10 lecture Flashcards
Quelles sont les premières pratiques du travail social de groupe?
Elles ont commencé vers les années 1850 et ont évolué dans divers contextes et pour différentes populations.
Ces pratiques restent à la fois fragiles et dynamiques.
Pourquoi le travail social de groupe est-il considéré comme fragile?
Il est vulnérable aux contraintes organisationnelles et perçu comme une ‘seconde méthode’ par certains travailleurs sociaux.
Cela peut susciter des craintes chez les personnes moins expérimentées.
Quelles sont les caractéristiques du travail social de groupe?
Il s’agit d’un ensemble d’actions planifiées, d’un caractère professionnel, d’objectifs orientés vers le changement, d’une dynamique de groupe, et d’un processus collaboratif.
Ces caractéristiques sont reconnues dans les standards de pratique de l’IASWG.
Comment le travail social de groupe est-il défini?
C’est l’ensemble des actions d’un ou d’une TS qui transforme un regroupement de personnes en un système d’aide orienté vers un but.
Cette définition inclut des tâches méthodiques et des étapes précises.
Quels sont les deux clients du travail social de groupe?
Les membres pris individuellement et le groupe comme entité.
Chaque membre apporte ses forces et ses expériences au groupe.
Quelles sont les phases de l’évolution du travail social de groupe?
- 1850-1930 : Pratiques initiales
- 1930-1960 : Professionnalisation
- 1960-1970 : Recul de l’intervention de groupe
- 1980 : Consolidation
Ces phases montrent les changements dans les pratiques et les approches théoriques.
Quel événement a influencé l’utilisation du groupe dans les années 1930?
La crise économique qui a conduit à faire du groupe une méthode privilégiée pour favoriser le changement social.
Cela a été particulièrement pertinent en réponse à la pauvreté croissante.
Quel modèle a été proposé dans les années 1980 pour l’intervention de groupe?
Le modèle de courant central, qui vise à unifier l’intervention de groupe en service social.
Ce modèle se distingue des pratiques de groupe dans d’autres professions.
Vrai ou faux : Le travail social de groupe est souvent perçu comme une méthode secondaire.
Vrai.
Cela peut limiter son utilisation par les travailleurs sociaux.
Complétez la phrase : Le travail social de groupe vise à ______ les personnes et à ______ la cohésion sociale.
autonomiser, promouvoir
Ces objectifs sont en ligne avec les buts du travail social.
Quelle est la différence principale entre les groupes en travail social et les groupes d’entraide?
Les groupes en travail social sont professionnels, tandis que les groupes d’entraide sont souvent pris en charge par les membres eux-mêmes.
Un intervenant peut offrir du soutien, mais le groupe est principalement autonome.
Quelle association nationale en France soutient le développement du travail social avec les groupes ?
L’Association nationale pour le développement du travail social avec les groupes.
Cette association joue un rôle clé dans la promotion et le développement des pratiques de groupe en travail social.
Quel événement au Québec dans les années 1990 a contribué au développement de la recherche en travail social ?
La mise sur pied d’une fondation en hommage à Simone Paré.
Simone Paré est reconnue comme pionnière dans le domaine du travail social.
Quels sont les domaines où la pratique de groupe est particulièrement utilisée ?
- Santé mentale
- Violence conjugale
Ces domaines bénéficient de l’approche de groupe pour traiter des problématiques spécifiques.
Quels types de modèles d’intervention ont émergé entre 1990 et 2000 ?
- Modèles autogérés
- Modèles cognitif-comportemental
- Modèles axés sur l’aide mutuelle
- Intervention sociale d’intérêt collectif
Ces modèles reflètent une diversification dans les pratiques de groupe en travail social.
Quel concept a été exploré par Macgowan en 1997 concernant le travail social de groupe ?
L’engagement.
Ce concept est crucial pour comprendre la dynamique de groupe et l’implication des membres.
Quel impact la nouvelle gestion publique (NGP) a-t-elle eu sur les pratiques de groupe dans les années 1990 ?
Les groupes deviennent plus structurés et moins diversifiés.
Cela se traduit par une durée plus limitée et une animation plus directive des groupes.
Qu’est-ce que l’expertisation des groupes en travail social ?
Une plus grande structuration des groupes et un pouvoir restreint au profit des intervenants et organismes.
Cela a des implications sur la manière dont les groupes fonctionnent et sur l’autonomie des membres.
Quels exemples de programmes d’intervention de groupe sont mentionnés au Québec ?
- Programme québécois pour les troubles mentaux
- Triple P pour les parents
Ces programmes illustrent comment l’intervention de groupe est intégrée dans des structures de services spécifiques.
Quel est le principal objectif du mouvement des meilleures pratiques dans le travail social ?
Utiliser des interventions dont l’efficacité a été validée par des recherches évaluatives.
Ce mouvement est soutenu par la NGP et vise à garantir la qualité des interventions.
Vrai ou Faux : Les données probantes reposent principalement sur des recherches expérimentales.
Vrai.
Cela peut limiter la diversité des approches reconnues comme efficaces.
Quelles sont les stratégies pour pallier les limitations des groupes en ligne ?
- Contact personnalisé lors de l’inscription
- Structuration au début de la démarche
- Utilisation d’une caméra et d’un casque d’écoute
Ces stratégies visent à améliorer l’expérience des participants dans les groupes en ligne.
Quels nouveaux types de clientèles ont émergé dans les pratiques de groupe entre 2000 et 2020 ?
- Entendeurs de voix
- Jeunes autochtones en transition à la vie adulte
- Demandeurs d’asile
- Jeunes trans et leurs parents
Ces groupes reflètent l’évolution des besoins sociaux et des pratiques en travail social.
Quel est un exemple de typologie de groupes en travail social selon Toseland et Rivas ?
Groupes visant la satisfaction des besoins de leurs membres (développement) et groupes accomplissant une mission nécessitant des efforts communs (tâche).
Cette typologie aide à comprendre les objectifs variés des groupes en travail social.
Quels types de groupes de développement sont mentionnés ?
- Thérapie
- Éducation
- Soutien
- Croissance
- Socialisation
Chacun de ces types de groupes a des objectifs spécifiques pour aider les membres.
Quels sont les cinq types de groupes de développement?
- Thérapie
- Éducation
- Soutien
- Croissance
- Socialisation
Les groupes de développement peuvent avoir des objectifs variés, selon leur type.
Quel est l’objectif principal des groupes de thérapie?
Corriger une difficulté de fonctionnement, modifier un comportement ou remédier à un état émotionnel.
L’intervenant agit comme thérapeute pour provoquer des changements personnels.
Quel rôle joue l’intervenant dans les groupes d’éducation?
Rôle d’enseignant, utilisant les expériences des membres pour soutenir la démarche.
Les groupes d’éducation visent l’acquisition de connaissances et d’habiletés.
Quel type de groupe vise à aider les personnes à faire face à un événement stressant?
Groupes de soutien.
Ces groupes aident les individus à utiliser leurs capacités d’adaptation.
Quels thèmes sont fréquents dans les groupes de croissance personnelle?
- Relations interpersonnelles
- Valeurs
- Expression des émotions
Ces groupes visent à accroître le potentiel et la conscience de soi des membres.
Quel est l’objectif des groupes de socialisation?
Faciliter le fonctionnement social dans différents environnements.
Ils aident à développer des habiletés de communication et à améliorer les relations interpersonnelles.
Vrai ou Faux: La typologie des groupes ne doit pas être interprétée de façon statique.
Vrai.
Les travailleurs sociaux peuvent œuvrer simultanément vers des buts de changement personnel et social.
Qu’est-ce qu’une théorie en travail social?
Un ensemble d’idées ou de concepts liés permettant de décrire, comprendre et expliquer une réalité.
Cela inclut des comportements individuels problématiques dans un groupe.
Qu’est-ce qu’un modèle en intervention sociale?
Un cadre organisé qui guide l’action dans diverses situations.
Il s’appuie sur différents éléments théoriques.
Quel est le fondement de la théorie des systèmes?
Le groupe est un ensemble d’éléments organisés et interdépendants.
Cette théorie aide à comprendre les forces organisationnelles et sociales agissant sur le groupe.
Qu’est-ce que l’empowerment dans le contexte du travail social?
Un processus par lequel des personnes plus démunies développent leur pouvoir d’agir.
Le groupe est vu comme un espace social pour soutenir ce processus.
Quel est le rôle des interactions entre membres dans le modèle d’aide mutuelle?
Pierre angulaire du processus d’intervention.
Les membres sont considérés comme la principale source d’aide.
Quelles sont les trois questions guidant le modèle de groupe autogéré?
- Quoi
- Pourquoi
- Comment
Ce modèle met l’accent sur la reprise de pouvoir des membres concernant les problèmes communs.
