۲ Flashcards
از نظر سلیگمن حیوان در موقعیت شرطی سازی …. یادمیمیگیرد که درمانده است
کلاسیک
دلیل شرطی شدن از نظر واتسون
مجاورت
مبدع حساسیت زدایی منظم
جوزف ولپی
از نظر او همه فراموشی ها متضمن یادگیری جدیدند
گاتری
بازداری پسگستر
یادگیری تازه با یادگیری گذشته تداخل میکنه
……نقش انگیزش و تقویت را به حداقل رسانید
گاتری
امایه یادگیری
یادگرفتن یادگیری
مفهوم عامل خطا
راهبردهای نادرستی هستند که پیش ازینکه مسئله را بتوان حل کرد باید انها خاموش شوند
برای……یادگیری بیشتر حذف راهبردهای غلط (عامل های خطا) است تا نیرومند کردن پاسخ درست
هارلو
……هم یادگیری را افزایشی می داند
دونالد هب
تجزیه کردن یعنی تحریف کردن
گشتالتی ها
کدام نظریه کوششی برای کاربرد نظریه میدانی فیزیک در مسائل روانشناسی است؟
گشتالت
نظریه میدانی
لوین (فضای زندگی..)
تمایل به سادگی ، معنی داری و کامل بودن و تقارن
پراگنانز
گشتالتی ها از سنت…پیروی کردند
کانت
نام دیگر قانون ادامه خوب
قانون جهت مشترک
عامل انگیزشی در نظریه گشتالت
عدم تعادل شناختی
اثر زیگارنیک
تکالیف ناقص بهتر درحافظه می مانند
یادگیری از نظر گشتالتی ها
ناپیوسته
فرایندی که در ان یک اصل اموخته شده در یک موقعیت حل مسئله در موقعیت مربوط به مسئله دیگر نیز به کار بسته می شود
جابهجایی
دیدگاه رفتاگرایان درباره یادگیری
نظریه مطلق
دیدگاه گشتالتی ها درباره یادگیری
نظریه رابطه ای
طبق کدام نظریه حفظ طوطیوار نامطلوب است
گشتالت
ورتایمر ادعا کرد دو روش جلوی فهم دانش اموزان را میگیرد
تداعی گرایی و منطق
کافکا با کدام مفهوم کوشیدگذشته را به حال پیوند بده
رد یاد ( رد حافظه)
……..یادگیری را حل مسئله میداند
پوپر
معادل گشتالتی مفهوم تقویت
کاهش ابهام
یادگیری از راه بینش مربوط به کدام نظریه است
گشتالت
شاخه ای از فلسفه که با ماهیت دانش سروکار دارد
شناخت شناسی
شناخت شناسی ژنتیکی
نظریه پیاژه
عمل هوشمندانه از نظر پیاژه
عملی که ارگانیسم را برای رسیدن به شرایط بهینه برای بقا کمک کند
یادگیری نهفته
یادگیری ای که در غیاب تقویت اتفاقمی افتد. و یادگیری ای که به عملکرد منجر نشده هنوز (تولمن)
………نتیجهگیری کرد شرطی شدن وسیله ای مستقل از تقویت رخ میده
اسپنس
اثر ناکامی
اَمسل
نظریه خاموشی ناکامی -رقابت
اسپنس
چیزی که برای شرطی کردن احشایی نیازه
بازخورد زیستی
شرطیکردن احشایی و بازخورد زیستی
میلر
گسترش اثر
تاثیر تقویت بر پاسخهای مجاورِ پاسخِ تقویت شده
عامل مهم:مجاورت
در تعمیم….. عامل مهم است
شباهت
عامل ایجاد شرطی سازی زمانی
حالت زیست شناختی
راه های اموزش تمیز
اموزش (شرطی کردن) درازمدت، تقویت تفکیکی
هر قدر دوره شرطی شدن طولانی تر باشد مقدار تعمیم…..است
کمتر