2- Immunité adaptative Flashcards

1
Q

Nommez les rôles du système lymphatique

A

Draine le surplus de liquide interstitiel.

Transporte les lipides alimentaires du tube digestif à la circulation sanguine.

Protège l’organisme contre les invasions grâce aux réponses immunitaires.

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Q

Expliquez la circulation de la lymphe

A
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3
Q

Nommez les organes du système lymphatique et décrire leur rôle

A
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4
Q

Comparer l’immunité adaptative et l’immunité inné

A
Innée (1ère et 2e ligne)
 présente dès la naissance
 rapide
 Non-spécifique (reconnaissance des m/o et intensité de la Rx est la même dans tous les cas d’infections)
 pas de mémoire

Adaptative (3e ligne)
doit être mise en place lors de la rencontre avec les agents pathogènes ou substances étrangères
lente
spécifique à un agent pathogène ou substance étrangère
déclenche une réponse mémoire

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5
Q

Comparez les quatre caractéristiques de l’immunité adaptative

A

doit être mise en place lors de la rencontre avec les agents pathogènes ou substances étrangères
lente
spécifique à un agent pathogène ou substance étrangère
déclenche une réponse mémoire

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6
Q

Distinguer entre l’immunité cellulaire et l’immunité humorale, et expliquer l’interdépendance de ces 2 types d’immunité

A

Humorale : dirigée contre les agents pathogènes extracellulaires

Cellulaire : dirigée contre les agents pathogènes intracellulaires et certaines cellules cancéreuses

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7
Q

Expliquer la circulation des lymphocytes dans les organes lymphoïdes

A
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8
Q

Nommer l’endroit où sont produits les lymphocytes B et T

A

MOR

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9
Q

Expliquer ce que signifie l’immunocompétence et nommer l’endroit où elle s’acquiert pour les lymphocytes B et T

A

immunocompétence : lorsque le lymphocyte est capble de spécifique et capable de reconnaître un antigène précis
MOR : B
Tc : Thymus

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10
Q

Expliquer où se retrouvent les lymphocytes après leur maturation ainsi que les autres cellules du système immunitaire

A

Sang et lymphe

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11
Q

Définir ce qu’est un antigène et distinguer les antigènes du soi et du non-soi

A

Un antigène (Ag) : molécule (protéines ou polysaccharides) située à la surface des cellules, des m/o, etc. qui est susceptible de déclencher le Système immunitaire (SI)
Soi : n’est pas reconnu par les lymphocytes
Non-soi : reconnu par les lymphocytes

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12
Q

Distinguer le CMH-I et le CMH-II

A

CMH-I

présent sur toutes nos cellules nucléées
reconnu par les lymphocytes T cytotoxiques (TC)
présente des Ag de cellules infectées, cancéreuses ou greffées

CMH-II

présent sur les CPA
reconnu par les lymphocytes T auxiliaires (TH)
présente des Ag qui ont été phagocytés (Ag libres)

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13
Q

Nommer les cellules présentatrices d’antigène et expliquer leur rôle

A

Macrophagocytes
Cellules dentritiques
Lymphocyte B

Les CPA circulent dans tout le système à la recherche d’antigènes à présenter.
Les CPA vont ingérer des éléments étranger (ex: bactérie), les digérer et fixer un bout d’antigène sur une molécule du CMH (forme un complexe CMH-Ag).
Les CPA se rendent vers les organes lymphoïdes (ganglions, rate) pour présenter l’antigène à un lymphocyte T auxiliaires « helper » (Th) ou à un via le complexe CMH-Ag.

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14
Q

Différencier lymphocytes effecteurs et mémoires

A
Lymphocyte B ou T naïf
Il est immunocompétent.
Il n’a jamais rencontré son   
 antigène spécifique.
Il est en attente.
Il se retrouve dans les organes lymphoïdes et circule d’un organe lymphoïde à l’autre par le sang et la lymphe.
Lymphocyte B ou T effecteur
Il est immunocompétent.
Il a rencontré son   
 antigène spécifique.
-Il sécrète de nouvelles molécules
-Il est actif.
Il se retrouve dans les organes lymphoïdes, la circulation lymphatique, la circulation sanguine et sur le site de l’infection.
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15
Q

Nommer et expliquer les cinq étapes de la réponse immunitaire humorale

A
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16
Q

Décrire ce qu’est un anticorps

A

Les anticorps sont à la poursuite des m/o présentant des Ag libres dans les liquides biologiques.

Qui s’occupe des m/o cachés à l’intérieur de nos cellules? Les Tc

17
Q

Nommer les cinq classes d’immunoglobuline et donner une fonction propre à chacune des cinq classes

A
IgA : muqueuse et peau
IgG : barrière placentaire, général-longtemps
IgD : retrouvé sur lymphocyte B
IgM : maintenant/premier
IgE : allergie
18
Q

Décrire 5 conséquences de la réaction antigène-anticorps

A
Agglutination
Opsonisation
Neutralisation
Action du complément
Destruction des parasites
19
Q

Expliquer ce qu’est la mémoire immunologique

A

La différenciation conduit à la production de lymphocytes mémoires qui rendent l’organisme réfractaire à une seconde ou à d’autres infections causées par le microorganisme porteur des mêmes antigènes.

Lors de la seconde infection, les cellules mémoires spécifiques produisent à grande vitesse, à l’intérieur de 1-3 jours, les anticorps et les lymphocytes T nécessaires pour combattre le microorganisme agresseur. 
Cette réponse sera:
plus rapide
plus efficace
plus importante

Ainsi, le SI est tellement rapide et
efficace qu’on ne sera pas malade, car le
m/o n’aura pas le temps de mettre en
œuvre son action pathogène.

20
Q

Distinguer entre les réactions primaire et la réaction secondaire du système immunitaire

A

Réponse primaire
= 10 à 17 jrs
Réponse secondaire
= 2 à 7 jrs

21
Q

Décrire les étapes de la réponse immunitaire lors d’une réaction secondaire

A
22
Q

Comparer les 4 types d’immunité adaptative

A

Immunité active acquise naturellement : avoir contracté maladie
Immunité active acquise artificiellement : vaccin
Immunité passive acquise naturellement : maman- nouveau né
Immunité passive acquise artificiellement : immunoglobuline

23
Q

Définir sérologie et séroconversion

A

Sérologie permet de voir quels anticorps ont possède

Séroconversion : a la maladie mais pas les anticorps

24
Q

Expliquer le résultat d’une sérologie

A

IgM négatif IgG positif : a les anticorps
IgM et IgG positif : a la maladie
IgG et IgM négatif : n’a pas la maladie ou séronégatif
IgM positif et IgG négatif : ??? première infection pas encore anticorps