11. th5. évolution et biodiversité Flashcards

1
Q

qu’est ce que l’évolution?

A

le changement des caractéristiques héréditaires d’une espèce au cours du temps

  • les individus n’évoluent pas, les populations oui
  • cest la manière d’expliquer la vie sur Terre basée sur des preuves
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2
Q

en quoi les fossiles est une preuve d’évolution?

A

-registre fossile montre que formes de vie changent graduellement au cours du temps
- montre formes de vie qui ont existé mais plus maintenant
- montre formes de plus en plus complexes: invertébrés apparus avant vertébrés
l’age des fossiles déterminé par:
- datation relative: position dans les strates du sol: la plus profonde est la plus ancienne
- datation absolue des roches autour du fossile ou du squelette : atomes radioactifs
- dans les roches les plus jeunes on trouve des formes proche des formes actuelles

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3
Q

en quoi la sélection artificielle preuve évolution ?

A
  • domestication animaux à partir d’espèces sauvages
  • diversité au sein espèce sauvage
  • homme sélectionne les caractéristiques qui l’intéressent et fait se reproduire ensemble les individus les possédant
  • les descendants obtenus ont les caractéristiques de leurs parents: tri des individus et poursuite reproduction
  • apres plusieurs générations la fréquence du caractère recherché augmente
  • résulte dans apparition plusieurs races
  • processus rapide d’évolution
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4
Q

membre pentadactyle : structure homologue: preuve de l’évolution ?

A

=membre des vertébrés de même structure:
épaule-humérus-radius/ulna-poignet-carpes
- présent chez un ancêtre commun à tous les vertébrés terrestres.
- modification du membre selon l’habitat exploité: aile pr oiseau et chauve souris, patte fouisseuse taupe, nage, marche, course
- vol: os fins, longs, voire creux
- course: os large et longs, soudés pr solidité

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5
Q

mécanisme de spéciation ?

A
  1. variation au sein population
  2. population d’1 espèce isolée géographiquement du reste
  3. plus de reproduction entre populations
  4. ces populations sont soumises à différentes pressions de sélection : elles évoluent de manière différente
  5. si 2 pop se retrouvent dans meme milieu: la reproduction n’est plus possible: pas de descendants fertiles
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6
Q

mélanisme industriel chez le papillon Phalène du Bouleau: preuve évolution

A
  • papillon existe ss 2 formes : sombre et claire
  • papillon nocturne, dors le jour sur tronc d’arbre: protection par camouflage contre la prédation des oiseaux
  • en situation non polluée : forme blanche survit plus que la noire car papillons se reposent sur tronc blanc bouleaux: ont plus de chance de devenir adulte, de se reproduire et transmettre leurs caractéristiques : la fréquence forme claire augmente dans population
  • pollution par usine a charbon dans région Manchester: suie sur les troncs: le caractère mélanique voit sa fréquence augmentée
  • arret usine à charbon: air moins pollué, retour à forte fréquence caractéristique blanche.
  • évolution rapide, réversible, sélection naturelle
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7
Q

causes de variations individuelles au sein d’une population ?

A
  1. mutation: modif de l’ADN peut conduire à formation de nouveaux allèles (nouvelles formes de gènes). tous les membres d’une meme espece ont les memes gènes mais pas forcément les memes allèles
  2. méiose=processus de synthèse des gamètes sexuels: répartition au hasard des allèles des gènes
  3. reproduction sexuée : choix du partenaire sexuel et hasard du spermatozoïde qui pénètre dans ovule
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8
Q

évolution par sélection naturelle

A
  1. processus décris par Darwin.
  2. il y a variations au sein population
  3. surproduction des descendants et milieux limités en ressource et espace donc lutte pour la survie
  4. en fonction du milieu, pression de sélection s’exerce: certains individus sont favorisés pour survie par certaines caractéristiques =adaptations
  5. si adaptés, alors plus de chance de se reproduire et donc transmettre à descendance caractéristiques avantageuses
  6. fréquence caractéristiques augmente dans population : sélection par la nature
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9
Q

caractéristiques acquises au cours de la vie=héréditaires?

A

chant des oiseaux:

  • 1 part génétique
  • 1 part apprentissage par imitation, non transmissible

chaque nouvelle génération d’oiseau doit apprendre le chant caractéristique de l’espèce

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10
Q

structure homologue versus structure analogue?

A

homologue : même origine mais fonctions différentes (membre pentadactyle)

analogue: même fonction mais origine différente :
- aile oiseau/papillon
- aileron dorsal orque/requin

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11
Q

sélection naturelle Geospize fortis de l’île Daphne major

A

-Daphne major ile archipel
Galapagos, 1 espèce pinson de Darwin
- G.fortis bec court et large se nourrit de graines: surtout des petites graines
- variations dans taille bec sur l’ile
- climat grande influence sur survie pinson pr disponibilité en nourriture
- en 1977: grosse phase sécheresse: mort de nbreuses plantes: les plantes a petites graines deviennent rares, survie des plantes à graines épaisses
- individus à bec les plus larges ont avantage de survie: taille moyenne du bec augmente dans les années suivantes
- 10 ans après : retour taille plus petite du bec, de nouveaux des plntes à petites graines sur l’île
- évolution réversible

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12
Q

résistance aux antibiotiques = preuve évolution ?

A
  • antibiotiques=molécules anti bactériennes synthétisées par champignons, bactéries, plantes
  • variations dans capacité à résister aux antibio parmi populations de bactéries
  • gène résistance à antibio sur plasmide de bactérie : peut se passer à une autre bactérie par conjugaison (échange de plasmide)
  • le surdosage d’antibiotiques lors traitement médical ou le non respect de la posologie favorise le développement de souches résistantes et le maintien par sélection naturelle de ces souches
  • staphyloccoque doré : pas de traitement possible, résistance à de multiples antibiotiques
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13
Q

nomenclature des espèces?

A
  • système binomial: nom genre (majuscule) puis nom d’espèce (minuscule) en latin
  • système international avec règles adoptées par tous, demande collaboration d’équipes de scientifiques
  • pas de risque confusion si on utilisait les noms locaux
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14
Q

classification taxonomique?

A
  • taxon= niveau hiérarchique de classification
  • classe en fonction caractéristiques morphologiques, anatomiques, physiologiques :
  • espèces classées dans des groupes ou taxons avec des caractéristiques de classification de plus en plus précises et restreintes
  • règne-embranchement-classe-ordre-famille-genre-espèce
  • animal/ vertébrés /mammifères /primate/ homoninés/Homo sapiens
  • animal/invertébrés /arthropodes/insectes
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15
Q

les domaines du vivant?

A
  • 1ere division avant le Règne
  • 3 domaines:
    1. archées: bactéries extremophiles: méthanogènes, halophiles
    2. eubactéries : bactéries vrais: E.coli, Thermus aquaticue
    3. eucaryotes: cellule avec vrai noyau: Animaux, Champignons, Plantes, Protocystes

domaines établis en utilisant cladogramme avec séquence ARN ribosome
virus non vivant

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16
Q

classification taxonomique d’une plante?

A
  • domaine : eucaryote
  • R: Plante
  • E: Angiosperme
  • C: Dicotylédone
  • O: Rosales
  • F: Papilionacée
  • G: Pisum
  • E: sativum
17
Q

avantages de la classification phylogénétique ?

A
  • hiérarchie de groupes basés sur des relations évolutives
  • chaque taxon contient espèces qui ont évolué à partir d’un ancêtre commun
  • espèces du même genre ont des ancêtres plus récente et partagent plus de caractéristiques
18
Q

pourquoi faut-il parfois reclasser une espèce ?

A
  • de nouvelles preuves d’un ancêtre commun différent
  • souvent quand on étudie les séquences d’ADN
  • exemple Panda roux
    . classé avant avec le grand panda noir et blanc
    . maintenant classé dans une famille à part mais sont plus proches des ratons laveurs que du grand panda
19
Q

embranchement des fougères?

A

ptéridophytes
filicinophytes

tige, feuille, racine
tige courte, pas de bois
feuilles souvent ramifiées
reproduction par spores, stockées dans sporanges

20
Q

bryophytes

A

embranchement des Mousses

Pas de tige ni vaisseaux, rhizoïdes (pas de vrai racines)
reproduction par spores, stockées dans capsule
terrestres mais toujours besoin milieu humide

21
Q

conifères

A

gymnosperme: graines à nues, non protégées par fruits
=sapins

vrai tige, feuilles, racines
tissu vasculaire (vaisseaux)
feuilles sous forme d’aiguilles
graines dans des cônes ou pives

22
Q

angiospermes

A

=graine enfermée dans un fruit

  • tige, racine, feuille, fleur
  • tissu vasculaire
  • grande diversité de feuilles et tiges
23
Q

Porifères

A

=éponges

invertébrés

  • pas axe symétrie
  • nombreux pores
  • 1 seul orifice (bouche =anus)
24
Q

Cnidaires

A

invertébrés
méduse, anémone

  • symétrie radiale
  • cellules urticantes sur tentacules
  • 1 seul orifice
25
plathelminthes
invertébrés = vers plats Ténia, planaire - symétrie bilatérale - corps aplati - pas de segmentation - 2 orifices : bouche + anus
26
Annélides
Invertébrés = vers ronds Ver de terre, sangsue - symétrie bilatérale - corps annelé - 2 orifices
27
Mollusques
invertébrés Escargot, coquillages, poulpe - symétrie bilatérale - pas de segmentation - souvent une coquille - 2 orifices
28
arthropodes
invertébrés à pattes articulées Insectes (6 pattes), arachnides (8 pattes), crustacés (10 pattes), myriapodes - symétrie bilatérale - segmentation - exosquelette - pattes et antennes articulées
29
Mammifères
vertébrés chat, singe, cheval - peau recouvert de poils - différents types de dents - mamelles productrice de lait - endotherme : sang chaud
30
Oiseaux
vertébrés - peau + plumes - membre antérieur en aile - bec sans dents - oeufs avec coquille rigide - endotherme
31
amphibiens
vertébrés grenouille, crapaud, salamandre, triton - peau humide et perméable - pond oeuf dans l’eau - fécondation externe - larve aquatique avec branchies - adulte vit aussi en milieu terrestre: poumon - ectotherme
32
Reptiles
vertébrés serpent, crocodile, tortue, lézard - peau + écailles soudées - fécondation interne - pond des oeufs à coquille molle - ectotherme
33
Poissons
vertébrés requin, dorade, barracuda - peau + écailles libres - membres en nageoires - pond oeufs dans l’eau, fécondation externe - branchies - ectotherme
34
clé dichotomique
- question a / n’a pas - caractéristiques morphologiques, anatomiques - questions plus générales en premier, plus spécifiques ensuite - prévoir le plus petit nombre de questions
35
évolution convergente
2 espèces éloignées dans évolution adoptent même caractéristique = structure analogue
36
cladistique
classification utilisant les relations évolutives, le lien à des ancêtres communs et apparition de caractères dérivés
37
cladogramme
=arbre de classification montrant les relations évolutives - comparaison de séquences d’ADN ou molécules type protéines: plus des séquences se ressemblent, plus les espèces sont proches dans l’évolution - suppose un taux de mutation constant de séquence de base - chaque embranchement ou noeud = ancêtre commun - la base de l’arbre= les premiers stades de la vie - les branches courtes=fossiles - les branches hautes = espèces actuelles
38
clade
groupe d’organismes apparentés qui descendent d’un ancêtre commun récent
39
évolution divergente
1 meme forme se diversifie lors conquêtes nouveaux milieux et conditions environnementales, structure homologue cas radiation adaptative - primates, pinsons de darwin