2- Innovazione e Teoria Evolutiva e Modelli Hostory Friendly Flashcards
Tipologie di progresso tecnologico nell’approccio neoclassico.
Incorporato, disincorporato,
Inc: intro nuovi beni capitale o capitale umano più qualificato.
Endogeno, legato a investimenti in K e L.
Disinc: indipendente da K e L, manna dal cielo, non richiede inv specifici.
Esogeno, esterno all’impresa.
Progresso tecnologico: neutrale, labour saving e k saving.
In termini di impatto su K e L:
Neutrale: spostamento f di produzione non altera il rapporto tra K e L.
L Saving: comporta una riduzione della quota lavoro rispetto alla quota k. (es automazione)
K Saving: comporta riduzione quota K.
Crescita nel modello neoclassico da cosa dipende?
Breve e medio periodo: accumulo di capitale K (il limite è il rendim marg decresc del fattore prod).
Infatti i paesi più poveri che hanno uno stock di k più ridotto, crescono più velocemente di quelli ricchi.
Nel lungo periodo: PROG TECNOLOGICO.
Che data una quantità di K e L determina quanto possiamo produrre.
Approccio NC: esogeno.
IPO Teoria NC
- Conscenza tecnologica come bene pubblico (accessibile a tutti e non richiede necessità di acquisire conoscenza).
- Infinite tecnologie di produzione disponibili (libero movimento sulle curve di isoq).
-Cambiamenti tecnologici esogeni (realizzati all’esterno dell’impresa).
- Crescita dipende da aumento f produttivi e dai cambiamenti tecnologici.
Cosa è la conoscenza e confronto NC e Evoluzionisti
Insieme delle informazioni, competenze, abilità, esperienze, prospettive etc… che sono frutto di un processo di acquisizione, organizzazione ed utilizzo da parte di Individui o organizzazioni.
NC
-Con=Inf=Bene pubblico
- Facilm appropriabile
- Altamente codificabile
-Facilm trasferibile
Evol
-Con!=Inf
- Diff appropriabile
- Poco codificabile
- Diff trasferibile
- Specifica rispetto all’impresa e al contesto in cui opera.
Caratteristiche della conoscenza: universale/specifica, codificata/tacita, pubblica/privata
UNIVERSALE: applicabile e condivisibile su molti settori (es Informatica).
SPECIFICA: conoscenze particolari, specifiche di un determinato contesto. (es estrazione rame nelle ande è diverso da altri contesti geografici)
CODIFICATA: con descrivibili in modo dettagliato e quindi facilmente trasferibile (es formula chimica medicinale).
TACITA: con apprese con l’esperienza, la pratica, difficilmente trasferibili (es ricetta nonna “qb”).
-> TRASFERIBILITà tra individui, spazio e tempo.
PUBBLICA: accessibile a tutti (es pubblicazioni scientifiche).
PRIVATA: segreta, protetta da brevetti, poco imitabile (formula cocacola).
Bene Pubblico, Innovazione, Conoscenza e Esternalità positive
Bene pubblico genera est positive. Chi lo produce non riceve nulla in cambio (poco appropriabile).
Innovazione genera est positive che risiedono nell’imitazione da parte dei concorrenti (circolazione info, mobilità personale, reverse engineering…)
Conoscenza != bene pubblico.
Presenta degli elementi taciti (know how, skills, routine …) e Costo di accesso (non accessibile a tutti).
Parole chiave legate all’apprendimento e da dove proviene.
PROCESSO (no esogeno, richiede atteggiamento attivo)
STOCASTICO (dose di incertezza, natura aleatoria dell’apprendimento)
LOCALIZZATO (conoscenze limitate, non si conoscono tutte le tecnologie di produzione, conoscenza di alcuni punti dell’isoquanto)
CUMULATIVO,EVOLUTIVO e PATH DEPENDANCE (nuove conoscenze dipendono da quelle precedentemente accumulate)
Proviene da:
- Fare
- Ricerca
- Esperti Esterni
- Imitazione
- …
Cosa influisce su:
- intensità
- direzione
- rilevanza
della ricerca e dell’innovazione delle imprese?
