V4: Die theoretische Formulierung des Forschungsproblems: Konzepte, Definitionen und Analyseeinheiten Flashcards
1
Q
Wo stehen wir im Forschungsprozess?
A
Konzeptspezifikation
2
Q
Elemente einer Theorie
A
- Konzepte
- Definitionen
- Untersuchungs- und Beobachtungseinheit
- Variablen
3
Q
Konzeptspezifikation
A
- Theorien und Hypothesen enthalten Konzepte
- Zusammenhang nicht trivial
4
Q
Was ist ein Begriff und welche Bezüge weisen Begriffe auf?
A
- Intensional: beschreibt die Merkmale, die erfüllt sein müssen, damit ein Begriff einem Phänomen zugeordnet wird, beschreiben
- Extensional: bezieht sich auf alle Objekte, für die die intensionale Bedeutung erfüllt ist
- Gedankliche Vorstellung = Konzept
- Begriff = sprachliche Bezeichnung für dieses Konzept
5
Q
Intensional vs Extensional Bsp- Kardinal
A
- Intension: is a high church-official; ranks just below the pope; and is appointed by the pope to membership in the College of Cardinals
- Extension: all the members of he College of Cardinals
6
Q
Empirischer Bezug der Begriffe
A
- direkt: beobachtbar
- meistens: latent
- latent: psychologische Variablen z.B. Populismus
- > man sieht es Person nicht an
7
Q
Bsp. für eine latente Variable: Autortarismus
A
- Konzepte = häufig umstritten
- Erziehungsstyle, Gesellschaftsrollen…messen sie wirklich dasselbe?
8
Q
Empirischer Bezug der Begriffe
A
- dispositional: nicht stabil, z.B. Mut: tritt nur in spez. Situationen auf, wo es einen Grund gibt
- komplex: z.B. Preiswettbewerb
9
Q
Deskription und Analyse
A
- Deskriptiv: Bsp. Lebensqualität (Sicherheit, Freizeit, Klima = Dimensionen), Auslegeordnung machen, was alles zu diesem Konzept gehört
- Analytisch -> theoretischer Rahmen schon vorhanden, Konzeptdefinitionen existieren schon
- > daran anknüpfen
10
Q
Definitionen
A
- wesentlicher Teil der Konzeptspezifikation
11
Q
Nominaldefinition
A
- kann weder falsch noch wahr sein
- (1) Globalisierung = (2) auf anderer Seite weitere Begriffe, die dasselbe bedeuten, aber verständlich sind
- ein Begriff unter Verwendung anderer Begriffe definiert -> wird so ersetzbar gemacht
12
Q
Realdefinition
A
- Sacherklärungen
- macht Aussagen über Eigenschaften eines Gegenstandes / Sachverhaltes, die im Hinblick auf diesen Gegenstand / Sachverhalt für wesentlich gehalten werden
13
Q
Nominaldefinition Bsp.
A
14
Q
Nominaldefinitin: Kleines Quiz
A
zweckmässig? abhängig von Forschungsfrage
15
Q
Nominaldefinition Vorteil
A
- kann nie falsch/wahr sein
16
Q
Nominal- udn Realdefinitionen
A
17
Q
Beispiel einer Konzeptspezifikation: Was ist Populismus?
A
- Minimaldefinition vs breitere Definition
18
Q
Was sind Untersuchungseinheiten bzw. Objekte
A
- Untersuchungseinheiten: mehrere Elemente einer Theorie
- untersch. Merkmale: wenn nicht wäre es Konstante -> es gäbe wenig zu erklären
- Bsp. Mermalsträger: Augenfarbe
19
Q
Eine oder mehrere Einheiten
A
20
Q
Was sind Beobachtungseinheiten?
A
21
Q
Was sind Variablen?
A
- Konstante: z.B. Staatsbürgerschaft von Schweizern (ausser wenn Doppelbürger)
22
Q
Arten von Variablen: qualitativ vs quantitativ
A
- qualitativ: nicht numerisch ausdrückbar, auch Abstufungen -> diese kann man zwar später mit Nummern ersetzen, aber Originalzustand: nicht numerisch
23
Q
Arten von Variablen: Diskret vs Kontinuierlich
A
- jede diskrete Variable kann in eine binäre Variable transformiert werden
a, alles andere nicht a -> interessierende Ausprägung z.B. Partei xy, alle anderen Parteien (binäre Ausprägung hat zwei Ausprägungen) - zw. Steinen gibt es keine weitere Auspägung z.B. Kinder (1) oder nicht (2), nichts dazwischen
- Kontinuierlich: man kann nicht 7m gross werden
-> innerhalb des Intervalls aber zw. 1.5-2m = erwachsene Person
24
Q
Arten von Variablen: Spezialfall binäre Variablen
A
- häufig: trifft ein / trifft nicht ein
25
Variablen: Anforderungen
* Beim Bsp. funktioniert nicht, die Haushaltseinkommen offen zu lassen, da Schweizer es nicht genau angeben wollen -\> Kategoriebildung
* exakt 3'000: Kategorie 1 oder 2?
26
Was sind Variablen? Das Bsp. einer Datenmatrix
* Variablen: Merkmal der Person, Alter = kontinuierliche Variable, Geschlecht = eig qualitatives Merkmal, aber hier bereits Wert angegeben
27
Was sind Variablen? **Individual- und Kollektivmerkmale**
* immer vergewissern auf welcher Ebene
* NSDAP: wer hat diese gewählt? wirklich Erwerbslose? oder doch Erwerbstätige (Angst vor Erwerbslosigkeit)
28
Bsp. eines Individualdatensatzes
* Aggregation von Individualmerkmalen
29
Bsp. eines Aggregatdatensatzes
