2. het tandheelkundig gesprek Flashcards
aspecten begroeting / kennismaking (5)
- begroeten met naam en functie (kaartje)
- uitnodigen om plaats te nemen en ijsbreken
- inspelen op (non)verbale signalen
- verontschuldigen indien te laat
- aankondigen wat er gaat gebeuren
(6. gesprek opstarten: praktische info)
kenmerken 1e indruk (3)
- professionaliteit v behandelaar
- combi van verbale- en non-verbale signalen
- snel gevormd en moeilijk te veranderne
waar moet je op letten met interpretatie v gedrag?
= attributie v gedrag
- (interne, externe, halo-effect, gekleurd door ervaringen)
interne attributie =
geobserveerde gedrag interpreteren als volgend uit persoonlijke kenmerken v persoon
externe attributie =
gedrag beschouwen als gevolg vd situatie waarin de persoon zich bevindt
halo-effect =
iemand obv vermeende karaktereigenschappen nog andere eigenschappen toeschrijven
def gedrag =
reactie op personen of objecten enerzijds en op situaties en tijd anderzijds
consensus =
= de mate waarin anderen op dezelfde wijze reageren
-> gedragen andere personen zich op dezelfde wijze tov de geobserveerde persoon?
distinctiviteit =
gedraagt de persoon zich op dezelfde manier bij andere personen?
consistentie =
gedraagt de persoon zich in andere situaties/momenten op dezelfde manier?
Covariatiemodel v Kelley =
= omstandigheden bekijken waarin het optreden v gedrag a dan niet varieert (covariatie)
- consensus (reageren anderen op zelfde manier?)
- consistentie (bij andere omstandigheden)
- distinctiviteit (bij andere personen)
wat kun je concluderen uit het Covariatiemodel van Kelley?
als bepaald gedrag alleen onder bepaalde omstandigheden optreedt, zullen we eerder concluderen dat die omstandigheden het gedrag veroorzaken
waarom extra tijd voor het eerste bezoek inplannen? (4)
- praktijkinformatie
- anamnese/orientatie
- huidige klacht
- wederzijdse verwachtingen verkennen
beste plaats voor een (1e) gesprek =
= aparte gesprekshoek:
- 2 stoelen en een tafel
- hoek v 90 graden
stappen orientatie (5)
- hulpvraag formuleren
- samenvatten en reflecteren
- nagaan of patient het eens is
- eind vd stap aankondigen
- aangeven wat volgende stap is
ICE =
I = Ideas (wat brengt je hier, heb je zelf idee?) C = Concerns (waarover zorgen?) E = Expectactations (wat zou je willen, verwachtingen?)
aandachtspunten bij anamnese (6)
- aandacht voor pat zijn verhaal
- niet altijd klacht, hjc
- meer directief optreden (dan bij orientatie)
- feitelijke, gerichte vragen (open -> gesloten)
- suggestieve vragen vermijden
- hoofdlijnen samenvatten
componenten anamnese (8)
- voorgeschiedenis (beh, angst etc)
- klachten en wensen (mate betrokkenheid, manier waarop etc)
- beleving eigen gebit (1-10)
- verwachtingen patient (bij te stellen)
- gzh-gedrag (poetsgewoonten etc)
- medische en sociale anamnese
- speciële anamnese (info die tijdens vraagverheldering niet aan bod kwam)
- sv + logisch verbanden aangeven
aandachtspunten intra- en extraoraal onderzoek (4)
- aankondigen wat en waarom je gaat doen
- beseffen dat patient niet kan antwoorden (vraag te beantwoorden met ja/nee/knikken)
- indien instructies, zo concreet mogelijk
- geen goed-/afkeuring tonen over contstatie
aandachtspunten bij rapporten v bevindingen (8)
- verslag na fysiek oz (evt tijdens)
- eerst patient rechtop zetten (gelijkwaardig)
- begin met algemene observaties, dan details
- illustreren, laten zien etc
- soms extra vragen ahv bevindingen
- sv
- behandelplan met alternatieven (indien complex)
- afspraken inplannen
aspecten periodiek mondonderzoek (dus niet 1e keer) (7)
- begroeting
- opnieuw anamnese
- evt verwijzen naar vorig oz
- adviezen opgevolgd? barrières?
- zorgrichting nog hetzelfde?
- nieuwe wensen?
- fysiek oz, bespreking bevindingen, opties
stappen v patient met klacht ()
- open vragen
- hypothese(n) diagnose
- toetsen via gerichte vragen
- differentiaaldiagnose
- evalueren via fysiek oz
differentiaaldiagnose =
- laat je niet te snel afleiden door initiële diagnose
- rangorde aanbrengen v meest naar minst waarschijnlijk en hypotheses toetsen
indien niet meteen definitieve diagnose (bij klacht) ?
eerst symptomen verlichten, dan vervolgafspraak inplannen