心理学基础-个体差异 Flashcards
一般因素(G因素)
G因素指的是我们人在解决问题、分析问题表现出来的一般性的能力差异
特殊因素(S因素)
在特定领域每个人表现出来的差异的不同
斯皮尔曼C.spearman
二因素理论
J.M.Cettell卡特尔
流体智力:在分析问题、解决问题,加工信息方面的,个体能力的差异
晶体智力:文化智力的高低,获得语文、数学知识能力的高低
galton智力差异
感觉与智力的正相关性,其先天性
加德纳Gardner
六种重要的自然智力
言语智力 空间智力 逻辑数学能力 身体运动能力 音乐智力 人际智力
Sternberg 三元智力理论
情境智力/实践
分析智力/成分
经验智力/创造
比纳Binet
第一套智力测试题
提出心理年龄概念,常模
斯坦福比纳测验
提出IQ
陆志韦,吴天敏
中国智力测验先驱
韦式智力测验
言语智力测验 领悟能力测验 倍数能力测验(记忆,相似性判断) 算术和记忆测验 操作性智力测验
瑞文渐进测验raven progressive matrices
文化差异的影响
人格
人在行为、感情和体验方面的,稳定的,有独特性的风格
allport阿尔伯特 人格理论
人格是一种心理的动力结构
强调特质本身而不是环境因素决定着行为;认为特质是人格的构造单位,是真实存在于人内心的一般倾向,是对个别行为的习惯性整合的结果。特质之间是相对独立又是彼此重叠的,一系列特质相互交织整合在一起,构成了人格
Allport个人特质
首要特质:根本特质,枢纽特质,主导着整个人格渗透于人的一切活动中
核心特质:具有概括性和弥散性的行为倾向,渗透性逊于根本特质
次要特质:常因人的习惯、态度、及环境因素而改变或转换
R.B.Cattell人格的16因素特质
表面特质/根源特质
艾森克人格理论
内外倾人格
神经质人格(情绪稳定性)
精神质人格(负面特质)
大五人格理论
诺曼教授
R. R. McCrae; Paul Costa Jr; Oliver John
张建新,张妙清
内外向差异 随和性 尽责性 情绪稳定性 才智
加州伯克利Kluckhohn;Strodtbeck
人类价值倾向理论
共同的进化历史;面对共同的价值判断问题;不同价值的测量
社会心理学家Rokeach
终极型价值;工具型价值/Rokeach价值
以色列Shalom H. Schwaxtz
人类普适价值
权力 成就 享乐 刺激 自主 道德 慈善 传统 社会整合 安全