Unidad 1. Introducción a la biología del desarrollo Flashcards

1
Q

Biología del desarrollo

Conceptos básicos

A

Ciencia que estudia la ontogenia de los organismos MULTICELULARES. Estudia el ciclo de vida de los organismos, pero también su forma y evolución.

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Q

Ontogenia

Conceptos básicos

A

Es el estudio del desarrollo de un organismo desde su formación hasta su madurez.

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3
Q

Aspectos que abarca la ontogenia

Conceptos básicos

A
  • Desarrollo embrionario
  • Diferenciación celular
  • Crecimiento y maduración de los sistemas biológicos
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4
Q

Reproducción

Conceptos básicos

A

Es el proceso mediante el cual los organismos generan nuevos individuos

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5
Q

Embriología

Conceptos básicos

A

Estudia las etapas de desarrollo temprano desde la fertilización hasta el nacimiento del individuo. Desde la diferenciación celular hasta la morfogénesis

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6
Q

Desarrollo

Conceptos básicos

A

Se refiere al proceso mediante el cual las células se diferencian, especializan y organizan para formar tejidos, órganos y organismos completos.

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7
Q

En el DESARROLLO que conceptos se estudian

Conceptos básicos

A
  • Evolución: Cambios hereditarios en el desarrollo
  • Epigenética: Mecanismos que regulan la expresión de los genes sin modificar la secuencia de ADN. Se centra en cómo los factores externos y ambientales pueden afectar la actividad de los genes sin modificar la información genética subyacente.
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8
Q

Regeneración

Conceptos básicos

A

Reactivación del desarrollo para restaurar tejidos perdidos.

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9
Q

En humanos no hay regeneración de órganos enteros (a pesar de que el mecanismo molecular está en nuestro ADN), sin embargo hay restitución o renovación de algunos tejidos como:

Conceptos básicos

A
  • Hígado
  • Piel
  • Endometrio (capa del útero)
  • Epitelio intestinal
  • Puntas de los dedos
  • Huesos
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10
Q

Senescencia

Conceptos básicos

A
  • Ciencia que estudia la ontogenia de los organismos multicelulares.
  • La senescencia es un proceso biológico que se refiere al envejecimiento celular, en el cual las células pierden su capacidad de dividirse y funcionar normalmente.
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11
Q

Embriología comparativa

Primera persona que comenzó a estudiar la embriología

Historia

A

Aristóteles Aristóteles (384
322 A.C.)

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12
Q

Embriología comparativa

Que determinó Aristóteles cuando empezó a estudiar la embriología

Historia

A

Que el fluido menstrual era la materia del feto y el espermatozoide la forma y animación

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13
Q

Embriología comparativa

Que propuso Wiliam Harvey en 1651

Historia

A

Propuso que todo comenzaba por un huevo y había algo en la mujer que influia en la creación del feto (Blastodermo)

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14
Q

Embriología comparativa

Que otra persona en la historia aportó conocimiento a la embriogénesis

Historia

A

Da Vinci y sus estudios con los cuerpos

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15
Q

Elemento crucial para el estudio de nuevas teorias en la embriogénesis

Historia

A

El microscopio

Zacharias Hansen e hijo
(1590)

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16
Q

Embriología comparativa

Epigénesis

Historia

A

Es una teoría del desarrollo biológico que sostiene que los organismos se desarrollan a partir de una estructura inicial relativamente simple, y que durante este proceso se forman nuevas estructuras y características a través de un conjunto de cambios progresivos

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17
Q

Embriología comparativa

Quienes desde el inicio apoyaban la epigénesis (Cada estructura es inexistente y debe desarrollarse)

Historia

A
  • Aristoteles
  • William Harvey
  • Caspar
    Friedrich Wolff
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18
Q

Embriología comparativa

Quien propuso la preformación

Historia

A
  • Marcelo Malpighi (1672)
  • Hartsoeker
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19
Q

Embriología comparativa

Propuesta de Marcelo Malpighi (1672)

Historia

A

El embrión no se desarrolla, sólo crece

20
Q

Embriología comparativa

Que significa homúnculo

Historia

A

Pequeño hombre

21
Q

Embriología comparativa

Que hizo Hartsoeker

Historia

A

Dibujó el primer espermatozoide con personitas dentro (Teoría espermista u ovista)

22
Q

Embriología comparativa

Padre de la embriología

Historia

A

Karl Ernest Von Baer (1828)

23
Q

Embriología comparativa

Que propuso Karl Ernest Von Baer

Historia

A

Las leyes de la embriología (1828)

24
Q

Embriología comparativa

Primera ley de Baer o de la embriología

Historia

A

Las características generales de un grupo más grande de animales aparecen antes en el desarrollo que aquellas características especializadas de un grupo más pequeño (Ancestro común)

25
Q

Embriología comparativa

Propuesta de Caspar
Friedrich Wolff (1759) a la epigénesis

Historia

A

Las estructuras embrionarias se desarrollan a partir de tejidos que no tienen homólogos en el adulto

26
Q

Embriología comparativa

Segúnda ley de Baer o de la embriología

Historia

A

Los caracteres menos generales se desarrollan a partir de los más generales, hasta que finalmente aparecen los más especializados.