-Accumulazione di conoscenze e competenze: processo cumulativo, evolutivo, stocastico, localizzato…
-Opportunità scientifiche e tecnologiche di innovazione che possono dipendere da settore a settore (settori più dinamici e settori meno dinamici) (es elettronica è dinamica)
-Relazioni con gli altri attori del sistema innovativo.
Relazioni con università, stato, etc…
-Organizzazione e procedure di ricerca:
- ricerca formalizzata (conoscenze codificate)
- ricerca non formalizzata (conoscenze non codificate).
Modello lineare di innovazione, problemi e 2 tipologie e quale è in generale la fonte dell’innovazione.
Sequenza definita di eventi: ricerca, sviluppo, produzione e vendita.
Si ignora la natura aleatoria dell’innovazione, si ignorano i feedback, i loop, le interazioni con gli altri attori…
Modello demand pull: domanda che spinge la direzione della ricerca (esigenza vaccino).
Modello Technology push: ricerca spinta da nuove tecnologie e scoperte (es computer)
-Grande innovazioni spinte da technology push solitamente, mentre innovazioni incrementali da demand pull.
Modello a catena dell’innovazione
Modello interattivo che tiene contemporaneamente conto della domanda del mercato e dei miglioramenti scientifici e tecnologici.
Innovazione che dipende dalle routines, dalle conoscenze accumulate.
Molteplici processi di loop e feedback che precedono l’innovazione.
Path Dependance, come avviene l’innovazione?
Lock-in effect ed esempio.
Come si può evitare?
Processo innovativo caratterizzato da…
Il processo di scelte/decisioni delle imprese è caratterizzato da inerzia ed è
influenzato da eventi/scelte precedenti.
Se eventi passati hanno portato a scelte non ottimali o inefficienti si può incorrere in Lock In tecnologici: congelamento di una tecnologia anche se non è quella ottimale (tastiera qwerty).
Come evitare problema lock in:
- nelle fasi iniziali rimanere aperti ed evitare situazioni di monopolio (bloccano nuove imprese, disincentivo all’innovazione e congelamento delle tecnologie)
Processo innovativo caratterizzato da una lotta continua “Distruzione creativa”: innovazione che turba l’equilibrio e distrugge lo status quo dell’eq iniziale.
Idea sistemica di innovazione
Innovazione non è un processo che avviene solo all’interno dell’impresa.
Un processo che coinvolge molteplici attori e soggetti che interagiscono tra loro.
Al centro viene posto il settore produttivo delle imprese che se relazione con:
- settore privato (venture capital, network, forza lavoro…)
- settore pubblico (definisce le leggi, cosa si può fare e cosa no, politiche, investimenti, organizzazione che compiono attività…)
- settore ricerca (formazione del capitale umano, pubblicazioni scientifiche…)
Impresa decide attraverso Routine.
Chi le coglie meglio le nuove opportunità? Trappole da competenza
Es xerox
Impresa decide sulla base di routine:
- pattern e sequenze di comportamenti.
- dove le imprese preservano le loro conoscenze collettive (non individuali)
- difficilmente trasferibili (risultato dell’esperienza nel contesto specifico)
- causa di inerzia e rigidità comportamentale e organizzativa (problema lock in).
Nuove opportunità meglio sfruttate dalle nuove imprese che non sono bloccate da contesti già esistenti e da path dependance.
Le vecchie imprese sono soggette a trappole da competenza: tendenza a ripetere gli stessi comportamenti nell’affrontare nuove situazioni, rimangono prigioniere delle competenze già acquisite.
Imprese eccessivamente dominanti nei propri mercati possono perdere opportunità di innovazione.
(es xerox)
Costi di transazione nella teoria neoclassica e in quella evoluzionista, come influiscono sulla scelta “buy” o make”
L’impresa può decidere se:
- internalizzare tutta la catena di attività legata alla produzione di un prodotto.
- specializzarsi in una o più parti e delegare le altre attività.
Scelta buy:
- competenze esterne superiori.
- incapacità di sviluppo interno.
- bassi costi di transazione
Scelta make:
- competenze esterne assenti.
- comp esterne più costose
- costi di transazione elevati
Teoria neoclassica: 0 costi di transazione e quindi libera scelta.
Teoria evoluzionista: i costi di transazione sono elevati
