۴ Flashcards
تقویت کننده منفی
حذف محرک ناخوشایند
رفتار قمار بازی با کدام مدل تقویت کنترل می شود
تقویت نسبت متغیر
حذف محرک ناخوشایند
تنبیه منفی (محرومیت)
ارائه محرکی ناخوشایند
تنبیه مثبت
پیش نیاز رفتارهای کلامی پیچیده
رفتار پژواکی
عامل رجحان تقویت کننده های کوچک و فوری به بزرگ و دیر ایند
و توسط کی کشف شد
زمان
راچلین و گرین
…….معتقد است رفتار کلامی (زبان) را میتوان در چهارچوب نظریه تقویت تبیین کرد
اسکینر
یک رفتار کلامی که وقتی پاسخ کلامی شخص دیگری عیناً و کلمه به کلمه تکرار و تقویت می شود
رفتار پژواکی
روش پژوهش اسکینر
رویکرد ارگانیسم تهی
نظریه های کارکرد گرایی
اسکینر
هال
ثرندایک
نظریه های شناختی
پیاژه تولمن گشتالت بندپرا خبرپردازی
نظریه نوروفیزیولوژیکی
دونالد هب
نظریه تکاملی
رابرت سی بولس
رویکرد هال در نظریه پردازی
فرضی -قیاسی ( یا منطقی-قیاسی) که یک نظام پویا و باز است و فرضیه باز تولید می کند
تقویت از نظر هال
کاهش سائق
تقویت کننده از نظر هال
تقویت کننده ها محرک‌هایی هستند که میتوانند سائق را کاهش دهند
دلایل خاموشی از نظر هال
هم به علت تقویت نشدن، هم بر اثر بازداری واکنشی
دانشمندانی که به این نتیجه رسیدند که عملکرد با تغییر مقدار تقویت تغییر می کند
کرسپی و زیمان
اثر کرسپی
ارگانیسم ها برای مقادیر زیاد یا کم مشوق ها یکسان یادمیگیرند اما با تغییر مقدار مشوق عملکرد انها تغییر میکند.
پویایی شدت محرک
هر چه شدت یک محرک بیشتر باشد ، احتمال اینکه یک پاسخ یادگرفته شده انجام شود بیشتر است
متغیر های رابط در نظریه هال
در‌درون ارگانیسم رخ می‌دهند اما مستقیماً قابل مشاهده نستند
نظریه کاهش محرک سائق
هال
یادگیری از نظر هال
یادگیری باید شامل کاهش سائق باشد
علامت اموزی
ماورر
اولین نظریه رفتاری که با معیارهای پوپر مطابقت دارد
هال
مفهوم راه حل اموزی با چه مفهومی شبیه است
شرطی سازی وسیله ای و کنشگر
از طریق کدام شرطی شدن می اموزیم کدام چیزها برای بقا مفید و مضررند
کلاسیک
نام دیگر اصل ایجاز
اصل اقتصادی، تیغ اُکام، قانون مورگان
اصل ایجاز
ترجیح تبیین ساده تر
….عقیده داشت یادگیری افزایشی است. نه بینشی.
ثرندایک
