15. Working w. human subjects Flashcards
1
Q
Hva må man tenke på når man skal identifisere deltagere?
A
Hvem:
- Må være så representative som mulig
- Deltagers:
- personlige attributer (demografi, yrke, utdanning)
- mål, bakgrunn og motivasjon
- Ekspertise: data / domene
Hvor mange:
- Spørs hvilken type undersøkelse: kvalitativ eller kvantitativ
- Datamengde vs. gjennomføringskostnader
- Generelt: minst 15-20 deltagere
Rekruttering:
- ex. gjennom SoMe, flyers, organisasjoner/nettverk
- Long term = vanskelig å rekruttere
- De bør tjene på å delta
2
Q
Hvordan tar man vare på deltagerne?
A
- Ved å beskytte deres rettigheter, helse og sikkerhet
- Alltid ha informert samtykke og beskytt deres personvern
- Deltager skal helst tjene noe på å delta
- Tilby komfortable omgivelser og fleksibilitet
3
Q
Hvorfor er det viktig å innhente samtykke?
A
- For å samle og lagre info om deltager
- Identifiserer bruken av data, oppbevaring og retningslinjer
- Nyttig for både deltager og forsker å være enige om rammene rundt undersøkelsen
4
Q
Hva er potensielt villedende forskning og når brukes det?
A
- Forskning der deltager utfører oppgaver for å gi svar på noe annet enn det de har fått beskjed om (ex. Millgrams eksperiment: gi støt)
- Brukes når info om studiet kan lede til bias (hvis det brukes = viktig med debrief)
5
Q
Hva er fordeler og ulemper med forskning på nett?
A
+ Flere deltagere
+ Uavhengig av lokasjon
+ Deltager kan helt eller delvis anonyme (sensitive tema)
+ Alt logges automatisk
- Vanskeligere med samtykke og personvern
- Vet ikke hvem man egentlig prater med
- Kan ikke se kroppsspråk eller hvilken kontekst de er i
6
Q
Hva inneholder et samtykkeskjema?
A
- Mål og prosedyre - hvorfor studiet skjer og hvordan
- Rettigheter og presonvern - dem og deres data blir ivaretatt, oppbevaring, de kan slutte når som helst
- Fordeler/risk ved å delta - hva tjener de på å delta?
- Kontaktinfo - for mer info/spm
- Signatur(!)
