Utvecklingspsykologi

Question 1

Vilka är de tre stora områdena inom utvecklingspsykologi?

Answer 1

Socioemotionell utveckling
Biologisk-fysisk utveckling
Kognitiv utveckling

Question 2

Vilka är de fem psykosexuella stadierna?

Answer 2

Oral
Anal
Fallisk
Latens
Genital

Question 3

Vad innebär en kritisk period?

Answer 3

Ett ålderspann då vissa upplevelser/erfarenheter måste ske för att utveckling ska ske normalt

Question 4

Vad innebär en känslig period?

Answer 4

Optimal ålderspann för erfarenheter att ske, men normal utveckling kan ske även om erfarenheten faller utom spannet

Question 5

Vilka två reflexer har nyfödda från födsel? Förklara dem

Answer 5

Rooting reflex: om du smeker ett barns kind kommer de vinkla huvudet mot handen och öppna munnen

Sucking reflex: suga på allt

Question 6

Vilka är de två trajectories av fysisk och motorisk utveckling? Förklara dem

Answer 6

Cephalocaudal trajectory: utveckling börjar från huvudet och successivt nedför kroppen

Proximodistal trajectory: utveckling börjar längst in i kroppen och successivt utåt (armar utvecklas före fingrar)

Question 7

Ge några exempel på vad som kan begränsa neural utveckling

Answer 7

Undernäring, brist på fysisk kontakt, understimulerande miljö

Question 8

Nämn Piaget’s 4 stages of cognitive development

Answer 8

Sensorimotor stage
Pre-operational
Concrete operational
Formal operational

Question 9

Zone of proximal development

Answer 9

Skillnaden mellan vad ett barn klarar att göra självständigt och vad den kan göra med hjälp från vuxna

Question 10

Vilka är de två typerna av intellektuella förmågor?

Answer 10

Fluid intelligence och crystallized intelligence

Question 11

Förklara fluid intelligence

Answer 11

Förmåga att utföra mentala operationer såsom abstrakta, logiska och spatiala problemlösning

Question 12

Förklara crystallized intelligence

Answer 12

Förskaffande av verbala kunskaper och faktuell kunskap

Question 13

Vad innebär social referencing?

Answer 13

Småbarn använder emotionell respons från andra människor för att guide sina handlingar

Question 14

Vad betyder temperament?

Answer 14

Biologiskt baserat generell stil på emotionell och beteendemässig reaktion på miljön

Question 15

Beskriv Erikssons 7 psykosociala stages (deras kriser i ordning)

Answer 15

Basic trust vs basic mistrust
Autonomy vs shame and doubt
Initiative vs guilt
Industry vs inferiority
Identity vs role confusion
Generativity vs isolation
Integrity vs despair

Question 16

Nämn de fyra stages i Bowlbys teori om anknytning

Answer 16

Indiscriminate attachment behavior
Discriminate attachment behavior
Specific attachment behavior
Reciprocal attachment

Question 17

Förklara indiscriminate attachment behavior

Answer 17

Nyfödda reagerar emotionellt till alla, caregiving från alla vuxna

Question 18

Förklara discriminate attachment behavior

Answer 18

Vid 3 månader riktas emotionella reaktioner till caregivers mer än främlingar

Question 19

Förklara specific attachment behavior och vid vilken ålder detta sker

Answer 19

Vid 7-8 månader, utvecklar meningsfull anknytning till en specifik person, håller sig nära hen

Question 20

Förklara reciprocal attachment och vid vilken ålder detta sker

Answer 20

Vid 3 år, anknytningen är ömsesidig och barnet förstår caregivers behov. Relationen är mer partnership

Question 21

Vilka är de fyra typerna av attachment?

Answer 21

Secure attachment
Anxious-avoidant
Anxious-resistant
Disorganized attachment

Question 22

Vilka är de två key dimensions in parental behavior? x vs y, z vs w

Answer 22

Warmth vs hostility
Restrictiveness vs permissiveness

Question 23

Vilka fyra typer av parenting styles finns och vilka key dimensions besitter de?

Answer 23

Authoritative (warm and restrictive)
Authoritarian (hostile and restrictive)
Neglecting (hostile and permissive)
Indulgent (warm and permissive)

Question 24

Vilka är tre komponenter av identitet?

Answer 24

Hur vi definieras av sociala grupper (kön, etnicitet, student, musiker)

Vår bild av våra egenskaper och karaktärsdrag

Mål och värderingar

Question 25

Nämn Kohlbergs tre stadier av moralisk utveckling

Answer 25

Pre-conventional morality

Conventional morality

Post-conventional morality

Question 26

Beskriv kort pre-conventional morality

Answer 26

Faktiskt eller upplevd belöning eller straff baserat på beteenden, inga internaliserade värderingar ännu

Question 27

Beskriv kort conventional morality

Answer 27

Konformitet till förväntningar från sociala grupper, adoption av värderingar från omgivningen

Question 28

Beskriv kort post-conventional morality

Answer 28

Morala värderingar och principer är internaliserade, personen har egna system för värderingar

Question 29

Beskriv Piagets sensorimotor stage och när denna infaller

Answer 29

Småbarn förstår världen genom sinnen och motoriska interaktioner med objekt. Börjar förstå object permanence
Födsel till ungefär 2 år

Question 30

Beskriv Piagets pre-operational stage och vid vilken ålder denna infaller

Answer 30

Barn förstår världen genom symboler och visualisering, men ännu inte mentala operationer och regler. Fler koncept såsom same vs different, past and future.
2-7 år

Question 31

Beskriv Piaget’s concrete operational stage och vid vilken ålder detta infaller

Answer 31

Barn kan utföra basala mentala operationer som gäller problem med konkreta objekt och situationer. Blir mindre egocentriska.
7-12 år

Question 32

Beskriv Piaget’s formal operational stage och vid vilken ålder detta infaller

Answer 32

Personen kan lösa abstrakta och konkreta problem genom att formulera och testa hypoteser.
12 år och framåt