Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Сесія 1 семестр 1 курс ФІЛс-22 > Історія > Flashcards

Історія Flashcards

1
Q

Під якою назвою фігурували в документах ОУН батальйони “Нахтігаль” та “Роланд”?

A

Дружини українських націоналістів

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Холодноярська республіка існувала впродовж

A

1919–1922 рр.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Керівниками Холодноярської республіки були

A

В. Чучупака, П. Чучупака, І.Деркач
Василь Чучупак, Іван Деркач, Кость Блакитний, Герасим Нестеренко-Орел

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Вкажіть прізвище останнього командувача УПА

A

В. Кук

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Кому з тоталітарних (авторитарних) вождів належить авторство книги “Моя боротьба”?

A

Адольфу Гітлеру

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Яке українське військове формування не було створене під егідою Третього Райху?

A

Українська повстанська армія

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

В якому році була створена Дивізія СС”Галичина”?

A

1943 р.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

“Волинська трагедія” - це загострення міжетнічного протистояння, що мало місце в період Другої світової війни між українцями і …

A

поляками

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Яке військове формування здійснювало антиукраїнські акції під час “Волинської трагедії”?

A

Армія крайова

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Назвіть гілки православної церкви, що з початку 1990-х рр. діяли в Україні (три відповіді)

A

Українська автокефальна православна церква
Українська православна церква київського патріархату
Українська православна церква московського патріархату

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Відстоюючи національну ідентичність греко-католицька церква

A

довела, що вона є українською церквою

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Як відповідно до томосу офіційно називається нова українська церква

A

Православна церква України

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Чому Хрещення Русі мало вирішальний вплив на українську державність?

A

в додатковому утвердженні влади князів на землях Русі

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Чому у ХІХ ст. православна церква відіграла негативну роль в українському національному відродженні в українських землях, що входили до складу Російської імперії:

A

через підпорядкування церкви державній владі, яка шкодила національним інтересам українців

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Найбільший бій УПА проти радянських спецпризначенців відбувся в урочищі

A

Гурби

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

“Ястребки”, “стрибки” - так місцеве населення на західноукраїнських землях називало

A

учасників винищувальних батальйонів., що боролися з укранськими повстанцями

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Автором “Дакалогу українського націоналіста” був

A

С.Ленкавський

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Берестейська церковна унія відбулася

A

1596 р.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

В основі ідеології ОУН була концепція

A

“інтегрального націоналізму” Д.Донцова

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Для держав із тоталітарними режимами характерним є

A

харизматичний тип лідерства з обов’язковою опорою на репресивний апарат

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Для функціонування тоталітаризму необхідною є наявність

A

репресивного апарату

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Київська православна митрополія була підпорядкована Московським патріархатом у

A

1686 р.

23
Q

Народ - це

A

сукупність людей з загальним походженням, єдиними традиціями, мовою, культурою

24
Q

Одним з місць поховання жертв «Великого терору» 1937–1938 рр. Є

A

урочище Биківня

25
Q

Організація українських націоналістів була створена

A

Є.Коновальцем 1929 р. у Відні

26
Q

Політична ідеологія, яка базується на міфах про історичну велич своєї нації, її належність до «вищої раси й закономірне право на розширення так званого «життєвого простору», захоплюючи території інших держав та проводячи на них політику геноциду – це

A

націонал-соціалізм

27
Q

Тоталітаризму, як політичному режимомі, властиві такі риси

A

поглинання державою сфери громадянського суспільства

28
Q

Тоталітаризму, як політичному режимові, властиві такі риси

A

поглинання державою сфери громадянського суспільства

29
Q

Які три гілки православної церкви існували в Україні у перші десятиліття незалежності

A

Українська Православна Церква (Київський патріархат)
Українська Православна Церква (Московський патріархат)
Українська Автокефальна Православна Церква

30
Q

Яка офіційна назва Козацько-гетьманської держави створеної Б.Хмельницьким

A

Військо Запорозьке

31
Q

Яка подія відбулась 30 червня 1941 р.?