Quel est l’objectif principal du modèle éducationnel?
Acquisition de connaissances et développement d’habiletés.
Ce modèle est structuré et centré sur l’intervenant.
Quelles phases décrivent le processus d’intervention en travail social?
- Préparation ou prégroupe
- Début
- Travail
- Fin
Ces phases peuvent être réalisées dans des groupes à court, moyen ou long terme.
Quelles sont les tâches du travailleur social lors de la phase de préparation?
Évaluer le besoin et porter un jugement sur l’utilité du travail de groupe.
Cette phase implique une analyse de la communauté et des problèmes identifiés.
Quelles sont les sources d’impulsion pour former un groupe ?
Un ou une professionnelle, des individus vivant une situation, un groupe existant ou un organisme.
(Turcotte et Lindsay, 2019)
Quelle est la première étape après la reconnaissance d’un problème dans le travail de groupe ?
Évaluer le besoin et porter un premier jugement sur l’utilité du travail de groupe.
Quels éléments sont examinés lors de la planification d’un groupe ?
Les pratiques de groupe déjà réalisées, les résultats de recherches évaluatives, les possibilités du contexte organisationnel, et des buts potentiels pour le groupe.
Quels aspects peuvent être décisifs lors de la phase de planification d’un groupe ?
La taille du groupe, sa durée, et sa programmation.
Quels effets positifs peuvent découler d’une planification rigoureuse ?
Présences plus régulières, participation plus active, et taux de persévérance des membres plus élevé.
Quelles sont les deux tâches principales de la personne responsable de l’animation lors de la phase de début ?
Construire un espace relationnel et mettre en place un environnement de travail.
Pourquoi est-il important de développer un climat de confiance dans un groupe ?
Pour permettre le travail, même dans des groupes de tâches où la révélation de soi est moindre.
Quelles sont les caractéristiques d’un environnement de travail dans un groupe ?
Les buts individuels et collectifs, et les normes de fonctionnement.
Quel type d’activités peut être utilisé pour atteindre les objectifs du groupe ?
Discussions thématiques, jeux de rôles, visites, activités sportives ou artistiques, présence de spécialistes et témoignages.
Quel est le but de la phase de travail dans un groupe ?
Concrétiser le travail sur les objectifs identifiés durant la phase précédente.
Quelles compétences doivent être évaluées par la personne chargée de l’animation ?
La progression des membres et du groupe.
Quand survient idéalement la phase de fin d’un groupe ?
Lorsque les objectifs du groupe ont été atteints.
Quelle est la première tâche de la personne chargée de l’animation lors de la phase de fin ?
Évaluation finale de l’atteinte des objectifs déterminés au contrat.
Quelles ambivalences peuvent marquer la fin d’un groupe ?
Satisfaction liée à la fin du groupe et anxiété liée à l’absence éventuelle du soutien des autres membres.
Quelles habiletés d’animation sont fondamentales selon Middleman et Goldberg ?
- Penser en termes de groupe et voir celui-ci comme une entité
- Embrasser du regard le groupe dans son entier
- Favoriser la cohésion du groupe
Quel est l’objectif principal de ce chapitre sur le travail social de groupe ?
Décrire les caractéristiques du travail social de groupe et mettre en évidence sa spécificité.
Pourquoi est-il important pour les TS de maintenir leurs connaissances à jour ?
Pour fonder leur pratique sur des données scientifiques éprouvées.
Quels défis existent dans la recherche en travail social de groupe ?
Les multiples entités et systèmes impliqués dans une intervention.
Comment les TS peuvent-ils participer à la recherche ?
- Participant à des recherches sur les pratiques
- Impliqués dans la réalisation d’un projet
- Créant une intervention novatrice et en en faisant une première évaluation
Quelles sont les méthodes qui se sont développées pour satisfaire les besoins en pratique de groupe ?
- Enseignement
- Observation
- Participation expérientielle
- Animation de groupe
Quel concept a été intégré par William Schwartz en 1961 dans le service social des groupes ?
Le concept d’aide mutuelle.
Quel élément est crucial pour la pratique de groupe selon Kurland et Salmon ?
La prise en compte des forces des membres, en contraste avec une perspective pathologique.
Quelle est la définition du travail social selon l’INTERNATIONAL FEDERATION OF SOCIAL WORKERS (IFSW) (2014) ?
Disponible sur le site de l’IFSW
