08- Mayo-Junio, 2018 Modelo de Examen: C

Question 1

1. La exposición y ensayo en imaginación puede incluir la utilización de palabras clave relacionadas con los momentos más críticos

Answer 1

1-A,

Question 2

2. El procedimiento clave de la evaluación psicológica en el ámbito del entrenamiento deportivo son los cuestionarios específicos del deporte

Answer 2

2-B,

Question 3

3. No es conveniente que el entrenamiento deportivo incluya decisiones adversas de
   los árbitros, pues podrían provocar una agresividad incontrolada que perjudicaría el buen aprovechamiento del entrenamiento

Answer 3

3-B,

Question 4

4. Entre otros elementos, la distinción entre la ejecución y la decisión, y la consideración de las propias conductas con independencia de su resultado, son aspectos fundamentales de la habilidad de evaluar objetivamente el propio rendimiento

Answer 4

4-A,

Question 5

5. El reforzamiento de la adherencia a los periodos de descanso, es una estrategia aconsejable para prevenir el exceso de adherencia al entrenamiento

Answer 5

5-A,

Question 6

6. El aprendizaje de la decisión se refiere a la calidad de la conducta deportiva

Answer 6

6-B,

Question 7

7. En el entrenamiento de los deportistas para que utilicen autoinstrucciones, el primer paso es que el psicólogo proponga las frases que considere más adecuadas

Answer 7

7-B,

Question 8

8. En los periodos de “competición menor” el cometido más importante del entrenamiento no es la exposición y ensayo en las condiciones de la competición

Answer 8

8-B,

Question 9

9. Los reforzadores sociales son muy apropiados como estrategia a utilizar por el entrenador para la adquisición de conductas deportivas

Answer 9

9-A,

Question 10

10. Una de las ventajas de los objetivos de resultado respecto a los objetivos de realización es que favorecen en mavor medida la percepción de control

Answer 10

10-B,

Question 11

11. Identificar y conseguir el nivel de activación óptimo es una de las principales habilidades psicológicas en el deporte de competición

Answer 11

11-A,

Question 12

12. El control de los modelos relevantes en cada grupo de deportistas es importante para conseguir la adherencia apropiada al entrenamiento

Answer 12

12-A,

Question 13

13. En el entrenamiento de exposición y ensayo en las condiciones de la competición, no es necesario que el efecto de las técnicas psicológicas se sume al de otros factores motivantes o estresantes que suelen estar presentes en la competición

Answer 13

13-B,

Question 14

14. El condicionamiento de estrategias psicológicas apropiadas procede para su uso en los periodos de pausa de una competición

Answer 14

14-B,

Question 15

15. Establecer objetivos especiales y contingencias apropiadas según se consigan o no tales objetivos, puede contribuir a transformar una competición rutinaria en una interesante experiencia de exposición y ensayo

Answer 15

15-A,

Question 16

16. El deportista muy competitivo se adapta al potencial estresanteo motivante de la competición y controla eficazmente la situación

Answer 16

16-B,

Question 17

17. Para eliminar habilidades deportivas deficientes, el refuerzo negativo es preferible al castigo, sobre todo cuando se trabaja con niños

Answer 17

17-B,

Question 18

18. Las situaciones análogas son especialmente apropiadas para ensayar conductas de rendimiento muy precisas que pueden verse afectadas por un aumento del nivel de activación

Answer 18

18-A,

Question 19

19. A diferencia de las condiciones estresantes, las condiciones motivantes características de la competición no deben ser consideradas en el entrenamiento de exposición y ensayo

Answer 19

19-B,

Question 20

20. El cansancio psicológico y la inhibición motriz pueden ser síntomas de alto nivel de estrés que podrían confundirse con síntomas de relajación

Answer 20

20-A,

Question 21

21. Como observador externo y experto del comportamiento, el psicólogo puede ayudar al entrenador a aplicar programas de aprendizaje técnico indicándole qué es lo que el deportista debería hacer

Answer 21

21-B,

Question 22

22. Plantear objetivos atractivos y alcanzables en cuya decisión se implique el deportista, entre otros efectos, puede ayudar a prevenir la fatiga psicológica

Answer 22

22-A,

Question 23

23. Una ventaja de la “simulación de la competición en el entrenamiento regular”
    versus los “entrenamientos conjuntos”, es que el entrenador puede controlar mejor las condiciones que estima más convenientes

Answer 23

23-A,

Question 24

24. El entrenamiento en técnicas de relajación no se limita a enseñar a los deportistas las técnicas específicas que se consideren más apropiadas e ncada caso particular

Answer 24

24-A,

Question 25

25. El reforzamiento diferencial no resulta muy útil cuando se trata de conductas de esfuerzo

Answer 25

25-B,

Question 26

26. El establecimiento de objetivos personales resulta muy útil tanto antes de las competiciones como antes de las sesiones de entrenamiento

Answer 26

26-A,

Me parece que está como V y F . Buscar en el libro …

Question 27

27. Un ejercicio-test sobre la habilidad del deportista para trabajar en imaginación consiste en cronometrar el tiempo que tarda en realizar un desplazamiento en imaginación y compararlo con lo que tardan sus compañeros en la misma distancia

Answer 27

27-B,

Question 28

28. El mejor momento para programar las competiciones-test es en los periodos de los eventos más relevantes

Answer 28

28-B,

Question 29

29. Las competiciones regulares son una herramienta de doble filo para el progreso del deportista como competidor

Answer 29

29-A,

Question 30

30. En los programas de “coste de respuesta” las condiciones del castigo deben ser
    progresivamente más duras (de menos a más), de forma que los deportistas acojan estos programas con la motivación más conveniente

Answer 30

30-B