Uppsatsprocessen Flashcards

föreläsning 1

1
Q

Informationssystem (IS) som disciplin:

A
  • Utvecklingen och användandet av informationssystem
  • Involverar vanligtvis datorsystem
  • Exv. affärssystem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Datavetenskap (DV) som disciplin:

A
  • Mjukvaruutveckling
  • Informationsteknologi
  • Webbutvedkling
  • Datorspel • Mulitmedia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är forskning?

A

”Research is the creation of new knowledge, using an appropriate process, to the satisfaction of the users of the research.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Good academic research is characterized by?

A
sufficient data sources
appropriate data resources
accurately recorded
properly analyzed
no hidden assumptions
as judged by the users of the research
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Anledning till att forska

A

Öka kunskapen om något
– Praktisk tillämpbarhet mindre viktigt
– Kunskap bygger på tidigare kunskap
• Lösa ett problem
– Ex. ett program som gör något på ett helt nytt sätt implementeras
• Undersöka vad som händer
– Ofta empiriska undersökningar om vad som händer när en datorbaserad produkt används
– Ex. en prototyp skapas och används i ett företag varpå effekterna undersöks
• Skapa förståelse för människor
– Ex. vilka gränssnitt används mest och varför
• Bidra till bättre liv
– Ex. hur designa en ny typ av datorbaserat system som förbättrar livet för äldre, funktionshindrade etc., baserat på intervjuer
• Förbättra praxis
– Ex. hur säkerhet hanteras inom systemutveckling
• Testa en befintlig teori
– Ofta inom ett område som är mindre beforskat
– Ex. utför undersökningar som motsäger (alt.validerar i ny situation) vad tidigare forskare säger

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Resultat av forskning

A
  • Nya eller förbättrade belägg (bevis)
  • Ny eller förbättrad metodologi
  • Ny eller förbättrad analys
  • Nya eller förbättrade koncept eller teorier
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Survey

A
  • Systematiskt samla in data från en stor grupp människor eller händelser eller dokument
  • Leta efter mönster i insamlad data
  • Målsättning: generalisera till större grupper
  • Vanligtvis kvantitativt angreppssätt
  • Resulterar ofta i en kvantitativ beskrivning av/förklaring till trender, attityder och åsikter
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Design and Creation

A

Nya IT-produkter (artefakter)
– Constructs: Formar vokabulär för en viss IT-relaterad domän
– Används för att beskriva en domäns problem och specificera dess lösningar
– Models: Kombination av constructs som representerar en situation – Uttrycker relation mellan constructs
– Methods: – Ett uppsättning steg (exv. en algoritm) som tas för att utföra en uppgift
– Baserar sig på underliggande constructs (språket) och modeller.
– Instantiations: – Fungerande (realiserat) system
– Operationaliserar/demonstrerar constructs, models och methods

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Experiment

A
  • Undersöker relationen mellan orsak och verkan
  • Testar hypoteser
  • Finns det någon orsak-verkan-relation alls?
  • Hur är olika faktorer relaterade till varandra (exv. kombinationer av faktorer)
  • Bevisar/motbevisar länken mellan en faktor och ett observerat resultat
  • Innehåller ett tydligt ”före” och ”efter”
  • Vanligtvis kontrollerad miljö
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Case study

A

• Studera (observera) ett eller flera specifika fall av någonting, exv.
– En grupp online
– Ett företags användning av nätet
– Utvecklingen av en webbsida över tiden
• Exv. studera varför eller hur ett visst fenomen uppstår
• Ett eller flera fall – medvetet urval (ej slumpmässigt)
• Fokus på djup snarare än bredd
• Naturlig miljö
• Vanligt när fenomenet är kopplat till en kontext eller kräver lång tid
• Lämplig för att studera komplexa relationer och processer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Action research

A
  • Fokus på praktiska problem
  • Iterativ process: planera, agera, observera, reflektera
  • Tyngdpunkt på förändring - forskare observerar inte bara, de utför saker för att förbättra
  • De personer som lever och arbetar i den studerade situationen är aktiva deltagare i studien
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Etnografi

A

• Härrör från antropologi
• ”För att förstå de fattigas kultur måste man leva tillsammans med dem, lära sig deras språk
och vanor och identifiera sig med deras problem och aspirationer” Lewis 1959.
• Systematiska studier av människor och kulturer
• Försöker inte att bevisa hypoteser utan skapa lokala teorier för förbättrad förståelse
• En etnograf:
– Forskar i naturlig miljö, försöker påverka så lite som möjligt
– Försöker skapa en representation av världen såsom den uppfattas av människorna som lever i den
– Försöker skapa en heltäckande bild över sociala, kulturella och ekonomiska aspekter
– Undviker att fokusera på tidigare teorier
– Tar hänsyn till hur forskarens egna uppfattningar påverkar förståelsen
• En etnograf som utför en deltagande observation:
– Spenderar tid på fältet, tar del i människornas liv, observerar aktivt
– Fungerar själv som ett forskningsinstrument

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Intervjuer

A

– Strukturerade: samma frågor ställs till alla och på samma sätt, forskaren kan förklara
– Semi-strukturerade: ett antal förberedda frågor men kan avvika beroende på svar
– Ostrukturerade

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Enkäter

A

– Samma frågor ställs till alla
– Frågor och svar vanligtvis i skrift
– Om muntlig enkät: form av strukturerad intervju

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Dokument

A

Befintliga dokument

– Forskningsgenererade dokument, exv. forskarens modeller och diagram

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kvantitativ dataanalys

A

– Statistiska metoder och andra matematiska analyser

17
Q

Kvalitativ dataanalys

A

– Undersökning av teman och kategorier i exv. uttalanden och bilder

18
Q

Uppsatsens delar i korthet

A
  • Titel
  • Sammanfattning (Abstract)
  • Introduktion
  • Problemformulering
  • Frågeställning / syfte
  • Tidigare forskning och ev. teoretisk bakgrund
  • Metod
  • Resultat
  • Analys
  • Diskussion
  • Slutsatser