés
  3. Faible dans les région polaires
A
  1. Vrai, eau chaude en surface et froide en profondeur
  2. Vrai , plus forte en été (gradient de T° étendu dans la colonne d’eau)
  3. Vrai, T° similaire en profondeur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Parlez-moi des rayons lumineux des milieux océaniques.

  1. Ils pénètrent à combien de mètres ?
  2. Comment les mo captent-ils les différentes longueurs d’onde ?
A
  1. 150-200 mètres de la surface de l’eau

2. Les mo utilisent des pigments ou de la chlorophylle adapté

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vrai ou faux

  1. Les rayons rouges sont beaucoup moins énergétique que les rayonnements bleus, donc les rayons rouges vont pénétrer plus en profondeur dans la colonne d’eau.
  2. Le phénomène de la compétition interspécifique est très présent dans la colonne d’eau (les mo veulent tous être en contact avec les rayonnements)
A
  1. Vrai
  2. Faux, les mo ne se positionnement pas tous à la même hauteur dans la colonne en fonction de leurs pigments= évitant la compétition
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Parlez-moi des nutriments minéralisés des milieux océaniques.

A
  • Le brassage des eaux permet leur remontée
  • Les nutriments sont souvent en quantité insuffisante dans les couches supérieures (les mo photosynthétique les consomment plus vite qu’il ne sont renouvelés).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q
  1. En quoi l’O2 est essentiel dans les milieux marins ?

2. Pourquoi le CO2 es-il important les des milieux marins ?

A
  1. Essentiel à la survie des plusieurs mo aérobie, des poissons et des animaux
  2. Supporte la photosynthèse = pour augmenter l’oxygénation et augmenter l’accumulation de matière organique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vrai ou faux

  1. Les algues aident à l’oxygénation des milieux marins
  2. L’O2 et le CO2 passent de l’atmosphère à l’eau par diffusion.
A
  1. Vrai, les algues poussent l’air à entrer dans l’eau des mers et océans
  2. vrai
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelles sont les 5 divisions HORIZONTALES des habitats d’eau salée ?

A
  1. Les marais et les estuaires
  2. La zone intertidale
  3. La zone sous-tidale
  4. La zone nérétique
  5. Zone océanique (ou zone des grands fonds)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Décrire la zone suivante : Les marais et les estuaires

A
  • Jonction des habitats d’eau douce et des habitats d’eau salée
  • Riches en nutriments (rivière, marrées, végétation = retient sédiments) et riche en lumière
  • Conditions environnementales changeantes (les rivières/ruisseaux se jettent dans l’eau salée des mers/océans, y remontent durant les marées)
  • T°, pH, salinité, [ ] nutriments et turbidité changent continuellement !
  • Les mo sont extrêmement tolérants!
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Décrivez la zone suivante : Zone intertidale (littorale)

A
  • Zone entre marée basse et marée haute (ex: plage mouillée)
  • Conditions de croissance intéressantes pour les mo: grande [ ] en nutriments, l’oxygénation abondante, lumière importante
  • Zone périodiquement exposée à l’air et au soleil = stress ++ pour les mo (UV, dessiccation)
  • Les mo de cette zone sont toujours dans les 2 extrêmes !
22
Q

Décrivez la zone suivante : Zone sous-tidale

A
  • Condition beaucoup moins variables que dans la zone intertidale (plus stable)
  • Faible profondeur, toujours recouvert d’eau
  • Lumière ++ , T° chaude , nutriments ++
  • Production primaire ++ par les mo photosynthétiques
23
Q

Décrivez la zone suivante : Zone néritique

A
  • Profondeur moyenne ~200 mètres
  • Plateau continental (extension du continent sous l’eau)
  • Forte production primaire (lumière ++)
  • Zone de pêche commerciale (= la chaîne alimentaire peut soutenir la prolifération de poissons et d’animaux)
24
Q

Décrivez la zone suivante : Zone océanique

A
  • Excède plateau continental
  • ~4000 mètres
  • T° proche de 4°C en permanence
  • Pas de lumière
25
Q

Quelles sont les 5 divisions VERTICALES des habitats d’eau salée et leur profondeur?

A
  1. Zone euphotique (photique) ~0-150 mètres
  2. Zone mésopélagique ~200-1000 mètres
  3. Zone bathypélagique ~1000-4000 mètres
  4. Zone abyssopélagique ~4000-8000 mètres
  5. Zone hadopélagique >8000 mètres
26
Q

Décrivez la zone verticale suivante : Zone euphotique

A
  • Lumière traverse toute la zone (photosynthèse présente et biodiversité ++)
  • Elle comprend les 4 premières zones décrites par la division horizontale.
  • Dans la zone des grands fonds = se nomme zone épipélagique
  • Soumise aux vagues, marées, courants océanique (bon pour l’apport en nutriments)
  • Les caractéristiques de cette zone changent en fx de la latitude !
27
Q

Décrivez la zone verticale suivante : Zone mésopélagique

A
  • Début de la zone aphotique (les rayons de sont pas assez puissant pour faire de la photosynthèse)
  • Pas de production primaire
  • Biomasse venant des zone supérieures sédimente = bon pour consommateur b
  • Protozoaires, zooplancton
28
Q

Décrivez la zone verticale suivante : Zone bathypélagique (zone bathypélagique supérieure)

A
  • Pas de lumière
  • Pas de plantes
  • Les animaux se nourrissent des détritus des couches supérieures
  • Pas vraiment de matière organique dispo (pas de production dans la zone au dessus)
  • T° chute et P augmente
29
Q

Décrivez la zone verticale suivante : Zone abyssopélagique (zone bathypélagique inférieure)

A
  • Pas de lumière
  • Espèce aveugle et sans couleur
  • Peu productive
  • Pas de matière organique dispo
  • T° chute et P augmente
30
Q

Décrivez la zone verticale suivante : Zone hadopélagique

A
  • Seulement présente grâce aux manifestations du relief
  • Crevasse et abysses sous-marins
  • Pas de lumière
  • T° chute et P augmente +++
  • Zone de vie autour des sources hydrothermales
31
Q

Les eaux salées peuvent être divisées en habitat marins. Mentionnez et expliquez les 5 zones habitables.

A
  1. Neuston : zone à la surface de l’eau (limothrophe avec l’air).
    - Mo utilisent tension e surface ou un système de flottaison.
  2. Pélagique : Entièreté de la colonne d’eau .
    - Immense et varié, les mo y flottent (aphotique, froid, chaud, oligotrophe, etc)
  3. Benthopélagique : Interface eau-sédiments
    - Nutriments s’y accumulent par sédimentation = habitat plus prolifique que la colonne d’eau. Niveau O2 élevé, diversité ++ de mo (bcp d’accepteurs d’électrons dipo)
  4. Épibiotique: Surface sur lesquelles la vie s’accroche.
    - Bois, algues, vivant, mort, etc.
  5. Endobiotique: Réfère à des symbioses
    - Des habitats retrouvés à l’intérieur de tissus d’organismes plus grands
32
Q

Vrai ou faux

  1. Dans les océans, les mo sont surtout actifs dans les zones en dehors de grands fonds qui reçoivent de la lumière.
  2. La zone benthique océanique est active microbiologiquement sur l’entièreté de sa surface ou presque
A
  1. Vrai (marais, estuaires, intertidale, sous-tidale, néritique). Riche en nutriments, soutiennent ls mo producteurs et consommateurs.
  2. Vrai
33
Q

Par quoi la vie microbienne de la zone des grands fonds est limitée ?

A

Par la quantité de nutriments disponibles. Les mo des strates supérieures sédimentent et sont décomposés en matière minérale par les mo décomposeurs du fond de l’océan.

34
Q

Nommez les 4 zones qui ne permettent pas la photosynthèse par manque de lumière.

A
  1. Mésopélagique
  2. Bathypélagique
  3. Abyssopélagique
  4. Hadopélagique
35
Q

Qu’est-ce qui assurent la production primaire tout autant dans les habitats lenthiques (eaux douces) que dans les habitats d’eau salée ?

A

Les mo photosynthétiques (cyanobactéries) et le phytoplancton (algues microscopiques) assurent la production primaire.

36
Q

Vrai ou faux

Les algues pluricellulaires font partie du phytoplancton.

A

Faux, elles ne font pas partie du phytoplancton à cause de leurs tailles trop importante !

37
Q

Au large des côtes, 90% de la production primaire est minéralisée (utilisée) par quoi ? Ce qui ne laisse que 10% de cette production pour quoi ?

A

Par le zooplancton (protozoaire) et par les bactéries hétérotrophes. Ce qui ne laisse que 10% qui peut sédimenter sous sa forme initiale.

P.S. Les protozoaires sont des consommateurs qui ont une grande sensibilité à la lumière, mais qui ont besoin d’eau bien oxygéné.

38
Q

Au large des côtes, la sédimentation d’environ 10% de la production primaire permet quoi ?

A

Permet de fournir des nutriments à l’entièreté de la colonne d’eau. Les mo décomposeurs au fond de l’eau peuvent minéraliser cette matière organique. Une fois minéralisé les éléments recyclés font une lente progression vers les zones supérieures (contribution à la production primaire).

39
Q

Qu’est-ce que du zooplancton ?

A

Le zooplancton est composé d’organismes unicellulaires ou pluricellulaires (animaux microscopiques) qui se procurent leur énergie en consommant des organismes vivants ou de la matière organique déjà constituée. Ils sont incapables de faire de la photosynthèse et ils vivent suspendus dans la colonne d’eau.

40
Q

Qu’est-ce qu’un protozoaire ?

A

Petit organisme eucaryote unicellulaire hétérotrophe mobile vivant presque exclusivement dans l’eau. Ils sont de grand consommateurs sensibles à la lumière et ils ont absolument besoin d’O2.

41
Q

Roseobacter peut référer à deux choses, lesquelles ?

A
  1. Roseobacter spp. est le genre bactérien

2. Roseobacter réfère à un embranchement taxonomique

42
Q

Pourquoi l’embranchement bactérien Roseobacter est important dans les eaux salées ?

A

Présent autant dans le plancton, les sédiments, la glace océanique et même à la surface d’animaux. Ils sont pour la plupart hétérotrophes.

43
Q

parlez-moi du groupes SAR11 des alphaprotéobactéries

A
  • Grande diversité
  • Presque impossible à faire croître en lab, une équipe a finalement réussit en lab et à réussit à séquencer le génome.
  • Génome de 1.3 million de pb (un des plus petits génomes connu à ce jour et très pauvre en matériel extragénique (introns, transposons, plasmides))
  • Cette délétion dans leur matériel génétique est pour s’assurer de survivre dans des environnements très pauvre en nutriments.
44
Q

Vrai ou faux.

  1. Les archées sont des mo de l’extrême. Casi inexistants dans les zones photiques et mésopélagique.
  2. Les protozoaires constituent l’ensemble du zooplancton. Il se retrouvent généralement à 10-15 m en profondeur (nutriments+ O2 + pas trop de lumière)
A
  1. Faux, les archés sont présents dans les zones photiques et mésopélagiques. En moindre quantité que dans les zones profondes, mais présents.
  2. Vrai
45
Q

Parlez-moi des mycètes marins

A

Mycètes marins:

  • Tolèrent le sel (halotolérant) ou en ont de besoin pour croître (halophiles)
  • Attachés à la surface de débris ou parasites
  • Rôle de décomposeurs
46
Q

Parlez-moi des bactériophages:

A

Bactériophages:

  • Mo les plus nombreux en eau salée
  • Contrôle la population bactérienne (même cyanobactérie)
  • Favorise la disponibilité de la matière organique
  • Si lytique = les résidus bactérien laissés serviront de source de nutriments pour mo.
  • Peuvent servir de vecteurs de transfert de gènes entre les mo marins.
47
Q

Parlez-moi de ces zones des grands fonds:

  1. Zone épipélagique
  2. Colonne d’eau
  3. Les sédiments
A
    • Présence de lumière = croissance qq producteurs
    • Apport limité en nutriments (phytoplancton faible comparé à zone profonde)
    • À retenir : zone de production limitée par les nutriments
    • Activité microbienne restreinte
    • Neige marine (seul 1% des organismes morts qui se décomposent arrivent au fond et alimentent les sédiments)
    • Absence de lumière = pas de producteurs, limite de la présence de consommateurs
    • Décomposeurs anaérobies (bactéries réductrices de soufre)
    • Grande tolérance à la P et à la T° froide
48
Q

Psychrophiles vs psychrotrophe

A

Psychrophile : Survit seulement à T° basse

Psychrotrophe: Peuvent survivre à T° froide, mais également T° normale.

49
Q

Piézotolérants vs Piézophile et hyperpiézophile

A

Piézotolérants: Supporte bien la P normale et peuvent supporter des pressions allant jusqu’à 400 atm.

Piézophiles: Fonctionnent de manière optimale à de fortes pression (>400 atm)

Hyperpiézophile: Capable de supporter des pressions allant à plus de 1000 atm de pression.

50
Q

Définir :

  1. Sténohétérotrophe
  2. Euryhétérotrophes
A
  1. Sténohétérotrophe : Milieu offrant une faible fluctuation en nutriments. Croissance lente et continue plus fréquente
  2. Euryhétérotrophes : Milieu avec plusieurs variations temporelles de nutriments (cycle d’abondance et de famine) = pression sélective additionnelle sur les mo. Croissance sporadique.

MCB 604 - Microbiologie Des Eaux Et Milieux Extrêmes (11 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions