상담실제 및 학교상담

Question 1

개인상담 초기단계 과업

Answer 1

1) 접수면접 ( 따로 분리되기도 하고 포함되기도 함)
2) 관계형성
3) 구조화
4) 사례개념화
5) 목표설정
6) 상담 계획서 작성

Question 2

초기단계 구조화

원칙, 효과, 영역

Answer 2

원칙

1) 서로 편안하게 느낄 수 ㅇ게 구조화는 최소한으로 줄여야
2) 적절한 시점에서, 결코 처벌하는 식이 되어선 x
3) 약속 빛 내담자 행동규범 관해서 구체적으로
4) 초기에 한번만 하는 것 x 전과정 필요에 따라 반복

효과

1) 애매모호함과 불안감 경감
2) 상담에 대해 내담자가 가지고 있던 잘못된 기대 교정
3) 상담관계 현실 기반 합의된 목표 추구 실제적 관계로 발전

영역

1) 상담에 대한 구조화 : 시간 횟수 장소 지각
2) 상담관계에 대한 구조화
3) 비밀보장에 대한 구조화

Question 3

중기단계

정화경험 촉진 방법

Answer 3

1) 안전하고 신뢰할 수 있는 환경 조성
2) 과거 외상, 경험 내적 갈등 기억을 회상시켜 현재 재경험
3) 정서 외상, 내적 갈등 언어 행동 상징화시켜 표현
4) 현실검등 기회 제공
5) 신경증적 소망 충동 표현은 통제

Question 4

중기단계

저항다루는 방법

Answer 4

1) 저항 = 당연한 것
2) 저항 패턴 통해 문제 대한 대처방식 추측
3) 다양한 방식으로 저항한다는 거 이해
4) 여기 그리고 지금의 자세로 접근

Question 5

앨리스 A-FROG
비합리적 신념 논박
질문 외워

Answer 5

A 활력 - 사고는 나를 생기있게 하는가
F 기분상태 - 사고 결과로 기분 나아졌나
R 현실성 - 사고는 현재에 기반두고 있나 
O 유용성 - 사고는 다른 사람과 관계에 도움 되나 
G 유능성 - 사고는 목표 성취에 도움 주나

Question 6

프로체스카 내담자 변화과정 모델

Answer 6

1) 숙고 전 단계
2) 숙고 단계
3) 준비 단계
4) 행동 단계
5) 유지 단계
6) 종결 단계