A

проголошення Акта відновлення Української Держави

32
Q

Який основний зміст пізньосередньовічної концепції етногенезу українців

A

Українці як етнос виникли не раніше XIV – XVI ст., внаслідок знищення татарами єдності давньоруського народу

33
Q

Яким роком датується перша згадка назви “Україна”

A

1187

34
Q

Вкажіть історизми, пов’язані з діяльністю українського націоналістичного підпілля (три правильні варіанти)

A

чота
провід
криївка

35
Q

Виокреміть позитивні фактори, які свідчать, що історія вчить позитивного і важливого (три правильні відповіді)

A

історія може навчити нас бути кращими громадянами
історія формує культурну (і національну) ідентичність
розуміння історії може захистити людей від теорій змови

36
Q

Які основні риси та прорахунки трипільсько-арійської концепції етногенезу українців

A

сприяє міфотворенню
дезорієнтація громадськості
недовіра до офіційної науки

37
Q

Кого із вказаних народів можна вважати прямими предками українців

A

скіфів
сарматів
слов’ян

38
Q

Якими латинськими назвами найчастіше позначали землі України на картах XV-XVIII ст.

A

Rvtenia
Vkraine Payses des Cosaqves
Ukrania

39
Q

Вкажіть характерні риси нації, які запропонував Краіґ Келгон (три правильні відповіді)

A

ідею неподільності, єдності нації
ідею ототожнення населення з нацією
уявлення про існування нації в часі, в минулому й майбутньому

40
Q

Назвіть гетьманів, що керували Гетьманщиною в період Руїни (три правильні відповіді)

A

П.Дорошенко
Ю.Хмельницький
І.Брюховецький

41
Q

Укажіть характерні риси тоталітарного режиму в Українській РСР у 1930-х роках.

A

одержавлення економіки, її мілітарізація та бюрократизація, викоритання примусової праці.
усеохоплюючий політико-ідеологічний контроль держави над усіма сферами життя суспільства
панування однопартійної системи, зрощування партійного та державного апаратів, культ вождя

42
Q

Визначте основні негативні риси тоталітарних режимів (три правильні відповіді)

A

заборона інакодумства
використання механізмів насильства
придушення культури етнічних меншин

43
Q

Визначте характерні риси тоталітаризму (три правильні відповіді)

A

тотальний контроль держави над економічним, політичним і соціально-культурним розвитком населення
повне придушення інакодумства
формування культу вождя

44
Q

Назвіть фази духовного пробудження і політизації етносів ,які сформулював М.Грох

A

академічна
політична
культурна

45
Q

Укажіть характерні риси суспільної свідомості, що проявилися на Європейському континенті після завершення Першої світової війни

A

популяризація «культу сили», гедонізму, індустрії розваг
знецінення моральних норм
відчуття занепаду і загибелі європейської цивілізації

46
Q

Укажіть явища, які набули масового поширення в українському селі внаслідок Голодомору 1932-33 рр.

A

руйнування традиційних цінностей та обрядовості
поширення доносів
байдуже ставлення до майна

47
Q

Які три основні негативні чинники церкви, на думку М.Грушевського, мали вплив на процес національно-культурного розвитку Наддніпрянщини

A

відрив українського духівництва від інтересів народу, залучення до державної антиукраїнської політики
русифікація священства, впровадження богослужіння російською мовою
підпорядкування церкви державній владі

48
Q

Встановіть відповідність між терміном (історизмом), та історичним фактом
1.Червоний терор
2.Спілка визволення України
3.Шахтинська справа
4.Великий терор
a. сфабрикований судовий процес в контексті боротьби зі “шкідництвом”
b. створення Всеросійської надзвичайної комісії для боротьби з контрреволюцією та саботажем
c. судовий процес над представниками Всеукраїнської академії наук
d. розстріл в’язнів Соловецького табору в урочищі Сандормох

A

1-B
1.Червоний терор - b. створення Всеросійської надзвичайної комісії для боротьби з контрреволюцією та саботажем
2-C
2.Спілка визволення України - c. судовий процес над представниками Всеукраїнської академії наук
3-A
3.Шахтинська справа - a. сфабрикований судовий процес в контексті боротьби зі “шкідництвом”
4-D
4.Великий терор - d. розстріл в’язнів Соловецького табору в урочищі Сандормох

49
Q

Встановіть відповідність між подіями національно-визвольних змагань українців та їх наслідками
1. проголошення Акта відновлення незалежності Української держави
2. встановлення нового типу суспільних, економічних і політичних відносин
3. створення і діяльність Української держави
4. початок формування модерної української нації
a. визвольні змагання середини ХХ ст.
b. національно-демократичне відродження кінця XVIII – початку XX ст.
c. визвольні змагання XVII ст.
d. визвольні змагання 1917-1921 рр.

