Uned 2: dynameg grwp Flashcards

1
Q

6 ffactor anghenrheidiol mewn grwp chwaraeon

A

1) RHYNGWEITHIO: parch, sut siarad gyda’i gilydd
2) CYD- DDIBYNIAETH: pawb yn bwysig, ddim bai
3) PERTHNASOEDD RHYNGBERSONOL: ffrindiau
4) NORMAU/NODAU/GWERTHOEDD: gweithio tuag at yr un nod
5) HUNANIAETH: pwy ydych chi fel tim, parchu, balch
6) ANNIBYNNIAETH: rol chi, swydd chi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Creu Tim - TUCKMAN, 1965

A

= FFURFIO
> dod yn gyfarwydd gyda’i gilydd e.e. socials
> asesu cryfderau +gwendiadau
> rolau o fewn y grwp a gwneud penderfyniadau

= CYRCHU
> gwrthdaro, personoliaethau yn clashio
> cwestiynu awdurdod yr arweinydd e.e. anghytuno gyda hyfforddwr
> gofynion yn cael ei rhoi, pwysau i berfformio e.e. saethwyr i saethu pob tro

= NORMALEIDDIO
> cydweithio a chydlynu e.e. dechrau chwarae fel tim
> gweithio tuag at yr un nodau
>boddhad yn cynyddu

= PERFFORMIO
> gwneud cynnydd ac gweithredy fel uned
> cymhelliant yn fwy e.e. hyder
> gyfrifol am benderfyniadau, aeddfedu e.e cymryd cyfrifoldeb

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Effeithlonrwydd Grwp

A
  • hunaniaeth ar y cyd
  • synnwyr o bwrpas cyffredin
  • strwythur clir ar gyfer cyfathrebu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Pam Effaith Ringlemann

A
  • diffyg cymhelliant
  • unigolion yn cuddio
  • ddim cyfrifoldeb dros eu perfformiad
  • tim pel-rwyd mwy tebygol weithio’n well na tim rygbi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Noweddion unigolion gyda diogi cymdeithasol

A

> diffyg hunanhyder
ofni methiant
lefel uchel o bryder
profiad gwael yn y gorffennol
sgor: maen nhw’n colli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Sut i osgoi diogi cymdeithasol

A
  • pwysleisio targedau
  • rhoi gwerth i gyfranogiad unigolion
  • gwneud adborth
  • clod a defnydd o eirfa positif
  • team spirit
  • gweithgareddau bondio
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ffactorau arall

A

1) FFACTORAU AMGYLCHEDDOL
>grwpiau sy’n nes o ran lleoliad, yn rhyngweithio ac yn ffurfio cysylltiadau’n well e.e. dyfarnwr

2) FFACTORAU PERSONOL
> nodweddion unigolion, cefndiroedd tebyg yn dueddol o gallu agweddau, ymrwymiad a barn debyg ac felly’n debygol o fod yn gydlynol

3) FFACTORAU ARWEINYDDIAETH
> dull arwain, ymddygiad angen bod yn gydnaws a phersonoliaethau athletwyr

4) FFACTORAU TIM
> yr amser mae’r tim wedi bod gyda’i gilydd e.e. ennill/colli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly