10.3.4. Schichtungsmodelle Flashcards

1
Q

Welche Aufgaben und welches Ziel verfolgen Schichtungsmodelle?

A

Ziel = Ordnung in die Interpretation und Klassifizierung
sozialer Ungleichheit bringen

Aufgaben = Modelle gelten als Hilfsmittel die
Sozialstrukturen der Wirklichkeit genauer
zu erfassen

ABER: Unmöglichkeit einer realitätsgetreuen
Wiedergabe

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2
Q

Die bekanntesten Schichtungsmodelle der Vergangenheit

A
  • Zwiebel-Modell

- Haus-Modell

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3
Q

Inwiefern hat sich die Situation der Mittelschicht seit 1999 verändert?

A

Mittelschicht = Personen, die 70% bis 150% des Durchschnittseinkommens beziehen

Veränderung:
- Ihr Anteil am Gesamteinkommen schrumpft und die
Mittelschicht allgemein schrumpft von 64,3 auf 54%
- Gruppe der Topverdiener vergrößert sich genau wie
die Zahl der Bezieher unterer Einkommen
(=Geringverdiener)

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4
Q
  1. Kritik der Schichtungsmodelle
A

Klassische Kriterien soz. Ungleichheit (Bildung, Beruf,
Einkommen, Vermögen…) reichen für die Analyse
sozialer Ungleichheiten nicht mehr aus.
Weitere Aspekte wie
- Arbeits-,
- Freizeit-,
- Gesundheits-,
- und Wohnungsbedingungen,
- regionale Bedingungen,
- und Teilhabe am Sozialversicherungssystem
(= neue Ungleichheiten)
können die Lage eines Menschen beeinflussen

-–> Forderung nach weiterer Ausdifferenzierung

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5
Q
  1. Kritik der Schichtungsmodelle
A

Statusinkonsistenz wird „eher“ zum Regelfall. Existenz

von „ähnlichen“ Statussituationen ist heute nicht mehr zutreffend

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6
Q
  1. Kritik der Schichtungsmodelle
A

Schichtmodelle sind zu „global gefasst“.

-->Analyse und Forderung nach weiterer 
    Ausdifferenzierung (= mehr Indikatoren und 
    weniger Verallgemeinerung)
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7
Q
  1. Kritik der Schichtungsmodelle
A

Wertvorstellungen, Einstellungen und Verhalten werden eher vom individuellen Lebensstil, den eigenen Werten und Verhalten beeinflusst.

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