27
Q

Embriplogía comparativa

Tercera ley de Baer o de la embriología

Historia

A

El embrión de una especie dada, en lugar de pasar por los estados adultos de los animales inferiores, se aparta cada vez más de ellos.

28
Q

Embriología comparativa

Cuarta ley de Baer o de la embriología

Historia

A

El embrión temprano de un animal superior nunca se parece a un animal inferior, tan solo tendrá semejanzas con su embriones tempranos.

29
Q

Embriología comparativa

Que dice la recapitulación o La Ley Biogenética de Haeckel (1870)

Historia

A

“La
ontogenia repite a la filogenia”

30
Q

Embriología comparativa

Que se entiende por “La
ontogenia repite a la filogenia”

Historia

A

Es una teoría que propone que el desarrollo de un organismo recapitula en forma simplificada la historia evolutiva de sus ancestros

31
Q

Embriología comparativa

Von Baer sobre Haeckel

Historia

A

Von Baer negó cualquier recapitulación de formas adultas completas, aunque se podían recapitular estructuras individuales.

32
Q

Embriología comparativa

Que propuso Weismann
(1893)

Historia

A

La teoría de germoplasma.
Descubrio que las unidades de la herencia son pasados/compartidos a través de las células sexuales

33
Q

Embriología comparativa

Que dice la Teoría del Mosaico de Roux

Historia

A

Las diversas partes del cuerpo se desarrollan a partir de células predeterminadas.

34
Q

Embriología experimental

Que aportó Walter Vogt (1829)

Historia

A

Una tinción para las células que no tiene ningun efecto sobre ellas

35
Q

Embriología experimental

Mapas de destino célular (1800 - XX)

Historia

A
  • Son representaciones que muestran cómo las células progenitoras en un embrión se convierten en tipos celulares específicos y estructuras durante el desarrollo.
  • Estos mapas proporcionan una visión sobre cómo las células están programadas para diferenciarse y formar diversos tejidos y órganos a lo largo del desarrollo.
36
Q

Embriología experimental

Que dice la Teoría Reguladora de Driesch (1891)

Historia

A
  • Células individuales tienen información para generar un organismo completo, destacando la capacidad de los embriones para autorregular su desarrollo y reorganizarse en respuesta a perturbaciones.
  • Una vez determinada su función esta no puede cambiar de posición
37
Q

Embriología evolutiva

Quien aporta a la taxonomia

Historia

A

La embriología comparativa

38
Q

Embriología evolutiva

“La comunidad
de estructura embrionaria revela la
comunidad de origen”

Historia

A

Sobre el origen de las
especies (1859)

39
Q

Embriología evolutiva

Homologías embrionarias

Historia

A

Refleja que los patrones de desarrollo son variaciones de un patrón similar que ya existía en su último ancestro común

40
Q

Embriología evolutiva

Desarrollo evolutivo EVO-DEVO

Historia

A

Explora las relaciones entre la evolución y el desarrollo embrionario. Evo-devo se centra en entender cómo los cambios en los procesos de desarrollo afectan la evolución de las formas de vida y cómo la evolución, a su vez, ha influido en los mecanismos del desarrollo.

41
Q

Embriología evolutiva

Genes Hox

Historia

A

Son un grupo de genes que determinan la identidad de las regiones corporales a lo largo del eje antero-posterior en muchos animales. Los estudios de genes Hox han revelado cómo cambios en estos genes pueden llevar a variaciones en la estructura corporal durante la evolución.

42
Q

Biología del desarrollo HOY

En que enfoques se ha centrado la BD actual

Historia

A
  1. Encuéntralo
  2. Piérdelo
  3. Muévelo
43
Q

Biología del desarrollo HOY

Que pretende “Encuéntralo”

Historia

A

Identificar dónde y cuándo se expresa un gen o una proteína durante el desarrollo.

44
Q

Biología del desarrollo HOY

Que pretende “Piérdelo”

Historia

A

Investigar el efecto de la pérdida de función de un gen o proteína para comprender su papel en el desarrollo.

45
Q

Biología del desarrollo HOY

Que pretende “Muévelo”

Historia

A

Explorar el efecto de la sobreexpresión o la reubicación de un gen o proteína para investigar su función en el desarrollo.