מעבדה בקרוטנואידים Flashcards

1
Q

מהי ההגדרה לקרוטנואידים?

A

פיגמנטים אורגניים המצויים בעיקר בצמחים ובמיקרואורגניזמים פוטוסינתיים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

מהו טווח הבליעה של בקרוטנואידים?

A

400-550 ננומטר

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

בקרוטנואידים מתחלקים לאיזה קבוצות?

A
  1. קרטונים carotens
  2. קסנטופנולים
    Xanthophylls
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

מהי ההגדרה של קרטונים

A

פחמנים לא רווים הבנויים מקבוצות איזופרן ואינם מכילים קבוצות פונקציונליות הכוללות חמצן
בעלי אופי לא פולרי
דוגמאות: ליקופן , קרוטן

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

מהי ההגדרה של קסנטופילים?

A

פחמנים לא רווים הבנויים מקבוצות איזופרן ומכילים קבוצות פונקציונליות חמצניות כגון הידרוקסיל , אפוקסים
בעלי אופי פולרי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

מהם היתרונות של הקרוטנואידים.

A
  1. בעלי השפעה חשובה לתביעות מזונות שונים
  2. בעלי פעילות אנטי אוקסידטיבית בעלת יתרונות בריאותיים
  3. יש קשר להארכת חיי מדף
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

מהם החסרונות של הקרוטנואידים?

A
  1. חלוקה לא אחידה שלהם בדגימות
  2. טווח ריכוזים רחב מידי בין זנים של אותו המזון
  3. רגישים מאוד לחימצון ואיזומריזציה
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

מה מאפשרת לנו קביעה כמותית של הקרוטנואידים ?

A

לעמוד את ערך הפרו ויטמין A ואת מידת תרומת הצבע שלהם למזון הנבדק

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

מהו טווח הצבעים שיש לקרוטנואידים ?

A

בין צהוב לאדום

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

מהן מטרות המעבדה ?

A
  1. הפרדת הקרוטנואידים לקרטונים וקסנטופילים באמצעות כרומוטוגרפיית ספיחה (normal phase)
    על עמודת סיליקה
  2. נכמת/נבדוק את ריכוז הקרוטנואידים באמצעות מדידת הבליעה
  3. נזהה את סוגי הקרוטנואידים באמצעות TLC
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

כיצד תהליך ההפרדה מתבצע ?

A
  1. מרטיבים את הסיליקה עם קצת ממס על מנת שתוכל להתחיל לייצר ריאקציה
  2. שמים דוגמא ומתחילים לטפטף את יחס הממסים הראשון 1:9
  3. קרטונים יצאו החוצה בגלל שהמצב הידרופובי
  4. משנים יחס ממסים ל 1:1
  5. קסנטופילים יוצאים בגלל שהממס בעל אופי פולרי
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

מה אופי הממס פטרול אתר : אצטון ביחס 1:9 ?

A

אופי הידרופובי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

מה אופי הממס פטרול אתר: אצטון ביחס 1:1?

A

אופי הידרופילי/פולרי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

מהו אופי הפאזה הקבועה / נייחת שבה השתמשנו ?

A

אופי הידרופילי /פולרי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

מהי הפאזה הנעה /ניידת ?

A

פטרול אתר : אצטון

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

מהי הפאזה הקבועה /נייחת בניסוי?

A

סיליקה

17
Q

למה משמשת אותנו שיטת ה TLC בניסוי ?

A

משמשת אותנו לזהות את הרכב הדגימות הלא ידוע על גבי משטח ברובד דק לצד דגימות ידועות של קרוטן ושל קסנטופיל באמצעות השוואת ערכי ה RF

18
Q

כיצד מחשבים את ה RF

A

המרחק שנדד החומר חלקי המרחק שנדדה הפאזה הנעה

19
Q

למה משמש אותנו ה RF

A

משתמשים ב RF על מנת שנוכל להשוואת את התוצאות שקיבלנו ולאמת כי אחד התקבל אותו החומר המדובר

20
Q

באמצעות אילו שיטות נוספות ניתן לכמת קרוטאונידים?

A

HPLC

כרומוטוגרפיית גז GC