A

1-A
1. проголошення Акта відновлення незалежності Української держави - a. визвольні змагання середини ХХ ст.
2-C
2. встановлення нового типу суспільних, економічних і політичних відносин - c. визвольні змагання XVII ст.
3-D
3. створення і діяльність Української держави - d. визвольні змагання 1917-1921 рр.
4-B
4. початок формування модерної української нації - b. національно-демократичне відродження кінця XVIII – початку XX ст.

50
Q

Увідповідніть факт з біографії із прізвищем історичного діяча, який до цього факту причетний
1. Другий, після короля, землевласник Речі Посполитої, претендент на польський та московський трони в другій половині XVІ ст.
2. Український науковець, ректор Болонського університету в 1481-1482 рр., автор «Прогностика»
3. Знищив Хозарський каганат, розгромив Болгарське царство, завжди попереджав ворогів про напад
4. Син гетьмана, український дипломат та відомий шпигун XVІІІ ст., учасник Війни за австрійську спадщину
a. Юрій Дрогобич
b. Святослав Хоробрий
c. Григорій Орлик
d. Василь-Костянтин Острозький

A

1-D
1. Другий, після короля, землевласник Речі Посполитої, претендент на польський та московський трони в другій половині XVІ ст. - d. Василь-Костянтин Острозький
2-A
2. Український науковець, ректор Болонського університету в 1481-1482 рр., автор «Прогностика» a. Юрій Дрогобич
3-B
3. Знищив Хозарський каганат, розгромив Болгарське царство, завжди попереджав ворогів про напад b. Святослав Хоробрий
4-C
4. Син гетьмана, український дипломат та відомий шпигун XVІІІ ст., учасник Війни за австрійську спадщину c. Григорій Орлик

51
Q

Встановіть відповідність між тоталітарними режимами та державами де вони діяли
1. націонал-соціалізм
2. комунізм
3. фашизм
4. фалангізм
a. Іспанія
b. СРСР
c. Німеччина
d. Італія

A

1-C
1. націонал-соціалізм - c. Німеччина
2-B
2. комунізм - b. СРСР
3-D
3. фашизм - d. Італія
4-A
4. фалангізм - a. Іспанія

52
Q

Чеський вчений M. Грох виділив такі фази духовного пробудження і політизації етносів:
1.мова етносу впроваджується в систему освіти та стає мовою літературно-художньої творчості
2.усвідомлюються політичні потреби і інтереси народу, висуваються вимоги створення автономної або незалежної державності
3.історики, етнографи, мовознавці досліджують культурну спадщину та минуле даного етносу, публікуючи свої праці мовою іншого народу
a. академічна фаза
b. геополітична фаза
c. політична фаза
d. культурна фаза

A

1-D
1.мова етносу впроваджується в систему освіти та стає мовою літературно-художньої творчості - d. культурна фаза
2-C
2.усвідомлюються політичні потреби і інтереси народу, висуваються вимоги створення автономної або незалежної державності - c. політична фаза
3-A
3.історики, етнографи, мовознавці досліджують культурну спадщину та минуле даного етносу, публікуючи свої праці мовою іншого народу - a. академічна фаза

53
Q

Оберіть день державного свята та його значення
1. День Соборності України
2. День Гідності та Свободи
3. День Конституції України
4. День захисників України
a. 21 листопада
b. 28 червня
c. 22 січня
d. 14 жовтня
e. 9 травня

A

1-C
1. День Соборності України - c. 22 січня
2-A
2. День Гідності та Свободи - a. 21 листопада
3-B
3. День Конституції України - b. 28 червня
4-D
4. День захисників України - d. 14 жовтня

54
Q

Увідповідність історичну подію та державне утворення в продовж існування якого вона відбулася
1. Проголошення України державною українського, російського та єврейського народів
2. Прийняття чотирьох універсалів
3. Проголошення Тимчасового основного закону держави
4. Створення Української академії наук
a. Українська Центральна рада
b. Українська держава гетьмана П.Скоропадського
c. Західноукраїнська народна республіка
d. Директорія УНР

A

1-D
1. Проголошення України державною українського, російського та єврейського народів - d. Директорія УНР
2-A
2. Прийняття чотирьох універсалів - a. Українська Центральна рада
3-C
3. Проголошення Тимчасового основного закону держави - c. Західноукраїнська народна республіка
4-B
4. Створення Української академії наук - b. Українська держава гетьмана П.Скоропадського

Сесія 1 семестр 1 курс ФІЛс-22 (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions