岳陽樓記 (問答部分) Flashcards
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
描寫在岳陽樓所見_____的景色:_____像有吞噬___和____的氣度。
洞庭湖,遠山,洞庭湖,長江
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
洞庭湖像有吞噬遠山和長江的氣度,水勢______,湖面無邊無際
洶湧澎湃
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
洞庭湖像有吞噬遠山和長江的氣度,水勢洶湧澎湃,湖面_______
無邊無際
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
岳陽樓的早晨和傍晚,晴天與陰天,景色______
千變萬化
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: 若夫_____,連月不開;陰風_____,濁浪____
語譯: 在雨連綿不斷地下着的日子裏,淒冷的風___地____着,渾濁的浪________
霪雨霏霏, 怒號, 排空
狂怒, 呼嘯, 衝向天空
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: 日星____,山
岳_____
語譯: 日月星晨被隱沒了_____,山岳變得_____
隱耀, 潛形, 光輝, 無影無蹤
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: ___不行,__傾__摧
語譯: ____和旅客無法通行,船的____歪斜,___折斷
商旅,檣,楫,商人,桅杆,船槳
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: 虎嘯猿啼
語譯:傍晚時分,天色___,老虎____,猿猴____。
昏暗,狂吼,悲啼
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: 至若春和____ ,___不驚
語譯:在____的日子裏,湖面不起一點_____
景明,波瀾,晴朗,波濤
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: 上下___,一碧___
語譯:天色和____相連成一片___,延綿萬里
天光,萬里,湖光,碧綠
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文:____翔集,___游泳
語譯:沙鷗______,魚兒_______
沙鷗,錦鱗,時飛時停,游來游去
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文:岸芷___, 郁郁青青
語譯: 岸上和沙洲上的__和蘭花長得______
汀蘭,白芷,青葱茂盛
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文:而或____一空,____千里,浮光_____
語譯: 晚上的時候,煙霧____,月色____,月光灑在湖面上,好像_______
長煙,皓月,躍金,消散,明亮,閃爍着的金屬
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文:而或____一空,____千里,浮光_____
語譯: 晚上的時候,煙霧____,月色____,月光灑在湖面上,好像_______
而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金
晚上的時候,煙霧消散,月色明亮,月光灑在湖面上,好像閃爍着的金屬,
以下是岳陽樓景色的描述,完成以下填充。
原文: ____沉璧;漁歌___,____何極
語譯: 月亮的倒影就像沉在水底的____。湖面上還飄來____的_____聲。
靜影,互答,此樂, 沉在水底的璧玉,悠揚,漁歌
范仲淹爲什麽寫這篇記?
- 因爲作者的朋友________被貶官______后,勤於____, 人民_______
滕子京, 岳州, 政事, 安居樂業
范仲淹爲什麽寫這篇記?
- 於是滕子京決定重修______, 請______ 寫一篇文章_______。
岳陽樓, 作者, 記述此事
文中第三,四段所寫的景色和感受有什麽不同?
- 第三段寫的是_____, _____
- 第四段寫的是_____,_____
雨景, 悲情
晴景, 喜情
文中第三,四段所寫的景色和感受有什麽不同?
-第三段寫在_____的陰天登上岳陽樓,人們會___故鄉和_____。
霪雨霏霏, 懷戀, 京城
文中第三,四段所寫的景色和感受有什麽不同?
- 第三段: 心裏______被非議,_____, 心情_____
害怕,誹謗,悲傷
文中第三,四段所寫的景色和感受有什麽不同?
- 第四段寫在春風_____, _____明媚的晴天登上岳陽樓,人們則會感到_______
和煦, 陽光, 心曠神怡
文中第三,四段所寫的景色和感受有什麽不同?
- 第四段: 榮寵____皆忘,在樓上_______, 喜氣洋洋
屈辱, 把酒臨風
第二段提到的 ”遷客騷人“ 和第五段提到的古仁人,分別是指什麽人
-遷客: 被____而調到_____地區的____
-騷人:______
-古仁人: 古代_______的人
降職, 邊遠地區, 品德高尚
二者在外在環境影響之下,表現有何不同?而古仁人爲什麽有這樣的表現?
-遷客騷人:會因_______而影響______, 如因雨景___, ____而喜。
外在環境, 心情, 雨景而悲, 晴景而喜
二者在外在環境影響之下,表現有何不同?而古仁人爲什麽有這樣的表現?
-古仁人: 心情不會受________ 或個人_____ 而收影響。因爲古仁人心中有堅定的_____和清晰的________, 不會輕易收____影響,而出動内心的_____
外在環境, 個人遭遇, 堅定的意志, 清晰的人生目標, 外物, 感情
古仁人心中最關注的是什麽?他們什麽時候才會快樂?
- 他們最關注的不是個人的________, 所以是__是__,是__是__,他們都不____。
利害得失, 是寵是辱, 是饞是譏, 介懷
古仁人心中最關注的是什麽?他們什麽時候才會快樂?
- 他們最關注但是人民的________和君主的_____。
生活狀況, 施政
(原文: 居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。)
古仁人心中最關注的是什麽?他們什麽時候才會快樂?
- 他們最關注但是人民的________和君主的_____。
生活狀況, 施政
(原文: 居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。)
古仁人心中最關注的是什麽?他們什麽時候才會快樂?
-他們在天下人都_______之後, 自己才會感到快樂。
安居樂業
什麽是 “以天下為己任”?
- 以建立____,為天下人謀_____為自己的_____。
理想社會,福祉,人生使命
什麽是 “以天下為己任”?
- 指心繫_______和_____,而不看重個人的____
家國, 百姓, 榮辱得失
什麽是 “以天下為己任”?
- 自覺承擔起這些___,願意與百姓_____,天下人憂愁,自己就____;天下人快樂,自己就_____。
責任,憂戚與共,憂愁,快樂
作者如何使用過渡句?
覽物之情,得無異乎?
- 此句引出下文對____的___之情的描述,____他們因雨景而悲,因情境而喜的____表現。
作用: _________
遷客騷人,覽物,分寫,不同
引出下文
作者如何使用過渡句?
予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?
- 句中二者之為___,指出上兩段遷客騷人會感物而___,而___的___之心,____了這兩段。
承上,悲,喜,常人,總結
作者如何使用過渡句?
予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?
-句中何哉帶出____,引出下文書寫____之心的特質,也是作者自己的____;不以物喜,______和____________,後天下之樂而樂。
疑問,古仁人,抱負,不以己悲,先天下之憂而憂
作者如何使用過渡句?
予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?
-句中異字帶來____,點出古仁人之心和______的____。
轉折,常人之心,不同